Жаропонижающие средства для детей назначаются педиатром. Но бывают ситуации неотложной помощи при лихорадке, когда ребенку нужно дать лекарство немедленно. Тогда родители берут на себя ответственность и применяют жаропонижающие препараты. Что разрешено давать детям грудного возраста? Чем можно сбить температуру у детей постарше? Какие лекарства самые безопасные?
Сценарий познавательно-игрового мероприятия для учащихся начальных классов «Любителей мультфильмов приглашаем!»
Енина Тамара Васильевна, учитель русского языка и литературы МОУ Климоуцевская СОШ, Амурская область.Описание материала: Предлагаю вам конспект внеклассного мероприятия для учащихся начальных классов по теме: «Любителей мультфильмов приглашаем!» Данный материал будет полезен учителям начальных классов и учителям литературы для проведения предметной недели. Это конспект познавательного и развлекательно-игрового мероприятия, посвященный Дню мультипликации, который отмечается 30 августа.
Сценарий «Любителей мультфильмов приглашаем!» (начальные классы).
Цель: Формирование уважительного отношения к создателям мультфильмов, расширение сведений о русской мультипликации.Задачи: 1. Обобщить знания учащихся о самых известных русских аниматорах, мультфильмах, о современном развитии мультиндустрии.
2. Развивать интерес учащихся к российской мультипликации.
3. Воспитывать уважение к труду мультипликаторов.
Демонстрационный материал:
рисунки учащихся «Мои любимые герои мультфильмов», портреты Клары Румяновой, Анатолия Папанова, Олега Анофриева, Олега Табакова.
Предварительная подготовка:
каждый класс получил задание выучить песню из мультфильма: 4 класс – (на выбор) «Бременские музыканты», 3 класс – песенка Винни-Пуха, 2 класс – песенка крокодила Гены, 1 класс – песенка Львенка.
Оборудование:
Аудиозапись музыкальной заставки из мультфильма «Ну, погоди!», «Ну, погоди!» 18 выпуск, мультфильм «Машины сказки».
ХОД мероприятия.
На сцене актового зала появляются два ведущих и клоун, в их роли могут выступать старшеклассники или приглашенные родители.
1 ведущий:
- Здравствуйте, ребята, посмотрите на замечательные иллюстрации, нарисованные вами, мы разместили их по всему актовому залу: тут и проказник Карлсон, и грустный Слоненок, сколько портретов Маши с Медведем, а вот Кощей Бессмертный с мечом, а там Емеля на печи, Колобок по дорожке катится.
- Почему же мы о них вспомнили сегодня? (Дети отвечают, что это их любимые герои мультфильмов).
- Ребята, знаете ли вы, какой праздник нужно отмечать 30 августа?
(Многие дети не знают, что 30 августа – День мультипликации).
Мы с вами на познавательно-конкурсной программе «Любителей мультфильмов приглашаем!»
, посвященной большому празднику всех, кто обожает мультики, Дню мультипликации.
2 ведущий:
- Сто пять лет российской мультипликации исполняется 30 августа.
А как появились первые мультфильмы, кто их придумывал, нам расскажет добрый Клоун.
Клоун:
- Считается, что первым создателем мультфильма был биолог Владислав Старевич, произошло это в далеком 1910 году, в его обучающем кукольном фильме жуки двигались с помощью тоненьких проволочек, прикрепленных к лапкам.
Съемка была очень трудоемкой, чтобы снять новый кадр, нужно было передвинуть жуков, придать им новое положение, а потом опять снять на пленку эту сцену. Представляете, сколько времени потрачено на создание трехминутного сюжета?!
1 ведущий:
- Ребята, кто из вас видел мультфильмы «Сказка о царе Салтане», «Конек - Горбунок», «Мойдодыр»? Сняты эти замечательные ленты на специально организованной мультипликационной студии «Союзмультфильм», она начала свою работу тоже очень давно, в 1936 году.
2 ведущий:
- Мало того, что нужно снять мультфильм, так его еще нужно и озвучить. Первый отечественный мультфильм со звуком – "Почта" – снят по мотивам произведения Самуила Маршака в 1930 году.
(Звучит музыкальная заставка из мультфильма «Ну, погоди!»)
1 ведущий:
- А что это за музыка только что прозвучала? Вы догадались?
Давайте послушаем нашего доброго Клоуна.
- Знакомые всем с глубокого детства Волк и Заяц покорили сердца еще ваших мам и пап. А как же все начиналось? Какой путь прошли режиссер Вячеслав Котеночкин, сценарист Александр Хайт, пока перед юными зрителями впервые появился наш ответ «Тому и Джерри» в 1969 году.
Вы привыкли слышать веселый голосок Зайца и хрипловатый голос Волка, чтобы их озвучить Кларе Румяновой и Анатолию Папанову пришлось немало потрудиться над образами своих мультперсонажей.
1 ведущий: - Скажите, ребята, с какой детской игрой можно сравнить мультфильм «Ну, погоди!»? (Игра «Догонялки», Заяц всегда убегает, а Волк – догоняет).
- Чем привлекателен Волк в мультфильме? (Детям жалко Волка, Заяц часто его обманывает, хитрит).
- Волк всегда вызывает вашу симпатию? (Иногда Волк обижает маленьких зверей, курит, ломает чужие вещи).
- А сколько серий вошло в этот знаменитый мультсериал? (20 серий).
Об этом нам расскажет добрый Клоун.
Клоун: - Всего было снято 18 серий «Ну, погоди!», потому что люди, работавшие над народным детским сериалом стали, к сожалению, умирать, сначала не стало Анатолия Папанова, потом ушли из жизни Клара Румянова, стольким мультипликационным фильмам давшая свой чудный голос, и режиссер Вячеслав Котеночкин. Однако история мультфильма закончилась только в 2006 году, пережив своих создателей. В Минске на VIII международном фестивале детского и юношеского кино «Листопадик» состоялась премьера 19-й и 20-й серий мультика. Снял их сын знаменитого режиссера Алексей Котеночкин. И сразу же после показа сообщил, что Волк и Заяц отправлены на пенсию.
(Показывается отрывок из мультфильма «Ну, погоди!» 18 выпуск).
2 ведущий: - (Физминутка). Давайте поиграем в веселую игру «Конница, атака, пулемет». Когда я говорю: - Конница, вы – топаете ногами, Атака! – вы поднимаетесь со своих мест и кричите: Ура! А когда я скажу: - Пулемет, вы захлопаете в ладоши! Договорились? Начинаем!
1 ведущий: - В современное время мультипликация не вытеснена из нашей жизни. В 2003 году мультфильм художника – мультипликатора Юрия Норштейна «Ежик в тумане» (1975год) был признан лучшим мультфильмом всех времён и народов по результатам опроса 140 кинокритиков и мультипликаторов разных cтран.
Режиссер "Союзмультфильма" Гарри Бардин снял лучшие свои мультфильмы в 1980-х годах. В мультфильме "Выкрутасы" проволочный человек строит проволочный мир. Картина получила золотую пальмовую ветвь в 1988 году.
