Интересный утренник к 23 февраля. Утренник «23 февраля» (подготовительная группа «А»). Утренник, посвященный Дню защитника Отечества «Служу России!»

Музыкально – спортивное развлечение « Будем в армии служить! » в старшей группе

Вид деятельности – интегрированная (музыкально-художественная, спортивно-игровая).

Форма проведения – групповая.

Образовательные области: «Музыка», «Социализация», «Познание», «Коммуникация», «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность», «Труд», «Чтение художественной литературы».

Цели и задачи:

«Музыка»

Воспитывать интерес к музыкально – художественной деятельности;

Развивать чувство ритма, мелодический и тембровый слух, интонационную выразительность и динамику, навыки звукоподражания.

«Социализация»

Развивать игровую деятельность, формировать умение действовать в игре с правилами по образцу;

Формировать умение соблюдать элементарные нормы и правила поведения в игре.

«Познание»

Расширять кругозор детей, формировать представления о транспорте, о родах войск;

Формировать элементарные математические представления об ориентировке в пространстве.

«Коммуникация»

Развивать свободное общение со взрослыми и со сверстниками, воспитывать желание взаимодействовать со сверстниками;

Формировать умение поддерживать речевое общение, отвечать на вопрос полным (простым) предложением.

«Физическая культура»

Обогащать двигательный опыт детей;

Воспитывать желание выразительно двигаться, быть аккуратным в движениях и перемещениях.

«Здоровье»

Формировать умение переносить в игру правила здоровье сберегающего и безопасного поведения при участии взрослого.

«Безопасность»

Приобщать к правилам безопасного поведения в подвижных играх и конкурсах: согласовывать действия, не наталкиваться.

«Труд»

Формировать уважительное отношение к профессии военных.

«Чт ение художественной литературы»

Воспитывать интерес к заучиванию коротких стихотворных текстов.

Оборудование: Пилотки, «матросски», рисунки (параход, самолёт, пистолет), 2 корзины, «снежки» – 20 штук, 2 стула, куртка – 2 штуки, шапка – 2 штуки, шарф – 2 штуки, варежки – 2 пары, ткань, пуговицы, иголки, нитки, ножницы, подарки для пап, два шарфа (платка)

Фонограмма : Марш (на выбор музыкального руководителя), фонограмма песни «Идёт солдат по городу», плюс песни «Расплескалась синева».

Зал празднично украшен по теме. Родители сидят на с тульях .

Ведущий.

Аты – баты, шире шаг,

Эй, держи равнение!

Скоро в армии родной

Будет пополнение!

Звучит марш. Дети проходят в зал, маршируют. Выполняют построение.

Ведущий.

Этот праздник очень важный

Отмечаем в феврале –

Праздник воинов отважных,

Праздник мира на земле!

Ребёнок.

Когда лежит на речках лёд

И вьюга мчится вдаль,

Чудесный праздник нам несёт

Задумчивый февраль.

Ребёнок.

Наступит праздник всех солдат,

Защитников, бойцов.

Поздравить будет каждый рад

И дедов, и отцов!

Ребёнок.

Я нарисую пароход , (показывает рисунок)

Где папа капитан.

Отважно папа мой плывёт

Из дальних – дальних стран.

Ребёнок.

Я нарисую самолёт, (показывает рисунок)

Где папа командир.

И дни и ночи напролёт

Спасает папа мир.

Ребёнок.

Я нарисую пистолет

И всадника в седле

Я знаю: лучше папы нет

Героев на земле! (дети дарят рисунки папам)

Девочка.

Спасибо, милый папочка,

Что ты достался мне!

Люблю улыбку ясную,

Она как свет в окне!

Хочу, чтобы ты был, счастлив,

Успешен и здоров!

Ты самый замечательный,

Ребёнок.

Всех защитников страны

Нынче поздравляем мы.

Эта песня без сомненья

Вам поднимет настроенье!

Песня «Бравые солдаты »

Ведущий.

Трубы громкие поют,

Нашей армии – (дети) салют!

В космос корабли плывут,

Нашей армии – (дети) салют!

На планете мир и труд,

Нашей армии – (дети) салют!

Звучит марш, дети проходят в обход по залу.

Садятся на скамейки.

Ведущий. Священной обязанностью для мужчин считалась служба Отечеству, защита народа от врагов. С древнейших времён русские богатыри охраняли границы святой Руси!

