Посвящение в индейцы сценарий. Индейская вечеринка для взрослых: пау-вау в кругу друзей. Определение роли индейца в племени

Я уже проводила свой День Рождения в такой тематике. Также моя подруга любезно предоставила нам фотографии, которые вы можете увидеть в нашей статье « ».

Вечеринка в стиле индейцев: поиск места, костюмы, оформление

Идеальным местом, конечно же, была бы лесная опушка. Ребята, которые организовывали Великую Встречу, остановили свой выбор на небольшом островке. Перебраться на него можно было только с помощью лодок, самодельных плотов или канатной переправы.

Посреди островка была огромная поляна, где мы и разбили нашу «резервацию». Дальше нас окружал «густой лес», который стал причиной большинства наших приключений:).

Всех, кто подходил к нашему лагерю встречал большой череп бизона:). Не знаю, кто это был и где его нашли ребята, но выглядел он устрашающе!

Также можно использовать забор сплетенный на манер украинского плетня, факелы, которые продаются в туристических магазинах и одну еще очень оригинальную идею:).

Так, чтобы воссоздать неповторимую атмосферу лагеря индейцев вечером, они разлили по разным сосудам обычное машинное отработанное масло. Оно горело в ночи, создавая причудливые тени и отбрасывая их на лица тех, кто вступил на Большую Землю!

Безусловно, самой чудесной, оригинальной и неповторимой идей на вечеринке был вигвам – национальное жилище индейцев. Его строили на основе каркаса из веток, путем «обшивки» тростником.

К концу дня общими усилиями у нас получилось вот такое чудо. Внутри него сидел главный Вождь:).

Кроме всего перечисленного, у нас не было специальных атрибутов для игры. Однако все ребята отнеслись очень серьезно к подготовке костюмов для вечеринки.

Вот так ребята с помощью простых вельветовых брюк, красивой туники и порезанной футболки воплотили в жизнь настоящих представителей племени чероки. Скво вплела в свои волосы перья и ленты, а индеец стал еще более реалистичным благодаря перу великой птицы:).

Кстати, меня удивил тот факт, что простая этническая кофта и несколько перьев могут сделать коренного жителя мегаполиса, настоящим покорителем прерии.

Те, кто был занят и по каким-то причинам не подготовил полный костюм, компенсировали образы ритуальным разукрашиванием лица:).

Так как для меня тематическая вечеринка «Индейцы» была первым опытом в костюмированных мероприятиях, я подошла к подготовке своего костюма чрезмерно серьезно:). Однако смотря на свои фотографии, я полностью довольна своим образом.

На самом деле мой костюм прост до безобразия:). Одетая в замшевое платье и обычные легинсы «под кожу» я создала основу для своего образа. Далее был испорчен бабушкин ковер для воссоздания традиционного пончо с орнаментом племени. На ногах у меня ноговицы – мокасины из мягкой ткани с голенишем. А вот голову украшает поистине головной убор, достойный вождя, — кропотливая работа членов моей семьи:).

Солнечный головной убор, украшенный песцовым хвостиком, стал моей настоящей гордостью:).

Если вы хотите, чтобы ваша вечеринка в стиле индейцев удалась, обязательно продумайте развлечения и конкурсы для присутствующих. Это может быть серия конкурсов и игр в виде обычной эстафеты. Различные игры в ножички или караоке, угадывание фильма, .

Нашей главной забавой в тот вечер стала стрельба из пушки, которая осталась после битвы с испанцами:).

Одного из испанцев, захваченного во время битвы, вы можете наблюдать на фотографии (блестит в латах) :). А вот пушка, из которой мы стреляли по мишеням, была выполнена на основе картофелепушки:). Ее схему сбора один из участников игры нашел на Youtube и, смастерив самостоятельно, «задекорировал» под корабельную пушку на лафете из фанеры:).

Надеюсь, наш отдых вдохновит и вас, пусть ваша вечеринка индейцев станет яркой и незабываемой для всех гостей!