Другое громкое имя в 80-е годы – Александр Татарский, ставший автором пластилиновых мультфильмов. Самые известные его творения – "Пластилиновая ворона" (1981), "Падал прошлогодний снег" (1983), "Крылья, ноги и хвосты" (1986). Он автор знаменитой заставки к программе "Спокойной ночи, малыши".
2 ведущий: - Когда только зарождалась мультипликация, для того, чтобы сделать десятиминутный мультфильм, нужно было нарисовать десять - двадцать тысяч картинок. Сейчас аниматоры делают свои работы на компьютере, хотя старые работники утверждают, что мультики докомпьютерной эпохи хранили тепло их рук и жар души. И именно поэтому до сих пор взрослые и дети так любят мультипликацию.
1 ведущий:
- Знаете ли вы современные мультфильмы, назовите их.
- Чем похожи «Ну, погоди!» и «Маша и Медведь»?
- Кто делает мультфильмы для нас? (Режиссер, оператор, сценарист, актеры, художники, композиторы и поэты).
Клоун:
- А можно я тоже спрошу ребят, внимательно ли они нас слушали:
– Сколько надо сделать рисунков для мультфильма на десять минут? (До двадцати тысяч рисунков).
– Знаете ли вы актёров, говорящих голосами Вини Пуха, Карлсона, Волка и Зайца из «Ну, погоди!», кота Матроскина? (Евгений Леонов, Василий Ливанов, Анатолий Папанов и Клара Румянова, Олег Табаков)
– Кто из героев любил произносить: «Ребята, давайте жить дружно!» (Кот Леопольд).
– Какие виды спорта предпочитал Волк из «Ну, погоди!» (Бег, прыжки).
– Как звали старушку, любившую крыс? (Шапокляк).
– Как ел бутерброды Кот Матроскин? (Колбасой вниз).
– Какое лекарство и зачем прописал Доктор Леопольду? (Лекарство «Озверин», чтобы умел постоять за себя).
– Что говорили два мышонка в конце каждой серии коту Леопольду? (Прости нас, Леопольд).
– Как дразнили рыжего мальчика? (Рыжий, рыжий, конопатый, убил дедушку лопатой…).
– Какие лекарства спасали Карлсона от самых страшных болезней? (Варенье, торт, плюшка).
2 ведущий:
- Закончите стихотворение о мультипликационном герое:
- Весел он как балалайка,
А зовут его … (Незнайка)
В сумке у нее – не киска,
В сумке у нее – Лариска,
Вредной быть любит она, страсть как,
И зовут ее …(Шапокляк)
Он не весел, и не злобен,
Этот чудный малышок.
С ним хозяин – мальчик Робин,
И приятель – … (Пятачок)
Для него прогулки – праздник,
И на мед особый нюх.
Это плюшевый проказник,
Медвежонок … (Винни-Пух)
1 ведущий: - А вот о последнем герое поговорим подробнее. Первый мультфильм про Винни-Пуха вышел на экраны в 1969 году. Зрители сразу и навсегда влюбились в этого неуклюжего, немножко жадного, но очень обаятельного медвежонка. И никто даже не догадывался, как помучились создатели фильма, прежде чем придумали Пуха.
Первым героя нарисовал художник Владимир Зуйков: шерсть у мишки тогда торчала во все стороны, и он сильно напоминал взбесившийся одуванчик, глаза были разного размера, нос съехал на щеку, а уши вообще выглядели так, как будто их кто-то долго жевал. Над "имиджем" Винни-Пуха пришлось работать всем: и режиссеру, и художникам, и постановщикам, и даже актеру Евгению Леонову, который озвучивал медвежонка.
Героя избавили от излишней лохматости и привели в порядок мордочку. Только одно ухо решили оставить "пожеванным". Режиссер Федор Хитрук придумал для этого очень изящное объяснение: у Пуха мятое ухо, потому что он на нем спит. В конце концов медвежонок стал своим внешним видом сильно напоминать писателя Бориса Заходера, который перевел книжку Милна "Винни-Пух и все-все-все" и был одним из авторов сценария мультфильма.
С Пятачком тоже пришлось повозиться. Все поросята, которых долгое время рисовали художники Эдуард Назаров и Владимир Зуйков, были похожи на вертикальную толстую сардельку. Но как-то раз Зуйков взял и вырисовал у одной из этих колбасок тоненькую шейку - и сразу получился Пятачок.
Песенку Винни – Пуха приготовили ребята из 3 класса, послушаем их.
2 ведущий : - Очень много песен звучит в нашем любимом мультфильме «Бременские музыканты». А знаете, ребята, что все роли в нем озвучивает один актер, которому исполнилось 20 июля 85 лет, Олег Анофриев.
Композитор Геннадий Гладков и поэт Юрий Энтин сочинили музыкальную сказку.
Актер Василий Ливанов вспоминал:
- На ходу стали придумывать, как будут выглядеть герои. Вот, например, один из персонажей – Осел, бродячий артист. И мы представили его с длинной косматой гривой и челкой - стричься ему ж некогда, он все время в дороге. Грива его на солнце выгорела и стала совсем светлой, желтой. Чтобы голову не припекло, он носит легкую кепку с козырьком вроде велосипедиста. А собака у нас будет с синей шерстью. Кот умеет показывать фокусы, Петух - барабанщик... Мультипликация - очень увлекательное занятие!
Песню «Ничего на свете лучше нету…» исполняют учащиеся 3 класса.
Клоун: - Ребята, подскажите мне, пожалуйста, кто сказал эти слова:
- Как хорошо, что вы такой плоский и зеленый! (Старуха Шапокляк).
- Гена, тебе очень тяжело? Давай я возьму чемоданы, а ты возьмешь и понесешь меня! (Чебурашка).
- Кто людям помогает, тот тратит время зря! (Старуха Шапокляк).
Правильно, поговорим о любимом мультфильме второклассников – «Крокодил Гена и Чебурашка».
Художник – постановщик Леонид Шварцман вспоминал о работе над мультфильмом так:
- Первый образ Чебурашки появился так: я нарисовал циркулем круг, приделал к нему уши, глаза - готово! Затем от эскиза к эскизу увеличивались уши и уменьшались ножки - это сделало героя забавнее.
А вот образ Гены родился довольно просто. Я представил себе джентльмена, который носит шляпу и курит трубку.
Послушаем известную песню «Голубой вагон» в исполнении второклассников.
1 ведущий: - Так хочется лечь на теплый песочек, закрыть глаза и запеть:
- Я на солнышке лежу…
Режиссер мультфильма Инесса Ковалевская на вопрос, о чем это мультфильм говорила: - Этот фильм просто дарит хорошее настроение. А началось с того, что детский сказочник Сергей Козлов принес свои стихотворные сказки об Африке. Композитор Геннадий Гладков написал к ним музыку. С озвучиванием не было сомнений - Черепахе свой голос подарил Ростислав Плятт, Львенку - Олег Анофриев. Образ Черепахи быстро утвердили. А вот над Львенком художнику пришлось попотеть, прежде чем остановили выбор на самом веселом, улыбающемся, с «солнечной» гривой...
Песенку Львенка и Черепахи споют наши самые маленькие гости праздника – первоклассники.