Выход ят мальчики , читают стихи.

1. Щи да каша – пища наша, и рука у нас крепка!

2. Враг, с дороги убирайся, а не то намнём бока!

3. Мы и соколами смотрим, и орлами вдаль парим!

4. В ледяной воде не тонем, и в огне мы не горим!

Ведущий. Сегодня у нас пройдёт праздничное состязание – военные забавы богатырей. Представляю вам наш генеральский штаб – мамы, который будет строго следить за богатырскими забавами и поддерживать всех аплодисментами.

Ведущий. Конкурс «Разминка для ума» – поможет вам в игре она (для детей) .

Конкурс «Разминка для ума» :

Кто рано просыпается и быстро умывается?

Кто зря не задирается, друзьям помочь старается?

Кто вместо риса и котлет съел за обедом пять конфет?

Кто девчонок защищает, малышей не обижает?

И ещё один вопрос: кто себе не моет нос?

А кто любит закаляться, водой холодной обливаться?

Кто на рыбалке в пруд упал и всю рыбу распугал?

Кто велосипед сломал и об этом не сказал?

Кто спортом занимается, на диване не валяется?

Кто в армию пойдёт служить, чтоб всем примером быть?

Ведущий. А сейчас мы проверим, как папы знают военные профессии (для пап).

Конкурс «Продолжи предложение» :

«Танком управляет…»

«Из пушки стреляет…»

«За штурвалом самолета сидит…»

«Из пулемета строчит…»

«В разведку ходит…»

«Границу охраняет…»

«На подводной лодке несет службу…»

«С парашютом прыгает…»

«На кораблях служат…»

Ведущий.

Чтоб здоровьем завидным отличаться

Надо больше нам тренироваться!

А сейчас проведем наглядный урок:

Кто из вас самый меткий стрелок.

Конкурс «Стрелок».

Участвуют папы и дети. По два человека. Нужно попасть «снежком» в корзину. Расстояние 3-4 метра (для взрослых). По 10 «снежков».

Конкурс «Пингвин»: два папы ставят на свои ноги ребенка и таким образом обходят конусы под музыку.

Игра «Пограничники»

Выбираются 2 папы из разных команд, завязываются им глаза, дети должны как можно тише пройти мимо пограничников. Если пограничники что – то услышали, то они дают команду «Стой, кто идет?» Побеждает тот пограничник, который поймал больше нарушителей.

Дети встают в одну шеренгу . Выходят девочки и читают стихи.

Девочка.

Мальчишек наших с праздником

Сегодня поздравляем!

Здоровья, счастья, радости

Вам от души желаем!

Девочка.

Быть сильными и смелыми,

Девчат не обижать

И вам мы предлагаем

С нами станцевать!

Девочка.

Этот танец, папы,

Готовили для вас,

Старались, не ленились

Порадовать всех вас!

Дети для пап исполняют польку «Повернись – отвернись» . Дети садятся на стульчики.

Ведущий. В армии можно научиться многому. Вот, например, быстро одеваться и застилать свою постель. Вот когда среди ночи тревога, по сигналу нужно одеться, а для этого вся одежда должна лежать в порядке, ведь не каждый до армии умел делать это. Пришлось учиться. Выходит так, что армия может стать настоящей жизненной школой.

Конкурс «Папа-хозяин»

Пап а бежит, будит ребенка, одевает - пальто, шапку , шарф, варежки, и вдвоем они бегут в детский сад. Участвуют в парах папа и ребёнок.

Конкурс «Пришей пуговицу»

Папам дают по куску матери и, нитку с иголкой и пуговицу. Кто быстрее пришьет и аккуратнее – победитель.

Ведущий.

Моряки народ веселый

Хорошо живут

И в свободные минуты

Пляшут и поют.

Выходят мальчики. Исполняют танец «Яблочко». Садятся на стульчики.

Ведущий. А сейчас для вас ребятки загадаю я загадки.

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет.

Человек им управляет.

Что такое? (Самолет.)

Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю.

Отправляется в полет

Наш российский. (Вертолет).

Хожу в железном панцире,

Бронею весь обшитый.

Стреляю я снарядами,

Я очень грозный с виду. (Танк).

Под водой железный кит,

Днем и ночью кит не спит.

Днем и ночью под водой

Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)

Чудо-птица, алый хвост,

Прилетела в стаю звезд.