Цели:

Приобщать детей к здоровому образу жизни;

Развивать двигательные умения и навыки;

Расширять кругозор и закреплять знания детей об обычаях индейцев;

Воспитывать умения работать в коллективе, взаимоподдержку и взаимовыручку

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций с изображением индейцев, их жизни и быта;

Рассматривание глобуса и континента Северная Америка, на котором живет этот гордый свободолюбивый народ;

Рассказ воспитателя об образе жизни индейцев в прошлом и настоящем;

Оборудование:

Для улицы: карточки с изображением животных, кегли, мешочки для метания, ведерки, большое ведро с водой, таз с шариками, рыбки вырезанные из картона, обручи, тотемы для команд.

Ход

Звучит музыка выходит старейшина

Старейшина: Хау, мои друзья! Я рад приветствовать вас в моем вигваме!

Для начала я хочу рассказать про свой народ!

Итак. Кто же такие индейцы? Это народ, который в прошлом населял Северную Америку. Индейцы стремятся жить в согласии с природой и самим собой. Они умеют общаться с растениями, животными и различать их следы. У индейцев есть свои собственные танцы и развлечения. Отличительным атрибутом индейцев являются их раскраска на лице и теле и индейский головной убор.

Звенит ваш гул все громче, все громче, все слышней.

Какая трель над миром разливается!

Все думают, распелся соловей.

А вот и нет! Земля Индейцев открывается!

Пришла пора выполнить священный ритуал:

Посвящения в индейцы.

Танец по показу под индейские напевы, все повторяют движения за старейшиной

Старейшина: Почешем правую ладонь, подергаем себя за мочку уха, выбросим дурные мысли из головы, почешем макушку и затылок, плюнем через левое плечо.

Старейшина обходит вокруг детей и касается цветным пером.

Поздравляю вас теперь вы стали настоящими индейцами. Поприветствуем нашего вождя- великого Оцеола

Оцеола: Лишь забрезжил солнца свет,

Вы явились на совет,

Я, великий предводитель,

Племен индейских повелитель,

Вождь отважный – Оцеола,

На поляне вас собрал.

Вы пройдете испытанья,

Силу приложив, старанье.

Только те кто всех умнее,

И быстрее и сильнее,

Удостоятся наград.

Пусть старейшины решат.

Приветствуйте старейшин прибывших к нам на совет:

На праздничный совет, прибыли друзья краснокожих. Предстаньте перед советом бледнолицые братья! (В центр поляны, к священному огню, выходят заведующая и методист сада – «друзья бледнолицые».)

Отныне Вас будут звать «Щедрая рука» и «Всевидящее око»!

(Старейшина и Оцеола одевают гостям бусы из цветов. Все индейцы возгласами их приветствуют.)

Оцеола: Вожди и храбрые воины поприветствуйте соперников!

Вождь племени Ирокезов «Соколиный глаз»:

Ирокезов племя приветствует Вас.

Пусть рука будет крепкой

И зорким - глаз!

Я храбрый вождь, Соколиный глаз,

Индейцы, очень рад я видеть Вас!

Вождь племени Аппачей «быстрый олень»:

Аппачи - смелое племя –

С праздником Вас поздравляет.

Ветер, Солнце и Время

В победе пусть всем помогают.

Оцеола: Не ропщите на судьбу

Начинаем мы борьбу!

Эстафета «Рыбалка»

Дети по очереди бегут к «болоту» (таз с шариками) и ищут там рыбку.

Старейшина: в наших джунглях много зверей, они оставили много следов, давайте отгадаем, что это за звери.

Отгадывание загадок про диких зверей

Оцеола: Индейцы, вы ловкие?

Дети: Да!

Оцеола: Вы смелые?

Дети: Да!

Оцеола: А вот и испытание для вашей изобретательности и силы. Одному с этим испытанием не справиться и вам потребуется объединиться. Давайте посмотрим, как это у вас получиться.

Эстафета «Переправа»

На их пути встречается речка (нарисована мелом на асфальте, и на одном «берегу» лежит брёвнышко (мостик). Дети должны вчетвером взять его, положить с одного «берега» на другой и, при помощи взрослых, переправиться по этому «мостику» на другой «берег».