2 ведущий: - С 2010 года на каналах «Россия» и «Карусель» стали показывать анимационный мультсериал «Фиксики», созданный по мотивам повести Эдуарда Успенского «Гарантийные человечки». С помощью маленьких человечков Дим Димыч, восьмилетний мальчик, а также все дети могут узнать устройство пылесоса, телевизора, компьютера и другой техники, находящейся в доме.
Как утверждают создатели фильма, благодаря появлению в сериале учёного-исследователя и нового места действия у сериала появляются новые возможности. Главное, что теперь можно коснуться таких тем, о которых в обстановке обычной квартиры и с помощью героя-ребенка было не рассказать. Например, запускаются в производство серии «Огнетушитель», «Подушка безопасности», «Провода», «Экотестер». Всё это позволит сериалу «Фиксики» стать более универсальным и ответить на большее количество «почему?», которые родители слышат от детей.
Клоун: - Уже шесть лет самое популярное имя девочки среди детей - Маша, и знаете почему? Ведь мультсериал «Маша и Медведь» обаял всех без исключения жителей нашей страны. И сегодня, завершая наш праздник, посвященный 105-летию российской мультипликации, мы посмотрим одну серию из цикла «Машины сказки» по мотивам русских народных сказок.
Сценарий «К нам приходит Новый год и подарки всем несет!»
Сценарий разработан для детей младшего возраста (4-7 лет). Можно провести праздник в детском саду или дома в кругу лучших друзей. Смысл сценария заключается не только в развлекательных мероприятиях, но и в поощрении творческого потенциала ребят.
Новогодний сценарий для старшеклассников
Сценарий праздника для старшеклассников, посвященному Новому году. Этот сценарий представляет собой литературную композицию, которая поможет каждому ребенку увидеть роль Деда мороза и Снегурочки в его жизни. Любимые персонажи. Что может быть лучше.
Сценарий новогоднего корпоратива
Сценарий для проведения новогоднего корпоратива. Это может быть корпоратив в кафе с заказом ведущего, а может проходить просто на работе (скажем, вечер), а ведущей (или ведущим) может быть один из работников предприятия.
Новогодний сценарий для детей
Сундук с подарками заколдовали пять сказочных персонажей: Баба Яга, Водяной, Кот-Баюнчик, Соловей Разбойник и Кощей. Два ведущих: Василиса Премудрая и Иванушка стараются достать ключи и в этом им помогают дети.
Новогодний бал-маскарад
Сценарий подходит для детей и взрослых, которые любят сказки. Без плоских шуток и пошлости. Требуются маскарадные костюмы и желание войти в выбранный образ. Немного декораций. Сценарий рассчитан на 4 часа.
Сценарий для детей «Колобок на Новый год»
В данном сценарии главное действующее лицо Колобок несет «Радость» Деду Морозу, что бы он раздал ее вместе с подарками всем детям. На его пути встречаются разные персонажи, которые пытаются съесть колобка.
Сценарий новогоднего праздника для младших школьников
Новый Год - праздник космического масштаба, поэтому и гости к ребятам пожалуют внеземные. Сама Звезда Кассиопея и её свита снизойдут к малышне, возглавляемой романтическим Звездочётом. Отважный Супергерой усмирит космических пиратов, и ничто не станет пути у Деда Мороза и его красивой внучки.
Сценарий для детей «Новогоднее приключение Буратино»
Лиса Алиса и Кот Базилио решили испортить детям праздник, они закрыли елку на замок, а ключ отдали Карабасу-Барабасу. На елке не могли зажечься огоньки и смелый Буратино нашел способ вернуть ключ и праздник состоялся.
Сценарий «Елочка, гори или как отпраздновать Новый год в кругу семьи!»
Сценарий рассчитан на проведение Новогоднего праздника в кругу семьи. Желательно, чтобы на мероприятии присутствовали близкие родственники или друзья для проведения небольших соревнований. При составлении сценария учитывался возрастные особенности всей семьи, в том числе детей 7-15 лет, родителей, бабушек и дедушек.
День народного гуляния или как отметить Новый год с коллегами?
Сценарий рассчитан на проведение корпоративного новогоднего праздника. Далее будут представлены самые интересные и забавные конкурсы, которые не дадут скучать ни одному присутствующему на мероприятии коллеге. Ведущая будет рассказывать стихотворное вступление и объяснять суть конкурсов.
Сценарий Нового года для детей
Новый Год - долгожданный праздник для всех, особенно для детей. Они весь год ждут доброго старика с мешком подарков и слушаются маму и папу. Данный сценарий предназначен для детей 3-7 лет, более маленькие детки могут испугаться, увидев Бабу Ягу, для более старших - он покажется слишком детским.
Сценарий новогодней сказки «По щучьему велению!»
Новогодний сценарий для детей. Сценарий рассчитан на детей в возрасте от 7 до 12 лет. В сказке участвуют семь персонажей, ведущий Емеля. Требуется специальная музыкальная нарезка и подборка шумов, звуков и фонов.
Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе «Бал чудес»
Сценарий очень интересный и веселый. Дети получат много положительных эмоций и впечатлений, ведь кто не хочет посетить великолепный, сказочный бал? Время проведения 60-90 минут (в зависимости от количества детей в группе).
Сценарий новогодней сказки «Спасем Новый год!»
Сценарий рассчитан для школьников младших классов. Сказка добрая, интересная. Она станет приятным, увлекательным дополнением новогоднего праздника. Продолжительность сказки 60-80 минут.
В Новый год случаются самые разные чудеса. Недаром это время называют волшебным, удивительным. В подготовке школьного, новогоднего праздника важна креативность и творческий подход. Важно, чтобы сценарий праздника был современным, интересным и веселым. В этом сценарии есть все, что нужно для незабываемого времяпровождения на новогоднем, школьном огоньке.
Сценарий новогоднего корпоратива «Новогоднее настроение»
Новый год - пора чудес и волшебства. Это грандиозное событие, которого с нетерпением ожидают все сотрудники, так как это не только веселый праздник, но и пора подарков, поздравлений и неповторимых моментов со своим коллективом.
Новогодняя смешная сценка для школьников «Клуб Винкс против Школы Монстров: новогодние приключения»
Современные дети очень любят мультики со страшилками. Вот почему сценарий новогоднего праздника с героями Винкс и Монстр Хай станет одним из самых популярных. Данный сценарий подойдет как для начальной школы, так и для учеников 5-7 классов. Его легко можно поставить на сцене или в игровой форме вокруг елки.
Сценарий новогоднего праздника в начальной школе «Помощники Деда Мороза, или как дети праздник спасали»
Сценарий на Новый год для ведущего «Праздник к нам спешит»
С чего начинается подготовка к Новому году? Само собой с выбора наряда и места, составления меню, украшений и сценария. И если со сценарием проблем может и не возникнуть, а вот найти подходящий, а главное интересный сценарий для ведущего все же сложно.
Сценарий Нового года дома «А вот и Новый год!»