Наш народ построил эту

Межпланетную. (Ракету).

Ведущий. Вопрос для пап и дедушек. А в армии песня нужна?… (Ответы)

Конечно, нужна! С песней и в строю шагать веселее. И на привале после трудного похода песню можно спеть. И в свободное время солдат песню любит. Даже настоящие концерты устраивают в свободное время.

Конкурс «Музыкальный».

Под фонограмму папы исполняют песню «Идет солдат по городу»

Ведущий. Вот и подходит к концу наш праздник. Я всех ребят приглашаю на построение.

Дети строятся в шеренгу . Читают стихи.

Ребёнок.

За всё, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда – то.

Спасибо армии Российской,

Всем нашим дедам и отцам!

Дети исполняют песню «Наша Родина сильна».

Звучит фонограмм а песни «Расплескалась синева». Затем дети поздравляют пап и дедушек, дарят подарки.

: Катя Илл.
Утренник на 23 февраля в средней группе
Ведущая: Здравствуйте дорогие гости! Вот мы опять собрались все вместе в этом зале. Ведь
сегодня мы отмечаем праздник «День защитника отечества». Вся Россия сегодня поздравляет
мужчин – пап и дедушек с праздником. Поприветствуем наших гостей, которые пришли на
праздник.

Дети
1.Спасибо доблестным солдатам, что
Отстояли Мир, когда то!
. Спасибо Армии Российской, спасибо дедам и отцам!
За то, что солнце светит нам!
Арсений Тар.
3. Очень скоро подрастём, в Армию служить пойдём.
Нужно только не лениться, в школе хорошо учиться.
Надо очень много знать, чтоб отчизну охранять!
Даша Шех.
Чтоб была Отчизна
Твердой, как гранит,
Армия родная
На посту стоит.
Таисия Кир.
Самолеты в небе,
В море корабли
Стерегут просторы
Русской земли.
Кирилл Гром.
Армия родная
Славна и сильна.
Мирную державу
Бережет она.
Песня «МЫ­солдаты» танец с флажками
Ведущая: уважаемые папы посмотрите, какие наши мальчики! Я с радостью раскрою вам
секрет: плакс, рёв, мальчишек в нашей группе нет!
Наши мальчишки сейчас докажут, что и они могут быть настоящими защитниками!
Они еще в детском саду, но пройдут годы, они вырастут, станут сильными, отважными, смелыми
и храбрыми. . Чтобы стать храбрым, нужно уметь побороть свой страх. Наверное, многие из вас
боятся темноты. Правда? Попробуем стать смелыми. Посмотрите, какой у нас длинный и темный
туннель. Попробуйте через него проползти.
Дети по очереди проползают через матерчатый туннель, прикрепленный с одной стороны к
большому обручу.
Молодцы, ребята! Вы показали свою храбрость.
Пускай Мальчиш малыш еще,
Мал ростом - не беда!
Трус взрослым может сделаться,
А смелым - никогда!
Ведущая: сегодня к вам на праздник, я пригласила одного героя, только вот почему то его до
сих пор нет! Значит, праздник будем продолжать без его участия.
Звучит музыка, влетает Карлсон, у него в руках воздушные шары.