Оцеола: Молодцы справились с заданием, но перед нами еще одно испытание. Это испытание на выносливость и ловкость. Индейцы очень заботятся о природе, не ломают деревья и не рвут ветки и листья. Давайте и мы с вами поможем нашим растениям и наберем воду для полива. Для этого нам надо пробежать между кеглей, набрать в ведерко воды и вернувшись назад, вылить воду в большое ведро. А ваши вожди помогут нам полить этой водой наши растения.

Игра-эстафета «Набери воды»

Вода набрана, дети – индейцы вместе с вождями поливают цветы.

Старейшина: Индейцы очень умелые охотники. Они с уважением относятся ко всему живому и охотятся только для пропитания, не трогают животных, если не нуждаются в пище. Давайте и мы с вами попробуем научиться стрелять метко

Эстафета «Попади в цель»

(Дети выстраиваются в колонну и по одному стараются попасть мешочками для метания в обручи) .

Оцеола: Отважные воины, нас ждут на поляне совета. Отправляемся в обратный путь (звучит музыка, барабаны тамтамы). Захватите свои тотемы и поставьте у вигвамов. Следуйте за вождями.

Индейцы пробираются по тропе на поляну совета.

Оцеола: Индейцы! Отважные воины! Вы добились больших успехов. Вожди убедились в том, что вы ловкие и отважные, не боитесь трудностей, смело идете им на встречу и одерживаете славные победы.

Старейшина: Я, старейшина этого племени, приготовил для вас, славные воины, священный напиток «Дружбы и согласия». Отведайте его и восстановите свои силы (детей угощают соком) .

Старейшина приглашает всех индейцев на ритуальный танец «Хвала солнцу».

Индейцы и их вожди танцуют вокруг священного огня.

Оцеола: Мир вашим племенам. До новых встреч, славные и отважные воины.

Сценарий спортивного праздника для детей подготовительной группы «Приключения индейцев в России».

Подготовили и провели: Мохова М.А.

Жаркова Ю.В.

Москва,2015г.

Ребята превращаются в индейцев – воинов трех враждующих племен. Для выявления самого главного племени проводятся различные испытания. Однако вместо определения победителя вожди зарывают свои топоры. Чтобы Злой Дух не смог смутить их мысли, участники исполняют ритуальный танец.

Цель:

Создать праздничное настроение, в игровой форме поздравить именинника.

Комната «превращается» в лес:

Деревья, цветы украшают стены (за ними прячутся животные). Можно повесить картины, изображающие жизнь индейских племен, соорудить вигвамы (палатки) для каждого племени.

Реквизит:

• Ириска, носок, дырокол, веточка ели, ежедневник, циркуль для игры «Первая буква»;
• Повязки с перьями на голову всем участникам;
• Разноцветные шарики для жеребьевки;
• Карточки с названиями племен;
• Перья – по 6 на каждый конкурс, 3 бумажных ободка;
• Цветные карандаши и бумага для команд;
• Коробка – «яма»;
• Небольшие сувениры для детей.

Для игр и конкурсов понадобятся:

• Изображения разных животных;
• Кегли и игрушки;
• Изображение большого льва с пастью-отверстием, шишки;
• Карточки с изображением бизонов;
• Лист бумаги с изображением следов разных животных;
• Прозрачная баночка, наполненная небольшими игрушками (не более 15);
• Коробочка с горошинами (не более 10);
• Кусочки фруктов и овощей, шарф.

Роли:

Ведущий – Вождь.

Ход мероприятия

Ведущий: Добрый день, ребята! Мы сегодня отмечаем День Рождения одного замечательного человека. Вы знаете, как его зовут? Давайте вместе поздравим его!

Поздравляют именинника.

Ведущий: Наш праздник будет очень необычным, так как мы сегодня превращаемся в… А вот в кого будем перевоплощаться – не скажу. Отгадайте!

Проводится игра «Первая буква».