Новый год - целое событие, которое все ожидают с огромным нетерпением. Этот праздник объединяет друзей и родных за одним столом, дарит волшебство, положительные эмоции и хорошие воспоминания. Не удивительно, что к этому событию начинают готовиться заранее. Предварительное составление меню, покупка подарков и нарядов, планирование хода мероприятия.
Прикольный сценарий на Новый год 2020 Крысы «Да будет сыр»!
Этот сценарий подойдет для проведения новогоднего корпоратива, в небольшой компании, где работает не больше 15-ти человек. Всем известно, что новогодний корпоратив важное событие для всех сотрудников, так как это завершение года, подведение итогов и новые планы на будущий год. Поэтому важно, чтобы данное мероприятие прошло в позитивной и дружелюбной атмосфере.
Сценарий на новый год 2020 для корпоратива «Посиделки»
Покровителем 2020-го будет Белая Металлическая Крыса, которой по душе уют и шумные компании. Этот сценарий подойдет для небольшого коллектива, который захочет провести свой новогодний корпоратив весело и задорно.
Сценарий тематического Нового года 2020 Крысы для детей «У Лукоморья Новый год!»
Необычный сценарий новогоднего праздника по мотивам сказок А. С. Пушкина. Ведущие, Кот Учёный и Русалка, вместе с ребятами должны навести порядок в сказках, где перепутались все герои и события, и успеть весело встретить праздник! Кроме ведущих в сценарии задействованы Леший и Волшебное Зеркальце (голос за сценой). Реквизит - ручное зеркало и книга сказок.
Сценарий Нового года Крысы 2020 для школьников «В поисках символа года»
Дед Мороз и Снегурочка в панике - пропала Крыса! Чтобы её отыскать, придётся потрудиться и проявить смекалку, ведь без символа года Новый год не наступит. В сценарии задействованы Дед Мороз и Снегурочка, Почтальон Печкин, Леший, Кикимора, и, конечно, ребята. Кроме костюмов понадобится реквизит - посох Деда Мороза, письмо, пара открыток и плюшевая крыса.
Сценарий на Новый год 2020 Крысы для детей детского сада «Дед Мороз в плену у пиратов»
Главный новогодний волшебник попал в плен к пиратам! Задача ребят - освободить Деда Мороза и перевоспитать морских разбойников, научив их веселиться. Весёлый сценарий подойдёт для утренника воспитанников детского сада и младших школьников.
Сценарий на Новый 2020 год Крысы для старшеклассников «Новолетье»
Неосторожное новогоднее желание может привести к чему угодно - например, к тому, что Новый год придётся праздновать среди седой старины, красных девиц и добрых молодцев. Частушки, игры, песни и народные гуляния - прилагаются.
Прикольный сценарий Нового года 2020 Крысы «Дед Мороз против Санта-Клауса»
Весёлый сценарий Нового года сразу с двумя главными зимними волшебниками! Дед Мороз и Санта-Клаус попытаются выяснить, кто же из них лучше, главнее, сильнее и кому по праву принадлежит Новый год. С помощью гостей соперники посоревнуются в остроумии и сочинительстве, и умении развеселить зрителей, а победит, как водится, дружба.
Сценарий нового года 2020 Крысы на украинском языке
Весёлый сценарий для празднования Нового года Крысы. Действия происходят в просторной комнате. Подвижные танцы, громкие песни и звонкий смех от шуток главных героев никому не дадут заскучать. Сценарий праздника подойдёт как для молодёжной компании, так и для компании взрослых людей среднего возраста. Все герои одеты в соответствующие костюмы.
Сценарий на новый 2020 год Крысы для дома «Крыска в гости к нам пришла»
Сценарий для домашнего Нового года. Конечно, важно, чтобы такой долгожданный праздник проходил весело, а дом был наполнен смехом и уютом. В сценарии вы найдете много интересных конкурсов и заданий, которые однозначно сделают ваш Новый год еще душевнее и ярче. Сценарий рассчитан на взрослую компанию, состоящую из 7-10 человек.
Сценарий на Новый 2020 год Крысы для семьи «Квест от Снежной Королевы»
Праздник под угрозой - Снежная Королева обещает выпустить бурю и отменить веселье! Если, конечно, участники не справятся с заковыристыми заданиями. Но это не так просто: придётся отыскать все подсказки, разгадать загадки и проявить смекалку - тогда всех ждёт заслуженная награда.
Сценарий новогоднего праздника в начальной школе "Новый год подкрался к нам"
Вместе с весёлым Котом-Баюном и обаятельной Снежинкой праздник точно пройдёт с удовольствием! Ребят ждут и традиционные хороводы вокруг ёлки, и неожиданные загадки с подвохом, и много других развлечений. Сценарий рассчитан на двух ведущих, Деда Мороза и, конечно, учеников начальной школы.
Сценарий празднования Нового года в младших классах «Новогодняя сказка»
Героев не в сценарии так много, не размазанный сюжет - как раз то, что нужно для наших малышей. В этой сказке детишки встречаются с добрыми персонажами. Новый год для детишек является самым любимым праздником. Данный новогодний сценарий поможет заботливым родителям, сделать ваших малышей самыми счастливыми на свете.
Новый год - это елка, запах мандаринов и ожидание чуда! Еще в детстве мы ассоциировали этот праздник с волшебством и исполнением желаний. Яркие сценарии празднования Нового года - это залог прекрасного настроения и позитивных эмоций, предвкушения чего-то нового и светлого. Детский утренник или семейное застолье станут еще веселее и интереснее. Новый год к нам мчится, скоро все случится!
Сценарий праздника
Мультпарад
Приглашения в форме диснеевских героев оформление вырезки из детских журналов с мультперсонажами Подарки детям – мелочь с диснеевскими героями (карандаши, ручки, ластики, блокнотики)
Провести заранее опрос среди детей: какие мультфильмы они смотрят, и каких персонажей любят.
Примерный список вопросов опросника:
1) Какой мультфильм ты любишь смотреть больше всего? Почему?
2) Какой персонаж мультфильма является твоим героем? Что ты любишь в нем больше всего?
3) Самый нелюбимый персонаж? За что ты его не любишь?
4) Составь список из 10 своих самых любимых мультфильмов
5) Составь свой список из 10 самых любимых мульт-героев.
Реквизит:
1) сапоги большого размера
2) шапка или шляпа невидимка
3) волшебный предмет для эстафеты (яблоко, свиток с посланием для гонца-скорохода)
4) полоса препятствий (кегли, бутылки от лимонада и др., в классе можно использовать стулья)
5) эмблемы команд с мульт-героями
6) карточки с поздравлениями или с именами героев мультфильмов
7) фломастеры и бумага для монстра
8) полоски бумаги для «Напиши сказку», ручки.
Сценарий:
Каждый любит мультфильмы.
А знаете ли вы, что мультфильмы созданы с помощью особой технологии – анимации.
Эта технология позволяет создавать иллюзию движения. Каждый следующий рисунок фигурки немного изменен, чтобы показать движение. Отдельные рисунки фотографируют по кадрам, а затем проецируют на экран со скоростью 24 кадра в секунду.
Для чего? В анимации возможно снять невозможное без дорогостоящих спецэффектов. Персонажи ходят по воздуху, собирают себя в кучку после того как на них упал дом и т. д.