Ведущая: а вот наш гость.
Карлсон: фу, наконец, то приземлился, какой то сегодня не летный день. Всем от меня
пламенный привет!
Карлсон: Я думаю, вы меня узнали, ведь я один такой неповторимый, обаятельный, мужчина,
живущий на крыше.
Дети: Карлсон!
Карлсон: правильно, меня зовут Карлсон. А что вы здесь делаете? И почему вы так странно
одеты, все в сине белую полоску.
Ведущая: видимо Карлсон ты наше приглашение на праздник не получил, если не знаешь для
чего мы здесь собрались. Мы сегодня поздравляем наших мужчин ­ пап, дедушек, мальчиков с
праздником «Днем защитника отечества»
Карлсон: я то же мужчина, посмотрите на меня, я самый красивый, умный и достойный всех
похвал. Меня то же поздравляйте с праздником, дарите мне варенье, конфеты, мороженное, я
так все это люблю!
Ведущая: подожди Карлсон, какое может быть варенье, у нас сегодня конкурсы для настоящих
защитников родины! А ты все конфеты, пирожное. Карлсон, нам интересно узнать, а в армии ты
служил?
Карлсон: нет, а зачем? что в армии делать, я и так самый сильный, самый быстрый.
Посмотрите, какие у меня мышцы (показывает свои руки)
Ведущая: ну что ж, если ты такой сильный, быстрый покажи себя, поучаствуй с ребятами и
папами в конкурсах, думаю, участие в наших конкурсах пойдёт тебе на пользу, поскольку
настоящий солдат, прежде всего, очень дисциплинированный, и никогда никуда не опаздывает
как, например, ты.
Карлсон: простите меня! я обязательно исправлюсь.
Ведущая: и как ты будешь участвовать в конкурсах, если даже не приготовился, и одет не по
форме.
Карлсон: я сейчас, я быстро слетаю на крышу, переоденусь, вы только вы меня дождитесь
(улетает)
Ведущий. Отлично!Пока будем ждать Карлсона у нас зарядка для ума.
От страны своей вдали
Ходят в море... (корабли).
Льды морские расколол
Острым носом... (ледокол).
Кто там вырулил на взлет?
Реактивный... (самолет).
К звездам мчится птица эта,
Обгоняет звук... (ракета).
Под музыку в зал забегает Карлсон в каске, с автоматом.
Карлсон: здравия желаю! Рядовой Карлсон для участия в военных конкурсах прибыл.
Ведущая: разрешаю, а теперь скажите, будущие бойцы, с чего начинается день настоящего
солдата?
Карлсон: с сытного завтрака! А с чего же ещё?
Ведущая: Никак нет, рядовой Карлсон.
Дети: (с зарядки)
Ведущая: Зарядка, безусловно, очень важна и необходима, но утро солдата начинается с
команды «Подъём!», когда за очень короткое время боец должен проснуться, заправить
кровать, одеться и встать в строй по стойке «Смирно!». И сейчас мы это проверим. Мальчики в
построении будут соревноваться с девочками.
Игра: «Чья команда быстрее построится»
Под музыку дети врассыпную бегают по залу, по окончанию музыки строятся в шеренги.

Карлсон бегает медленно, все путает, встает рядом с девочками
Ведущая: Да, Карлсон тебе еще учиться и учиться, берите пример с других бойцов!
Карлсон: я буду обязательно стараться.
Ведущая: Еще солдат должен быть образованным. Сегодня в армии много сложной техники.
Солдат должен уметь управлять ею. Значит, ему нужно учиться.
Солдату надо многое знать и уметь. Ведь иногда эти машины ломаются, приходится солдату
чинить их самому. У нас тоже сломались военные машины. Почините их, дети.
Дети подходят к столам, на которых лежат детали. Собрать разрезную картинку на военную
тематику.)
Еще солдат умеет быть послушным. Для солдата слово командира ­ закон. Приказ он выполняет
с первого слова и никогда не капризничает.
Физкультминутка «Будь внимательным»
(авторская разработка)
Дети выполняют движения соответственно тексту.
Ровно встали, подтянулись.
Руками к солнцу потянулись.
Руки в стороны, вперед.
Делай вправо поворот,
Делай влево поворот.

Приседаем и встаем,
Руками пол мы достаем.
И на месте мы шагаем,
Ноги выше поднимаем.
Дети, стой! Раз­два!
Вот и кончилась игра.
Ведущая: продолжаем и у меня для вас папы загадка
Ползет черепаха­стальная рубаха,
Не знает ни боли она и ни страха.
Враг в овраг, и она, где враг.
Что это за черепаха? (Танк).
Ведущая: продолжаем ребята «Война войной, обед по расписанию»
Карлсон: ура! Обед! Покушать я люблю! Тортики, пирожные, конфеты и варенье – просто
объедение!
Ведущая: никак нет, рядовой Карлсон. В условиях боевых действий сладостей никто не ест,
так как от них кроме лишнего веса пользы никакой, да ещё после сладкого пить очень хочется.
Боец должен употреблять более полезную пищу – кашу, мясо, рыбу.
Карлсон: нет, это я не люблю.
Ведущая: а иногда случается, что военно­полевая кухня не может добраться до места
сражения, и солдаты вынуждены сами добывать себе пищу.
Например: ловить рыбу и варить уху.
Карлсон: какой кошмар! я так похудею.
Ведущий: сейчас у тебя будет возможность потренироваться в ловле рыбы для ухи
Игра: «Варим уху»