На столе выложены различные предметы, первые буквы в названии которых составляют слово «Индеец»: ириска, носок, дырокол, ель, ежедневник, циркуль. Дети выделяют первые буквы, а затем из них составляют слово. Отвечают, что превращаться будут в индейцев.

Ведущий: Все верно! И по ходу праздника будем вспоминать о них какие-нибудь факты. Превращаемся?

Дети: Да!

Ведущий: Тогда закрываем глаза, повторяем за мной заклинание.

Под негромкую музыку ведущий произносит слова заклинания: «Синее небо над головой, чистое поле за моей спиной, матушка – сыра земля, я твое верное дитя!». После этого ведущий раздает детям повязки с перьями на голову.

Ведущий (переодевается в костюм индейца): Вот теперь мы самые настоящие индейцы. Я – главный вождь. Приветствую вас, доблестные воины племен Ацтеков, Майя и Инков.

Дети закрывают рты ладошками и издают звуки «А», открывая их.

Ведущий: Давайте разделимся на племена и выберем вождя.

Проводит жеребьевку, с помощью которой дети разбиваются на древние племена индейцев Майя, Инков и Ацтеков. Для этого в чашу выкладывают одинаковое количество небольших шариков желтого, красного и синего цвета. Можно использовать разноцветные полоски. Общее число шаров равно количеству участников. Таким образом, дети разбиваются на 3 племени, выбирают главу – вождя. Вожди племен подходят к столику, на котором лежат перевернутые карточки с названиями племен: «Майя», «Ацтеки», «Инки». По очереди вытягивают листки и определяют, как будет именоваться их племя.

Ведущий: Теперь вы – воины трех племен. Индейцы разных племен отличаются друг от друга внешним видом, боевым раскрасом. Придумайте свой собственный раскрас, определитесь с именами – кличками для каждого участника, и выберите себе тотемное животное.

Участники раскрашивают лица, придумывают себе клички и рисуют эмблему с изображением тотемного животного. После этого вожди выходят на импровизированную сцену и рассказывают о своей команде – племени («новые» имена участников), обосновывают выбор тотема.

Ведущий: Вот и познакомились воины разных племен, постоянно соревнующихся между собой. И сегодняшний день – не исключение. Наоборот, состязания набирают очень опасную силу – вот-вот разразится война. Давайте предотвратим это печальное событие! Проверим вас на ловкость и смекалку, силу и выносливость. Победителей будем считать самыми великими воинами и дадим им возможность первыми поздравить именинника, а также вынести сладкий сюрприз! Готовы к состязаниям? Тогда вперед!

Проводятся игры и конкурсы на проверку различных качеств. В каждом конкурсе племена зарабатывают 3 (если выполнили задание быстрее всех), 2 (если оказались вторыми) или 1 перо (если проиграли в конкурсе). После прохождения всех испытаний все собранные перья с помощью пластилина крепятся на бумажный ободок. Вожди надевают полученную повязку на голову и выходят на сцену для определения победителя.

Ведущий: Посмотрите, какие пышные головные уборы получились у каждого племени. Это свидетельствует о том, что каждый готов назваться победителем. Поэтому я предлагаю вам зарыть свои топоры в яму и объявить перемирие!

Проводится ритуал перемирия: вожди по очереди подходят к импровизированной яме (можно использовать с этой целью обычную коробку), бросают в нее свои головные уборы.

Ведущий: Ну а чтобы Злой Дух не провоцировал новые войны и конфликты, нужно поднять боевое настроение ритмичным танцем!

Участники встают вокруг «ямы», под музыку повторяют ритмичные движения за ведущим. При этом можно покрикивать, чтобы отпугивать Злого Духа, придумывать свои движения.

Ведущий: Теперь мы – одно большое племя! Не будем обижать друг друга и не дадим кому-либо обижать наших соплеменников! А именинника поздравим все вместе!

Выносится торт, имениннику вручают подарки, произносят поздравления.

Ведущий: На этом увлекательное путешествие в мир индейских воинов заканчивается, а вот праздник продолжается! Закрываем глаза и превращаемся обратно! Только не забывайте, что дружба и взаимопомощь не остаются в прошлом – они переходят к нам в настоящее. Хау, я все сказал!