Давайте теперь мы разделимся на команды и отправимся в волшебную страну Мультфильмов.
Разделить на команды: эмблемы с разными персонажами мультфильмов, дети вытаскивают любой, какой нравится, перевернуть только картинкам вниз эмблемы.
Итак, начинаем. Первое задание нашего праздника:
1. Угадай персонажа по описанию
(Винни-пух) – Плюшевый, с опилками в голове, очень любит мед, дружит с поросенком, осликом и кроликом, сочиняет сопелки, кряхтелки, ворчалки и т. д.
(Фунтик) –цирковой артист очень честный, доверчивый и добрый, носит панамку и оставляет с носом сыщиков Добера и Бобера, дружит с обезьянкой, Бегемотом Шоколадом и клоуном.
(Домовенок Кузя)- маленький, чумазый, любит ватрушки и порядок. Дружит с девочкой Наташей, Нафаней и Лешим.
(Ёжик в тумане) – его очень интересовал вопрос Если Лошадь ляжет спать в тумане – она утонет? Он решил это проверить и заблудился.
(Золушка) – добрая трудолюбивая девушка, имеющая вредных родственников, запрещающих ей развлекаться с принцами. В гардеробе имеет одно парадно-выходное платье и одну пару хрустальных туфелек.
(Стич)- образец №.. пара ног, пара рук, пара запасных ного-рук, появляющихся в экстренных ситуациях. Много ругается на межгалактическом языке, все ломает и портит. Лучший друг гавайской девочки.
(Русалочка)- маленькая любопытная, мечтала стать человеком и за пару ног продала голос ведьме.
(Карлик Нос) – мальчик Яков, которого заколдовала злая колдунья, дружил с гусыней
(Алладин) – багдадский оборванец, передвигается на ковре и дружит с волшебным персонажем, живущем в лампе.
(Алеша Попович) – бравый мОлодец, русский богатырь, победивший Змея.
(Питер Пен) – мальчик, который не хотел взрослеть и мечтал победить однорукого 
бандита.
(Яго) – язвительный, вредный, жадный пернатый. Водится на территории дворца и славного города Багдада.
(Алиса в стране чудес) – любопытная девочка, преследовавшая белого кролика и угодившая в переплет.
(Карлсон) – лучшее в мире приведение с моторчиком
(Лягушка-путешественница) – в каком мультике это земноводное любило повторять «Лечу, это я, лечу», и хвастаться своей стаей гусей.
(Император Куско) – коварный, чванливый правитель, превращенный за это в копытное животное.
(Шрек) – зеленый, большой, невоспитанный, но очень обаятельный. Любит уединение в своем доме на болоте, говорящего осла и прекрасную принцессу.
(Хэмми) – сумасшедшая белка, обожающая печенье.
(Забава Путятишна) – царская дочь, мечтающая выйти замуж по любви, перебила всю посуду, чтобы убедить в этом папеньку-царя и заставила претендента на ее руку построить волшебный корабль.
(Том и Джерри) сладкая парочка – строят друг другу козни, но благодаря этому живут душа в душу.
Как вы думаете, когда придумали анимацию?
70-е годы до н. э.
- Римский поэт и философ Лукреций в трактате "О природе вещей" описал приспособление для высвечивания на экране движущихся рисунков.
Х-ХI вв. - Первые упоминания о китайском театре теней - типе зрелища, визуально близком будущему анимационному фильму.
XV в. - Появились книжки с рисунками, воспроизводившими различные фазы движения человеческой фигуры. Свернутые в рулон, а затем мгновенно разворачивавшиеся, эти книжки создавали иллюзию оживших рисунков.
В средние века
находились умельцы, развлекавшие публику сеансами движущихся картинок при помощи оптических устройств наподобии фильмоскопов, куда вставляли прозрачные пластины с рисунками. Такие аппараты называли волшебным фонарем или по-латински "laterna magica".
В середина XVII в.(1646 г.) - иезуитский монах Атанасиус Киршер
дал первое описание устройства сконструированного им "волшебного фонаря" - прибора, который высвечивал изображение на прозрачном стекле. С XVII века в бродячих театрах по всей Европе проводились такие представления.
В XIX в. было доказано, что изображение остается на сетчатке глаза еще доли секунды после того, как глаз перестал воспринимать сам объект. Так был найден принцип мультипликации
. Сделал это бельгийский физик Жозеф Плато
, который в 1832 году сконструировал специальный прибор - "фенакистископ" (Название это происходит от греческого слова "фенакс" - обманщик и корня "скоп" - смотреть. Показывая серию быстро сменяющихся неподвижных изображений, фенакистископ создавал у смотрящего иллюзию движущегося, изменяющегося изображения), позволяющий простым вращательным способом получать иллюзию движения нарисованных фигурок.
Но настоящим отцом мультфильмов считают французкого изобретателя и инженера Эмиля Рейно. За три года до того как знаменитые братья Люмьер – изобретатели кинематографа – показали свой первый фильм в Париже был показан первый мультфильм. 28-го октября 1892 года в маленьком театре парижского музея Гревен состоялась премьера так называемых "светящихся пантомим", или мультяшек.
К сожалению у нас с вами нет возможности сейчас попробовать нарисовать мультфильм, но мы можем вообразить персонажа.
2.Фантастический образец (рисунок).
Все смотрели мультик Лило и Стич. Стич был образцом №№ 000 ,а кроме него существовало множество других образцов. 221 – электрический Спарки, 625 – обжора и трус, любящий сендвичи. Давайте представим, каким мог бы быть образец № 000 например?
Каждая команда рисует и придумывает имя, характер персонажа, внешний вид. Коллективно. Примеры вопросов: - образец будет вредный или полезный?
Какого он размера? Цвета? Голова, уши, нос, рога, конечности, хвост.
Что он умеет? (Стич плюется кислотой, поднимает в несколько раз больше своего веса)
Как мы его назовем?
3. Узнай сказку (пантомима)
Дети могут изобразить какой-то эпизод из сказки, а остальные отгадывают. Либо персонажа из сказки. Можно предложить командам самим выбрать любую сценку или персонажа и разыграть.
Например, Вини Пух и Пятачок поздравляют ИА с днем рождения.
Мигель и Тульо из Эльдорадо дерутся на шуточной дуэли.
Персонажа – Геркулес, Император Лама, Золушка, Мышонок Пухлик, Чеширский кот,
Волшебный предмет - хрустальную туфельку Золушки, метлу ведьмы, ковер-самолет, лампу джинна.
Давайте я расскажу вам еще некоторые факты об анимации
Мы привыкли, что анимация – это рисунки. Но существуют и другая техника
Кукольная анимация
. По популярности она уступает лишь рисованной мультипликации. Кукла располагается прямо перед камерой и фотографируется покадрово, причем каждый раз в ее позу вносятся минимальные изменения, чтобы при последующей проекции создавалась иллюзия движения. Этот тип анимации возник в России
, где начал делать кукольные фильмы еще в 1911
.