Дети делятся на 2 команды. У каждого играющего в руках рыбка (пластмассовая), у последних
игроков в команде - ложка. На расстоянии от команд на плите стоят кастрюли. Под музыку дети
по очереди подбегают к плите, кладут в кастрюлю рыбку и возвращаются к своей команде.
Последний участник мешает в кастрюле ложкой и поднимает ее вверх. Дети кричат: «Уха
готова!» Побеждает команда, первой выполнившая задание.
Ведущая: эх, Карлсон, трудно бы тебе пришлось в условиях реальных боевых действий.
Карлсон: так точно!
Ведущая: ещё одно правило солдата – настоящий солдат может не только воевать, но и весело
отдыхать. И сейчас мы это прекрасно продемонстрируем, в веселом поздравлении для наших
пап.
Дети: Варвара Чер.
1.Мой папа находчивый,
Умный и смелый.
Ему по плечу
Даже сложное дело.
Ксюша Спир.
2.Мой папа ­ весёлый,
Но строгий и честный,
С ним книжки читать
И играть интересно.
Давид Матв.
3. И скучно без папы
На санках кататься,
Никто не умеет
Так громко смеяться!
Максим Сем.
4. Мой папа­ волшебник,
Он самый хороший.
Он вмиг превращается
В то, что попросишь.
Костя Гром.
5.Он может стать клоуном,
Тигром, жирафом,
Но лучше всего
Он умеет быть папой!
Мария Матв.
6.Его обниму я, и тихо шепну:
Мой папочка, я тебя крепко люблю!
Ты самый заботливый, самый родной,
Ты добрый, ты лучший и ты – только мой!
Ведущая: Громче музыка играй, звонко песню запевай!
Песня: «Есть у нас танкисты»
Ведущая:
А теперь пойдем мы в море, вьются чайки на просторе.

Хорошо всем нам плыть по морям.
Моряки - народ веселый, хорошо живут.
И в свободные минуты пляшут и поют.
Танец: Моряки
Ведущая: , следующий конкурс для пап.
Папы выходите, спасательные круги соберите.
Игра: «Лишний спасательный круг»
8 ­ 10 обручей, под музыку папы «плывут», после остановки музыки­одевают обручи на шею,
побеждает тот, кто больше оденет на шею обручей.
Карлсон: можно я то же поиграю с ребятами
А ну­ка, ребятки,
Теперь отгадайте мою загадку.
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет,
Человек им управляет,
Что такое?...
Все. Самолет!
Карлсон: А кто самолётом управляет? (ответы детей) Я когда тоже мечтал стать летчиком,
Игра каждый самолёт в свой аэродром. По цвету самолёта дети выбираю цвет обруча.
Карлсон: Теперь я вижу, что у вас в саду – настоящие мужчины. Молодцы ребята. И девочки от
них не отстают!
Я понял, что мне ещё многому нужно учиться и учиться. Побегу, начну прямо сейчас
тренироваться, спортом заниматься и учиться есть здоровую пищу.
Ведущая: Правильно, рядовой Карлсон. Удачи тебе.
Полина Фадеева
Дуют ветры в феврале…
Это празднует февраль
Армии рождения!
Ведущая: А теперь, детвора,
Крикнем армии...
Дети
Ура! Ура! Ура!
Мы еще раз поздравляем наших пап, дедушек с Днем защитника Отечества. Желаем Вам
здоровья, любви, успехов во всех делах. Примите небольшой подарок от ваших детей.

Утренник, посвященный Дню защитника Отечества «Служу России!»

Ход утренника

Вступительное слово учителя.

На середину зала выходят девочки.

Девочка 1.

Дуют ветры в феврале,

Воют трубы громко.

Змейкой мчится по земле

Легкая поземка.

Девочка 2.

Улетая, мчатся вдаль

Самолётов звенья.

Это празднует февраль

Армии рожденье.

Девочка 3.

Пограничник на границе

Нашу землю стережёт,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно наш народ.

Девочка 4.

Охраняет наше море

Славный, доблестный моряк.

Гордо реет на линкоре

Наш родной российский флаг.

Девочка 5.

Наши лётчики-герои

Небо зорко стерегут.

Наши лётчики-герои

Охраняют мирный труд.

Девочка 6.

Наша армия родная

Стережет покой страны,

Чтоб росли мы, бед не зная,

Чтобы не было войны.

Девочка 7.

Вы пока что маловаты,

Но вы в будущем солдаты,

И сегодня мы проверим,

Кому Родину доверим.