После проводится чаепитие и спокойные игры. Например, «Раскрась индейца», «Найди отличия», «Пазлы». К концу мероприятия детям вручаются мини-сувениры на память.

Игры и конкурсы для команд

«Зоркий глаз»

В комнате прячутся изображения различных животных так, чтобы кончик хорошо просматривался с определенного места. Участники получают ручку, бумагу и распределяются по комнате. Стоя на одном месте, они должны найти как можно больше изображений и описать их местонахождение на листке. Например, «под подушкой», «за стулом». После этого вожди собирают листки у своих соплеменников и определяют, сколько в целом животных нашло все племя (одинаковые местоположения вычеркиваются). Побеждает команда, нашедшая больше животных.

«Чуткий слух»

От каждой команды выходит по одному игроку. Им завязывают шарфом глаза и ставят в один конец комнаты. Их задача – дойти до противоположного края. Сложность заключается в том, что на их пути ставятся различные препятствия – кегли, игрушки. В помощь им выходят еще по одному игроку, которые выстраиваются напротив них на финишной прямой. Помощники должны своим соплеменникам указывать голосом, когда нужно обходить препятствие и в какую сторону шагнуть. Выигрывает команда, чей игрок заденет меньшее число преград.

«Меткий стрелок»

На большом листе ватмана рисуется большой лев с открытой пастью. На месте пасти прорезается сквозное отверстие. Картину фиксируют на небольшом расстоянии от стены.

Этот лев напал на племя, поэтому игроки должны нейтрализовать его снарядами. В качестве снаряда каждый игрок получает по одной шишке или небольшому мячику. Важное условие – снаряд должен попасть прямо в пасть льву, то есть выпасть с обратной стороны листа. Побеждает команда, игроки которой в сумме набрали больше очков.

«Смелый охотник»

Объявляется открытие сезона охоты на бизонов. Изображения бизонов прячутся по всей комнате в самых неожиданных местах. Задача игроков – «поймать» как можно больше животных. Побеждает племя, которое смогло запастись большим количеством мяса.

«Следопыт»

На белом листе простым карандашом изображены различные следы, пересекающие друг друга. Участники должны определить, кто из животных присутствовал на «местности». Победит команда, игроки которой назовут и покажут большее число следов.

День Индейцев (мероприятие для похода)

1. Соревнуются 2 племени (придумать название)

2. Все индейцы должны быть в костюмах.

3. Все индейцы должны иметь свои имена-клички (их можно придумать вместе на совете племени). Имена должны соответствовать поступкам и характеру человека. Например, Зоркий Глаз, Толстый Арбуз, Болтливый Язык, Свет Зари, Маленький Бобр и т.д.

4. Каждый индеец должен иметь тотем, т.е. эмблему индейца, связанную с его именем. Например, Маленький Бобр - тотем Бобр и т.д.

Оборудование: "олень", стрелы, теннисные шарики, кепки, пасть зверя, шишки, 2 квадрата, расчерченных на 25 частей, ласты, веревки, ведро воды, чайные ложки, стаканы, смешанное блюдо, барабаны, следы оленя.

Конкурсы.

1. Лучший костюм. Все индейцы должны быть в костюмах. В наряд индейца могут входить мокасины, расшитые бусами, ракушками и т.д. (обувь), ожерелье из ракушек, бус и т.д. (пуговиц, мелких фигурок и т.д.), перья с рисунками, татуировка, юбка, тотем (т.е. эмблема, соответствующая его имени). Конкурс оценивается по 10-бальной системе. За лучший костюм дается какой-нибудь отличительный знак (перья, бусинки, ожерелье, браслеты ит.д.)