Силуэтная и коллажная анимация
. В силуэтной анимации вырезанные из картона или другого материала фигурки накладываются на целлулоидную пленку, причем для каждого следующего кадра их положение слегка меняется. В коллажной анимации используется тот же принцип, однако вместо фигурок применяются вырезки из книжек, наклейки, иллюстрации.
Анимация объектов заставляет неживые предметы казаться одушевленными. Могут использоваться как предметы повседневного обихода (спички, вилки, часы), так и фотографии и различные изображения.
В
компьютерной анимации
(появилась в 70-е годы) после того, как нарисованы основные позы, автоматически рассчитываются промежуточные положения героев. В электронной анимации на компьютере мультфильм создается весь целиком. Но дело это весьма трудоемкое и дорогое, например, первый полнометражный (т. е. длительностью более часа) компьютерный мультфильм "История игрушек" (США, вышел в 1996 году) создавался долгих четыре с половиной года.
4.Написать свою сказку.
Первый ребенок пишет одну строку, загибает листок и говорит следующему последнее слово. Второй начинает предложение с этого слова, и так далее по цепочке. Потом зачитываем вслух что получилось.
Первая фраза например – Жила-была сказка…
И напоследок несколько интересных фактов из истории мультипликации.
1928 г Рождение Микки Мауса , самого популярного рисованного Персонажа в истории анимационного кино. Он был снят Уолтом Диснеем.
1940
На студии "Метро-Голдвин-Майер" начинают производство серии "Том и Джер-ри". Следующие 17 лет над ней работают аниматоры Джозеф Барбера и Уильям Ханна. Таким образом Тому и Джерри уже 67 лет!!
1941
Состоялась премьера "Фантазии" Диснея-фильма, в котором впервые была использована звуковая аппаратура Fantasound, позволявшая получать стереофонический (объемный) звук.
1943
Начиная с этого года, Ханна и Барбера получают шесть "Оскаров" в области анимации за "Тома и Джерри". Дисней также удостаивается "Оскара" за "Забавные симфонии".
1987 год Премьера фильма Роберта Земекиса «Кто подставил кролика Рождера», где идеально соединили две техники – игровое кино и мультфильм.
1990 год Начало сериала Симпсоны, где персонажи непревлекательные, исключительно противные по характеру вдруг приобретают популярность. Наверняка вы видели
полнометражный фильм «Симпсоны в кино». В 2000 г сериал насчитывал 250 серий и стал самым длинным и популярным в истории анимации.
1995 год – фильм Каспер (про доброе приведение) – первые пробы создания трехмерных синтетических, так называемых компьютерных персонажей.
1996 История Игрушек Джона Ласетера – первый полнометражный компьютерный мультфильм. Фильм создан компанией Пиксар совместно с Диснеем.
1998 г История игрушек-2 и Жизнь жуков (про находчивого изобретателя муравья Флика)
5. Эстафета с волшебными предметами .
1. В надвинутой на глаза шапке-невидимке нужно пройти через полосу препятствий.
2. Сапоги-скороходы. Лучший гонец! Кто быстрее добежит из точки А в точку В с блюдечком и наливным яблочком – в одном сапоге! J
6. Поздравления именинникам.
Каждый желает именинникам быть похожим на какого-либо сказочного героя. Например, - желаю быть таким же обаятельным, как Чебурашка.
Трудолюбивым как Золушка
Находчивым как Кот в сапогах
Сильным как Геракл
Храбрым как Мулан
Находчивым как Алладин и т. д.
Можно попробовать пофантазировать всем детям на кого из сказочных героев больше всего похож именинник.
В заключение - Вручение подарков, «раздача слонов» всем детям.
Новогодний сценарий для детей Мульт-шоу
Действующие лица:
1. Волшебник (ведущий)
2. Снегурочка
3. Дед Мороз
4. Баба Яга
5. Волк
6. Два разбойника
7. Буратино
8. Лиса Алиса
9. Кот Базилио
10. Внучка Ежка
11. Домовой
12. Кай
13. Герда
14. Снежная Королева
15. Маленькая разбойница
16. Кот Леопольд
17. Два мышонка
18. Дети, читающие стихи - 5
Всего - 24 детей
Ведущий.
Старый год кончается, хороший добрый год.
Не будем мы печалиться, ведь Новый к нам идет...
Примите пожелания - без них никак нельзя
Будьте здоровы и счастливы! С Новым годом, друзья!
Приветствую всех, всех поздравляю,
Да здравствуют шутки, веселье и смех!
Пусть расцветает наша страна,
Пусть люди не знают, что значит война.
Желаю удачи я вам в этот час,
Ребята и взрослые, с праздником вас!
И с этой сцены красивой, яркой
Всех от души поздравлю я...
А первым праздничным подарком,
Спектакль наш сказочный, друзья!
На центральной стене зала изображены герои мультфильмов, встречающие Новый год. В одном из углов стоит "летающая тарелка", вырезанная из бумаги, прикрепленная к ширме и украшенная блестящим дождем и гирляндами мигающих огней. Под музыку в зал вбегают двое детей.
Ребенок 1. Внимание всем, кто нас еще не знал:
У нас в стране сегодня карнавал!
У нас в стране сегодня карнавал,
Ждем вас к себе на новогодний бал.
Ребенок 2. На планете Мульти-Пульти
Дни и ночи мультик крутят,
На планете Мульти-Пульти
Вместе: Новый год, Новый год, Новый год идет!!!
Дети убегают. В зале гаснет свет, горят только огни на елке.
Во время объявления дети заходят в "летающую тарелку". После команды "Взлет!" включаются световые эффекты. Звучит музыка. С окончанием музыки включается свет, дети выходят из "тарелки".
Дети (по очереди)1. Ой, а как здесь интересно!
Все здесь ново, неизвестно.
Не планета - просто диво!
Как здесь сказочно красиво.
2. Елка-то и здесь есть тоже!
И на нашу так похожа!
Вся искриться, вся сверкает,
Елки, знать везде бывают.
3. А на нас-то посмотрите!
Мы в каком-то странном виде.
Были дети, а теперь -
Кот, лиса, какой-то зверь.
Волшебник. Ой, и я, скажи на милость,
Вдруг в волшебника превратился
Видно все не просто это,
Уж такая вот планета!
Интересно, а как же в этой стране встречают Новый год? А Дед Мороз сюда приходит? Давайте на всякий случай позовем его.
Дети. Дед Мороз!
Входит Баба Яга в шубе и шапке Деда Мороза, но в тапках.
Баба Яга. (говорит, обращаясь к зрителям): Ух, кака красота в этом зале!
Елку я все равно украду.
Не меня ли так громко вы звали?
Я на елочку к детям иду.
Ах, детишки, и дяди, и тети,
У меня к вам возникнул вопрос:
- Вы не Деда ль Мороза здесь ждете?
Ну, тогда я и есть Дед Мороз!
(Обращается к детям на сцене низким голосом). Здравствуйте, мои дорогие, здравствуйте, мои милые! Что это вы вдруг присмирели? Иль меня не узнали? Или от радости, что к вам наконец-то пришла, то есть пришел, Баба, тьфу, то есть Деда....Совсем вы меня запутали!
Волшебник. Какой-то подозрительный Дед Мороз... Дедушка, а почему ты в тапочках?