Конкурсная программа

РАЗМИНКА

Каждая команда получает конверт с карточками, на которых написаны отдельные слова. Из этих слов нужно составить пословицы об армии, войне, службе.

Тяжело в учении, легко в бою.

За правое дело стой смело.

Русскую заповедь знай - в бою не зевай.

Кто Родине верен, тот в бою примерен.

Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет.

Мужественный пеняет на себя, а трусливый - на товарища.

За каждую правильно составленную пословицу начисляется один балл.

Каждая команда выставляет по два участника. Первому участнику выдается текст, который нужно зашифровать, и шифр. Например:

Штаб в лесу находится под охраной.

По команде первый участник начинает зашифровывать текст, отделяя букву от буквы запятыми, а слово от слова - гире. Как только первый участник заканчивает, он передает шифр и шифрограмму второму участнику, который должен ее расшифровать. Побеждает та команда, которая быстрее и без ошибок выполнит задание.

ВЕРНИСЬ СКОРЕЕ

На расстоянии 8-10 метров друг против друга ставятся 2 стула. На них двое (трое) играющих с завязанными глазами. По команде «Марш!» они должны как можно скорее подойти к противоположному стулу, дотронуться до него и вернуться. Выигрывает тот, кто быстрее доберется до своего стула и усядется па нём.

Игрушечные машины привязать к карандашу верёвочками одинаковой длины. Кто скорее накрутит веревку на карандаш, то есть «приедет» к финишу, тот победил.

ПО КОЧКАМ И БОЛОТАМ

Подготовить для каждого участника по 2 листа бумаги с неровно обрезанными краями. Задание: перейти «болото» только по этим листочкам - «кочкам».

НА ГРЕХ НОГАХ

От каждой команды приглашаются по 2 участника, им связывают 2 ноги вместе. Задание: добежать до другого конца зала и вернуться назад.

Вызываются участники команд. Пиджак выворачивается наизнанку и вешается на стул. По сигналу участники встают со стула, выворачивают пиджак налицо, надевают его и застегивают.

Выходят все девочки.

Девочка 1.

Мы мальчишек поздравляем

И здоровья им желаем,

Чтоб росли большими,

Отличниками были.

Девочка 2.

Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлём свои.

Для поздравленья есть причины -

Ура защитникам страны!

Девочка 3.

Когда на ваши потасовки

На переменах мы глядим,

Мы верим - с вашей подготовкой

Страну всегда мы защитим!

Девочка 4.

Пускай под глазом расцветает

Синяк пурпурно-голубой,

В ученье тяжело бывает,

Гораздо легче будет бой!

Девочка 5.

Поэтому, друзья, давайте

От всей души без лишних слов

От всех невзгод нас защищайте,

Но только, чур, без синяков!

Девочки вручают подарки мальчикам.

В зал входит Дюдюка под свою песню. Исполняет танец (некоторые элементы можно взять из мультфильма – начало серии «Подарок для слона»).

Дюдюка:
Какой прекрасный детский сад! Наверное, в таком детском саду все дружат друг с другом, любят и уважают старших, слушаются родителей. Ух (злорадным голосом) самое время их…

Выходят на середину зала несколько детей (допустим 6 человек) и три ребенка зачитывают поздравительные стихи.

Дюдюка прислушивается.

Дюдюка:
Праздник 23 февраля? Как бы не так! Сейчас я им устрою! Не будет никакого праздника! Ишь, защитники Отечества нашлись. Я испорчу детям и их родителям праздник!

Дюдюка достает платок и надевает себе на лицо, закрывая рот, типа пытается говорить, у нее ничего не получается. Она злорадно потирает руки, снимает платок и начинает ловить детей, пытаясь им платком так же закрыть лицо, чтобы не дать возможности говорить. Бегает, бегает, но не может никого догнать. Устает, падает без сил. А девочки и мальчики снова встают в ряд и зачитывают стихи (оставшиеся 3 ребенка).

Дюдюка (сидит на полу, обмахивается платком):
Операция не удалась. Это все утренние физзарядки виноваты. Додумались детей закалять, физически развивать, приучать к здоровому образу жизни. Как тяжело вредить в таких условиях. Надо будет и мне чем-нибудь заняться, бегать по утрам что ли. Дожили, исключительная злюка должна бегать и приседать, чтобы справиться с этими детьми. Но! Все равно я испорчу им праздник!