2. Охота на оленя. Нарисовать следы оленя.Разбросать их по лесу. Сделать оленя. Олень: кусок мешковины набить тряпками, перевязать его, придав форму оленьей головы. Потом насадить чучело на палку, воткнуть 2 деревяшки вместо ушей, углем сделать глаза, нос, рот. Вокруг глаз навести круги мокрой глиной. Сделать туловище из мешка, прикрепить к голове. Сделать ноги: воткнуть 4 палки по углам в мешок. На боках нарисовать 2 черных пятна (так называемое "сердце"). Спрятать оленя в кустах. След можно пометить зернами или еще чем-либо.

Готово! Охота начинается!

Кто первым найдет оленя, получает 10 очков и стреляет первым. Если он промахнулся, второй подходит на 5 шагов ближе и стреляет; если и он не попал, третий подходит еще на 5 шагов. И так до тех пор, пока кто-нибудь не попадет в оленя. Тогда все стреляют с того места, откуда пустили последнюю стрелу. Выстрел в сердце равен 10 очкам, в серое поле - это будет считаться раной.

3. Меткая рука. Нужно подбросить вверх теннисные шарики, а индейцы должны поймать их кепками. Кто быстрее. Повторить второй раз с теми, кто не поймал. В этом конкурсе могут участвовать все индейцы по очереди (в этом случае шары повторно не подкидываются). Кто поймал с первого раза получает 10 очков, со второго раза - 5 очков. Если участвует все племя, считается сколько всего у него очков.

4. Зоркий глаз. Индейцы должны попасть в цель. Участвует все племя. Рисуется пасть зверя. В нее нужно попасть шишками. Оценивается по 10-бальной системе.

5. Игры на зоркость.

Вот как индейцы испытывают свое зрение.

1) На земле или на шкурах рисуются 2 квадрата, расчерченных на 25 маленьких квадратиков. Один игрок берет 5 орехов или камешков и кладет их в квадраты. Потом второй смотрит, куда попали эти фишки, пока другие поют коротенькую песенку. Затем квадрат с фишками закрывается, и второй игрок по памяти должен разложить на другом квадоате камешки так, как они легли в первом.

2) Для конкурса берется прозрачный стакан и 10-15 штук небольших предметов, свободно помещающихся в этот стакан. Вам предстоит определить не считая, количество предметов в стакане. Стакан демонстрируется в течение 15 секунд, после этого с предметами убирается, и каждый игрок называет, сколько там находится предметов. Оценка предсказаний производится после того, как все высказали свое мнение. Очки начисляются так: за точный ответ 10 баллов, за ошибку в большую или меньшую сторону количесво баллов уменьшается на величину ошибки. предметы могут быть разные: пуговицы, конфеты, спички, шарики, бусины.

6. Состязания в беге.

Участвует вся команда. Кто быстрее - 10 очков.

7. Бесшумный следопыт.

Нужно одеть ласты и пройти как можно тише и как можно быстрее. Участвует вся команда. Кто быстрее - 10 очков.

8. Чуткий слух.

Понадобится небольшая непрозрачная коробочка с крышкой. и 5-7 предметов, легко в эту коробочку помещающихся. Предлагается на слух определить количество предметов в ней. Каждый участник, прежде чем назвать свое число, может подержать коробочку в руках и потрясти ее над ухом. Оценка предсказаний производится только после того, как все высказали свое мнение. За точный ответ дается 10 очков, за ошибку в большую или меньшую сторону количество очков уменьшается на величину ошибки.

9. Плотина.Как известно, индейцы живут в очень жарком климате. Солнце палит целый день. Жара! Но вот однажды наши индейцы заметили, что воды в речке, где они брали воду, поубавилось. Поэтому они решили запастись пресной водой впрок. Задание: набрать из одного ведра чайной ложкой стакан воды. Стакан стоит в нескольких метрах (2-3м) от ведра. Кто быстрее - 10 очков.

10. Трапеза. От каждого племени участвует один индеец. Он должен определить, из чего состоит блюдо, которое ему предложили. (10 очков)

11. Танец краснокожих (под звуки барабана). Оценивается музыка, движения, выполнение - 10 очков.