Баба Яга. Да мои... это... валенки в снегу увязли.
Волшебник. А почему у тебя посоха нет?
Баба Яга. А посох волки сгрызли.
Волшебник. А где у тебя мешок с подарками?
Баба Яга. Мешок? Зачем же подарки? Лучший ваш подарочек - это я!
Волшебник. Странный ты какой-то Дед Мороз. И нос мне твой кого-то напоминает...Ой, я слышу звон бубенчиков, кто-то к нам еще едет.
Под музыку в зал входит Дед Мороз.. Здоровается с детьми, гостями.
Дед Мороз. Поздравляю, поздравляю! С Новым годом вас, друзья!
Счастья без конца и края Вам навек желаю я.
Пусть в сердцах живет всегда Мульти - чудная страна!
(замечает Бабу Ягу) А это кто?
Волшебник. Это...Это тоже Дед Мороз.
Дед Мороз. То есть, как Дед Мороз? А я тогда кто?
Волшебник. И ты, тоже... Дед Мороз.
Баба Яга. Нет, я Дед Мороз!
Дед Мороз. Да нет же, я Дед Мороз!
Снегурочка. Я знаю, где настоящий Дед Мороз. Вот он, мой дедушка! Здравствуй! (Обнимает).
Дед Мороз. Здравствуй, Снегурочка, здравствуй, внученька! Спасибо, что признала деда. А ты кто же тогда, самозванец?
Баба Яга пятится, уходит за елку.
Снегурочка. Милый Дедушка Мороз, а подарки ты принес?
Дед Мороз. Ну, а как же? Я для вас всем подарочки припас.
В расписной сундук сложил, золотым ключом закрыл.
На середину выносят сундук.
Дед Мороз. Ну, Снегурка, помогай, сундучок мой открывай,
Да порадуй поскорей ты подарками друзей.
Снегурочка. Ай да чудный сундучок! Только здесь висит замок.
Как же мне открыть?
Дед Мороз. Эх я, старый! Так забыть! Ключ в лесу забыл под елкой..
Волшебник. Горевать-то мало толку.
Кто у нас здесь самый ловкий? За ключом! В командировку!
Все уходят. Звучит музыка "Буратино", выбегает Буратино с золотым ключиком, за ним выходят Кот Базилио и Лиса Алиса.
Лиса Алиса. Наш любимый Буратино, любим мы тебя, как сына,
Ты для нас такой родной! Что ты прячешь за спиной?
Буратино. Если вам так интересно, ключик я несу из леса. Только это - мой секрет.
Кот. Никому не скажем, нет!
Буратино. Этот ключ отдать мне надо.
Кот. За тебя мы очень рады.
Лиса. Но дадим тебе совет: ключ один, в нем толку нет.
Кот. А повесь его на елку, и с утра на всех иголках
Ты увидишь без труда сто ключей - вот это да!
Буратино. Сто ключей? Вот это да! Я повешу ключ сюда. (Вешает на елку)
Лиса. А пока что до утра отдохнуть тебе пора. (Уводят Буратино)
Из-за елки выходит Баба Яга, берет ключ.
Баба Яга. Вот он, ключик золотой! Ну, сундук, теперь ты мой.
Все подарки съем до крошки.
Внучка Ежка. Стой!
Баба Яга. Ба! Да это ж внучка Ежка!
Что ты, внучка, не серчай, обхитрим их всех давай.
Внучка Ежка. Ах, опять ты за свое! Полюбуйтесь на нее.
Ты же - женщина в годах, а все пакости в мозгах.
Баба Яга. Ну ты глянь на этих внучек! Яйца курицу не учат!
Внучка Ежка. Кузя, Кузя, домовой! Мне не справиться одной.
Как бабуле помешать? (Выбегает Кузя)
Кузя. Надо нам ее связать. Вот бери скорей веревку, и завяжем мы плутовку.
Пытаются поймать и связать Бабу Ягу, она бегает вокруг елки.
Баба Яга. Я ли вас растила... Я ли вас кормила...
И пакостить учила... И что я заслужила?
Кузя. А мы сейчас Деду Морозу расскажем,
Чтоб ты не вредила на празднике нашем.
Баба Яга. Ой! Не надо! Ой-ой-ой! Я уже ушла домой. (Обращается к ключику) А ты виси, не качайся, меня дожидайся. (Уходит)
Гаснет свет, начинается метель. Входит Герда.
Герда. Ух, метель какая злая! Где дорога? Где здесь лес?
Не найти мне брата Кая. Был со мной - и вдруг исчез. (Плачет)
Выходит Дед Мороз и Снегурочка, замечают Герду.
Дед Мороз. Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе милая?
Ба, на глазах сверкают слезы! Расскажи-ка все Морозу.
Герда. Милый Дедушка Мороз, как не лить мне горьких слез!
Нет домой теперь возврата, помоги найти мне брата.
Дед Мороз. Брата? Я всегда не прочь. Малышам в беде помочь.
Вот волшебное стекло, пусть поможет нам оно.
Дает Снегурочке зеркало.
Снегурочка. Свет мой зеркальце, скажи,
Ну, а лучше покажи,
Где же мальчик Кай сейчас?
Успокой скорее нас. (Герде). Вот смотри, летит по свету
Белоснежная карета.
В ней сидят к плечу плечо
Брат твой Кай с златым ключом
И Королева Снежная - все та злодейка прежняя!
Герда. Ой, да что я сижу? Кай! Я тебя освобожу! (Убегает)
Выходит Баба Яга, ищет на елке ключ и не находит.
Баба Яга. Ох, мне лихо! Ключ стащили. Как меня перехитрили!
Нет, вам не справиться со мной! Все равно ключ будет мой.
Ну, держитесь, господа - я друзей зову сюда,
- Эй, разбойники лесные! Мои други боевые!
Под музыку появляются разбойники.
Разбойник. Что ты старая, кричала, нас от дела оторвала?
Баба Яга. Что вы, что вы, в самом деле, на старушку налетели?
Я нашла вам работенку - сейчас сюда придет девчонка.
Разбойники. Девчонка?
Баба Яга. Ну да, девчонка. Надо нам ее поймать, руки - ноги ей связать,
Припугнуть бы саму малость, чтоб по лесу не шаталась.
Разбойники. Это - пара пустяков! Все в засаду! Ждать врагов! (Убегают за елку).
Выходит Герда.
Герда. Как прошла я сотни верст, холод, ветер, путь не прост.
Белый свет в глазах померк.
Разбойники. Стой, девчонка, руки вверх!
Баба Яга и Разбойники подбегают к Герде, намереваясь связать ее. Вдруг выбегает Маленькая разбойница и подходит к разбойникам.
Маленькая разбойница. Это что здесь за девчонка? Рукавички-то! Шапчонка!
Баба Яга. Заберу девчонку я!
Маленькая разбойница. Нет, теперь она моя! (Обращается к Герде)
Будешь ты моей подругой. Чур - ни шагу друг без друга.
Герда. Если хочешь ты мне подругой стать, отпусти меня, помоги бежать.
Разбойница. Отпустить тебя? Быть одной опять? И не вздумай об этом мечтать!