Дюдюка встает и типа уходит, прячась за ширму, дерево или дверь.

Сценарий заканчивается вручением самодельных подарков присутствующим мужчинам в зале, а девочки вручают подготовленные подарки мальчикам.

Ирина Нагибина
Сhudesenka.ru

День Вооруженных сил.

Песня «ПАПА МОЖЕТ»

2 ребенок:
Праздник есть у нас один.
Этот праздник – день мужчин,
День защитников, солдат.
В этот день пройдет парад!
3 ребенок:
Мы увидим вертолеты,
Пушки, танки, самолеты.
Мы пройдем военным шагом
Под большим красивым флагом.
4 ребенок:
Прочитаем поздравленье,
Сядем к папе на колени.
Много в армии мужчин,
А такой, как он – один!
5 ребенок:
Утром, солнцем озаренным,
Вышли воинов колонны.
Сколько силы и отваги
В каждом взгляде, в каждом шаге!
6 ребенок:
Тут связисты и минеры,
Пограничники, саперы,
Тут десантники, танкисты,
Моряки, артиллеристы...
7 ребенок:
Им доверила Отчизна
Дело мира, дело жизни
И оружье боевое
Ради счастья и покоя.
8 ребенок:
И солдаты наши знают:
Верит им страна родная,
Охраняют, как святыню,
Тишину рассветов синих.

Песня «КАТЮША»

Воспитатель.
Со всеми заданиями
Солдат должен справляться,
Быстро и ловко
В свою форму одеваться!

1 конкурс: кто быстрее наденет рубашку, тельняшку и фуражку.
2 конкурс: медсестра (перебинтовать раненого)

Воспитатель.
А еще важно для солдата дружить
И солдатской дружбой дорожить.
Кто, ребята, о дружбе пословицы знает?
Пусть наши родители нам помогают.
ПОСЛОВИЦЫ
Дети и родители.
1. Нет друга-так ищи,
А нашел - так береги!
2. Старый друг лучше новых двух.
3. Доброе братство милее богатства.
4. Дружбу водить - так себя не щадить.
5. Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.
Воспитатель.
Хорошо нам папы помогли,
Мы для пап исполним песню
О любви.

Песня «ПРО ПАПУ».

Воспитатель.
А ну-ка, ребятки,
Теперь отгадайте загадку.
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет,
Человек им управляет,
Что такое?...
Все. Самолет!
Ведущий:
Широкие крылья на солнце горят
Летит эскадрилья – воздушный отряд
Круги, повороты и снова круги
Летят самолёты один за другим.
Выходите в круг скорей
Летчики-пилоты
Мы посмотрим, как летают ваши самолеты.

3 конкурс: “Летчики” (игра на построение “Чья эскадрилья быстрее построится?”)
Задание: встать друг за другом в свою эскадрилью как только закончится музыка.
Воспитатель.
А теперь, отправимся в море.
Вьются чайки на просторе.
Хорошо всем нам
Плыть по волнам.
Ну-ка, детвора,
Новая игра.

Игра "Море волнуется". (Море волнуется раз, море волнуется два, море
волнуется три - морская фигура замри!)
Воспитатель. В мирные игры играет детвора, и вот еще для вас интересная игра.
Игра: Мозаика (собрать пазлы из разрезанной открытки).
Ребенок.
Моряки - народ веселый,
Хорошо живут,
И в свободные минуты
Пляшут и поют.

Танец "Яблочко"

4 конкурс: Дуй на бумажку»
Еще один конкурс для самых маленьких. Берем одинаковые квадратики бумаги и выстраиваем две команды. Конкурс эстафетный. По участнику от каждой команды становится на четвереньки. И преодолевает дистанцию, продвигая свою бумажку исключительно дуя на нее. Когда дистанция пройдена, на путь вступает следующий игрок этой команды.
5 конкурс: Генеральская смекалка (отгадывание загадок)
Не крылата, а перната,
Как летит, так свистит,
А сидит, так молчит.
(Стрела)

Стоят три старушки:
Вздохнут они да охнут,
Вблизи все люди глохнут.
(Пушки)

Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном...
(Корабле)

Самолет парит, как птица,
Там - воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат - военный...
(Летчик)
6 Конкурс: Принеси погон.
Участникам кладутся спичечные коробки на плечи. Они должны их пронести не уронив и передать следующему участнику эстафеты.
7 Конкурс: Переправа.
Участники становятся рядом, им связывают вместе ноги(ногу правого с ногой левого игрока) нужно переправиться на другую сторону.