12. Тамтам вождя (конкурс вождей племен). Каждому, кто ходит в лесу приходилось однажды плутать без дороги. Индейцы такие же люди. И не верьте хвастуну, что он никогда не блуждал по лесу. Каждый может заблудиться, но человек бывалый всегда находит дорогу, а новичок может и погибнуть. Предложите как можно большеспособов определения своего местонахождения.

13. Конкурс шаманов. У всех народов сведения о способности растений вылечивать разные болезни хранятся, передаваясь из поколения в поколение. Хранителями этой тайны в индейском племени являются шаманы. Я думаю, сегодня они поделятся своими секретами с остальными индейцами.

Задание. Определить лекарственное растение. Рассказать где его применяют.

Подорожник - отхаркивающее средство при заболеваниях органов дыхания, для лечения заболеваний ЖКТ, ранозаживляющее и кровоостанавливающее средство, обладает противовоспалительным действием.

Крапива - кровоостанавливающее. Используется для лечения ран, язв, ожогов. Рекомендуют употреблять при малокровии. Сок используют для растирания суставов при радикулите.

14. Индейцы на привале. Индейцам нужно завязать глаза. Снять обувь. По команде нужно найти свою обувь, обуться и прийти к своему племени. 10 очков.

15. Вейкан.

Если вы хотите быть настоящими индейцами, собирайте всякие остатки пищи и каждый день относите их на какое-нибудь высокое место. Индейцы выбирают для этого скалу. Место это считается священным и называется "вейкан". Тут они оставляют крошки, чтобы умилостивить добрых духов. Индейцы должны собрать за собой все остатки пищи и мусор.

Лилия Абрамова

Нашла несколько сценариев в интернете и переделала в один, который подошёл нам по всем пунктам.

Атрибуты: вигвам, костёр; две длинные верёвки, два стула, туннель; одна короткая верёвка (метра 2); гимнастическая палка, газетные листы по количеству детей; шумовые жестяные банки (тамтамы); тотем, подарок, конфеты, пирог, свечи.

Прихожу в группу, говорю, что не зря я попросила детей нарядиться индейцами. Сообщаю, что один индейский шаман просит нас о помощи. Мы все вместе идём в музыкальный зал, где оформлено по теме (вигвам, костёр)

Шаман встречает гостей, сидя у вигвама на шкурах у костра.

Шаман: Приветствую вас, маленький бледнолицый народ! На меня и моё племя прогневались наши боги. Мне надо собрать новое племя индейцев и найти священный тотем. Как только родится новое племя и обретет имя - Боги отблагодарят нас.

М. р: Великий шаман, расскажи нам, что такое этот тотем?

Шаман: Тотем - это образ священных животных, растений или драгоценных камней. Тотем это светлая, добрая сила. Тотем позволяет человеку лучше осознать свое место в мире.

М. р. : Ребята, мы поможем шаману найти этот тотем? Тогда боги отблагодарят нас за это.

Шаман : Но стать настоящим индейцем не так-то просто. Придется проявить все лучшие качества: гибкий ум, смекалку, ловкость, надежность и дружность, чтобы пройти испытания. Вы готовы? Вы справитесь? Но мне потребуется главный помощник.

М. р. : Дорогой шаман, возьми себе в помощники… (имя, у него как раз сегодня день рождения.

Шаман поздравляет, а потом предлагает провести ритуал посвящения в индейцы.

Шаман: Почешем правую ладонь,

Левой рукой через голову подёргаем себя за мочку правого уха,

Подёргаемся, помотаем головой и выбросим из головы дурные мысли,

Племя вместе с ведущим дают клятву.

Шаман: Прежде чем приступить к испытаниям, каждый индеец должен усвоить законы Земли краснокожих (после каждого говорить «Клянусь»):

Клянусь не ныть ни при каких обстоятельствах.

Клянусь никогда не останавливаться на полпути.

Клянусь никогда не бросать в беде другого индейца.

Девиз индейцев: «Один за всех и все за одного» (Все должны повторить).

Шаман: Когда я был таким зеленым, как эти бледнолицые, дорога от дома моего племени до соседнего пролегала через широкую пропасть. Пройти через нее можно было только по веревочной переправе. Ни один белый не осмеливался пройти по ней. Хватит ли вам смелости и умения пройти по такой же переправе и не сорваться в пропасть?

1. Полоса препятствий. Веревка протягивается по полу. Нужно пройти, не оступаясь, и не упасть в пропасть с крокодилами. Далее пройти через туннель-пещеру.

Шаман: Умение с быстротою молнии выхватить из-за плеча лук спасало не раз жизнь индейца. Есть такое старое индейское испытание на быстроту и ловкость.

2. Дети разбиваются по парам . Веревка ~ 2 м лежит на полу, у ее концов становятся по человеку спиной друг к другу, расставив ноги (концы веревки находятся у каждого между ступней). Затем они внимательно слушают и выполняют указания индейца. По сигналу (удар в гонг-тарелку) будущие индейцы должны быстро выдернуть веревку из-под ног к себе.

Шаман: Индейские юноши и девушки легки как перышко, грациозны и гибки как лоза. Это испытание не для толстых и ленивых бледнолицых. Попробуйте-ка пройти его!

3. Прохождение под копьем, которое опускается все ниже. Под веселую музыку. Самому гибкому дается имя типа Гибкая Лоза или что-то в этом роде.

4. Сильная рука. Несколько участников берут в вытянутую вперёд руку газету за один угол, другую руку прячут за спиной. Кто быстрее скомкает газету одной рукой!

5. Оседлай лошадь. Смысл игры по типу “Музыкальный стул” – отличие только в том, что на стул нужно садиться не как обычно, а “верхом”. Стулья необходимо расставить по кругу, но с небольшим расстоянием друг от друга (чтоб их можно было “оседлать”). Стульев должно быть на один меньше, чем детей. Все ходят по кругу, пока играет музыка, как только она перестает играть, усаживаются верхом на стул. Тот, кто остался без стула, выходит из игры. Победителем выходит тот, кто оседлает последний стул.

Рассаживаемся вокруг костра.

Шаман: О, вы настоящие индейцы! Справились со всеми испытаниями. Теперь я с уверенностью могу вас называть краснокожими. О, краснокожие, давайте позовем дух великого Маниту. Пришла пора священных даров вождю нашего нового племени Грозному Леопарду! Чтобы исполнить этот обряд индейской земли, выполним священный ритуал! (бой барабанов, Гости повторяют движения за шаманом).

Потом падают на колени и опускаются лицом в пол, проговаривая «Маниту». В это время в центр кладётся подарок для именинника, сладости для индейцев и священный тотем.

Шаман : О, великий Маниту смилостивился! Он возблагодарил нас священными дарами! (он вручает подарок имениннику). Да благословит тебя великий Маниту и исполнит все твои желания! Хау!

Гости и именинник: Хау!

М. р. : Уважаемый шаман, а у нас на родине есть традиция – петь имениннику песню «Каравай» и поднимать его на стуле столько раз, сколько исполнилось ему лет.

Шаман: О-о, как интересно! Я хочу на это посмотреть.

Водим каравай, поднимание именинника на стуле, стихи-поздравления. Шаман благодарит детей за помощь. Гости покидают зал.

Публикации по теме:

Организация празднования дня рождения ребенка в детском саду День рождения особенный день. Мы стараемся, чтобы он остался в памяти ребенка навсегда. Приглашаем детей собраться в кружок, зажигаем свечи. У.

Предматематическая подготовка в детском саду (подготовительная группа) «Предматематическая подготовка в детском саду» Организованная образовательная деятельность «Осеннее приключение" Цель: Формирование элементарных.

Сценарий дня рожденья в морском стиле «В поисках сокровищ» Зал украшен в морском стиле. Звучит фонограмма крика чаек и шум прибоя. Дети.

Ход развлекательного мероприятия ко дню рождения в детском саду с участием аниматора- Пирата. Звучит музыка, дети рассаживаются на стульчики.

Рабочая программа по аппликации в детском саду. Подготовительная группа (6–7 лет). Рабочая программа по аппликации в детском саду. Подготовительная группа (6-7 лет). ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа базируется на.