Исполняется танец «Пчелка».

Воспитатель.
Вот как весело у нас,
Тоже мы пустились в пляс!

Исполняется танец "Казачок".

Воспитатель.
Мы хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб весной ручьи звенели,
Чтобы солнце землю грело,
Чтоб березка зеленела!
Чтоб у всех мечты сбывались,
Чтобы все вокруг смеялись,
Чтобы детям снились сны,
Чтобы не было войны!

Песня «СОЛНЕЧНЫЙ КРУГ»

Воспитатель.
Мы покажем вам сейчас
Сказку про солдата
Как солдат старуху нашу
Накормил вкуснейшей кашей

Сказка Каша из топора (про солдата и бабку)
Воспитатель.
На побывку шел солдат,
Да в пути так притомился-
До деревни чуть дошел,
И в избу он попросился.
Появляется солдат под музыку, обходит по кругу. На встречу ему выходит бабка.
Солдат Здорово, бабушка!
Бабка.
Здравствуй, солдатик! Куда идешь?
Солдат.
Иду я домой после службы военной
Бабка.
Накормить-то мне тебя и нечем! Пусто в избе.
Солдат.
Это не страшно! Топор-то у тебя найдется?
Бабка.
А зачем тебе топор?
Солдат.
Как зачем? Кашу буду из него варить!
Бабка.
Кто же из топора кашу варить?
Солдат.
А ты мне принеси топорик-то, да и чугунок не забудь! Я тебя быстро научу, как кашу из топора варить надо!
Бабка. Приносит топор и чугунок.
Солдат.
Так! Ставим чугун в печь, наливаем в него водички и кладем топор. А теперь подождем, пока водица закипит!
Бабка.
Ну, что? Уже кипит?
Солдат.
Еще нет! Какая ты быстрая! Подожди чуток! Ты мне лучше вот что скажи: ты кашу с пшеном любишь или с рисом
Бабка.
Ох, а я, милый, люблю с пшеном!
Солдат.
Ну, тогда неси для себя горсть пшена!
Бабка убегает за пшеном.
Бабка (возвращается).
Держи-ка, милый? Да сыпь побольше.
Солдат.
А масла ты в кашу кладешь?
Бабка.
А как же! Какая каша без маслица?
Солдат.
Так что ж ты стоишь! А ну беги за маслом, а заодно и сахарку не забудь!
Бабка приносит масло и сахар.
Солдат (пробует).
Вот теперь у нас самая настоящая каша из топора получилась! Hа-ка попробуй.
Бабка.
Вкусная твоя каша! Я и не думала, что из топора можно такую сварить!
Солдат.
Русский солдат на все способен: и в бою не подведет, и кашу сварит
Ведущий:
Так находчивый солдат,
Накормил старуху кашей,
Так провёл жадюгу он
И конец тут сказке нашей!
Солдат и старушка уходят.
Ведущий: Молодцы! Все отлично справлялись с заданиями. Я хочу вручить вам эти медали, пусть они шоколадные, но ведь именно медаль за отвагу была самой ценной наградой для солдата.
(вручение медалей участникам утренника).
Воспитатель.
Каждый мальчик может стать солдатом,
По небу лететь, по морю плыть,
Охранять границу с автоматом,
Чтоб свою отчизну защитить.

Но сначала на футбольном поле
Защитит ворота он собой.
И за друга во дворе и школе
Примет он неравный, трудный бой.

Не пустить чужих собак к котёнку –
Потруднее, чем играть в войну.
Если ты не защитил сестрёнку,
Как ты защитишь свою страну?

Вырастает мальчик из пелёнок,
Незаметно учится летать.
«Ты лети по жизни, мой орлёнок»,–
Тихо скажет ласковая мать.

«До всего тебе пусть будет дело,
Сохрани народ свой от беды.
За Отчизну доблестно и смело
Заступись, защитник мой! Ведь ты

Словно свет немеркнущий в оконце,
Полноводной реченьки исток,
Яркий луч звезды, чьё имя Солнце.
Ты не подведи меня, сынок…»
Поздравляем вас с праздником – с Днем защитника Отечества!
Желаем вам здоровья, и пусть небо над Россией и над всем миром всегда будет голубым и чистым!