Герда. Надо мне спешить в царство вечных льдов,
Там мой брат грустит посреди снегов
С Королевой Снежной одной,
Стережет Королевы покой.
Разбойница. Вы не будете больше страдать - я буду тебе помогать!
Баба Яга. Караул! Не дам! Моя пленница!
Ах, кругом обман, что делается!
Разбойница. Ну-ка, брысь пошла! А не то я вам! Эту девчонку я в беду не дам!
Все уходят. Выходят Кай и Снежная Королева.. Снежная Королева садится на трон, а Кай - на пол рядом с ней.
Кай. Ах, как тихо, скучно как нам.
Снежная Королева. Лучше, чем когда шум и гам.
Кай. А сегодня у всех Новый год.
Снежная Королева. К нам сюда никто не войдет.
Кай. Мы без песен умрем от тоски.
Снежная Королева. Лучше горло свое береги.
Кай. Так и будем грустить мы вдвоем?
Снежная Королева. Да, зато спокойно живем.
Появляются Герда и Разбойница.
Герда. Кай! Вот он! Кай! Это я, твоя Герда!
Кай молчит. Выходят Дед Мороз и Снегурочка.
Снегурочка. Герда нашла Кая, но сердце его ледяное. Как же его растопить, дедушка?
Дед Мороз. А мы сейчас такое веселье устроим, что его искры растопят лед в его сердце.
Проводятся игры, аттракционы, хоровод. Вовлекают в них Кая.
Дед Мороз. Посмотрите-ка, и Кай развеселился. А вот и наш ключ от сундука с подарками.
Баба Яга. Ну уж нет, как бы не так. Это мой сундук.
Дед Мороз. Опять ты! Я вот тебя сейчас заморожу!
Баба Яга. Ой, заморозил! Нет, это я тебя заморожу! Нет, я сейчас тебя своей волшебной кистью закрашу, и ты исчезнешь!
Баба Яга колдует, все убегают.
Баба Яга. Ну, а со всеми остальными я быстро разделаюсь. А поможет мне Волк, он - наш человек. Волк! Волк! (Выходит Волк)
Волк. Здравствуй, бабушка. А где твоя Красная Шапочка?
Баба Яга. Я - другая бабушка. Волк, скажи, ты подарков хочешь?
Волк. Спрашиваешь!
Баба Яга. Вот если мы всех мультяшек-промокашек в мешок посадим, то сундук с подарками - наш!
Волк. Кого первым посадим?
Баба Яга. Конечно этого...как его...деревянного.
Волк. Кого?
Баба Яга. Буратино.
Волк. А как он к мешку подойдет?
Баба Яга. А мы его позовем! Буратино! Буратино!
Буратино. Кто меня звал?
Баба Яга. Это я, старенькая бабушка, совсем из сил выбилась. Помоги-ка мне мешок поднять. (Подводит его к большому мешку без дна и, как только Буратино наклоняется, сажает его в мешок).
Баба Яга. Вот и пол дела сделано. Ты, Серый, сторожи, а я пойду на разведку. (Уходят со сцены в разные стороны)
Выходят Волшебник и Кот Леопольд.
Леопольд. Я иду и вижу: Волк Буратино посадил в мешок.
Волшебник. Что же делать? Как нам быть? Как его освободить?
Леопольд. Я пойду к врагам на встречу, если вдруг мышей не встречу!
Под музыку из м/ф исполняется сюжетный танец. Выбегают мыши, то замахиваются на Леопольда, то растягивают за его спиной веревку. Леопольд берет веревку и тянет ее к себе, мыши сталкиваются лбами, а кот закручивает их веревкой.
Мыши. Пусти меня! Нет, это ты пусти меня! (Леопольду)Прости нас, Леопольд!
Леопольд. Ребята, давайте жить дружно, а ссориться больше не нужно,
Некогда мне с вами время терять, надо друзей из беды выручать.
Мыши. Леопольд, и мы с тобой, идем на волка мы войной!
Выходит Волк.
Волк. А, вот и еще один мститель пожаловал! Иди, иди, у меня мешок большой, на всех места хватит.
Мыши. А, попался!
Волк. Ой. Мыши! Караул! (Бегает от мышей, затем убегает, мыши за ним).
Леопольд. Сейчас мешок я развяжу, Буратино освобожу.
Появляется Баба Яга.
Баба Яга. А, еще один дружок! Полезай и ты в мешок.
Где же волк? Не вижу волка! Ну и сторож! Нет в нем толку.
Знать, он больше не вернется, сторожить самой придется.
Из мешка вылезает Буратино.
Буратино. Как бы не так. Мы тебя сейчас саму в мешок посадим.
Баба Яга убегает, Буратино и Леопольд - за ней.. Баба Яга выходит с одной стороны сцены, а Волшебник и мыши с другой.
Баба Яга (Обращается к зрителям)
Вот пришла моя победа, не уйду теперь отседа.
Новый год, никак, настал, ждать меня сундук устал!
Волшебник. Вот и все. Мы проиграли. Дед Мороза потеряли.
Баба Яга подарки съест...У меня идея есть!
Надо кисть ее стащить, Дед Мороза оживить! (Обращается к мышам)
Ну-ка, мышата, берите кисть и оживите Деда Мороза.
Мыши незаметно выхватывают кисть у Бабы Яги, рисуют в воздухе фигуры, появляется Дед Мороз.
Дед Мороз. Ох, спасибо вам, друзья! Оживили вы меня!
Волшебник. Дедушка Мороз, а наши подарки Баба Яга сейчас съест.
Дед Мороз. Не бойтесь, мы все вместе справимся с этой злодейкой. (Обращается к зрителям) Ребята, вы умеете маршировать? Покажите. А гудеть, как самолеты? Попробуйте. А теперь ждите моего сигнала. (Громко) Внимание, внимание! Баба Яга! Ты окружена! Слева идет мое войско. (Дети маршируют)В воздухе летят мои самолеты. (Дети гудят).
Баба Яга пугается и с криком убегает.
Дед Мороз. Вот так, ребята, на свете бывает. В сказке добро всегда побеждает.
Снегурочка. Дружба любому поможет в беде, с преданным другом не страшно нигде.
Волшебник. Что ж, веселитесь, дружный народ! Все-таки праздник у нас (вместе) - Новый год!!!
Дед Мороз. С Новым Годом!
Все кланяются и уходят. Праздник окончен.
оксана науменко
Сценарий праздника «Новогоднее Мульт-шоу»
(2015 – 2016 учебный год)
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №1 «Ручеёк»
г. Темрюк Краснодарский край
Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе
«Новогоднее МУЛЬТ-ШОУ »
Науменко Оксана Викторовна
Место выполнения работы : МБДОУ ДС №1 «Ручеёк»
Краснодарский край Г. Темрюк ул. Р. Люксембург д. 35
«НОВОГОДНЕЕ МУЛЬТ –ШОУ !»
Сценарий новогоднего утренника
Подготовительная группа
Зал мультфильмов «летающая тарелка»
Под веселую «Польку»
1. Девочки и мальчики,
А так же их родители!
Веселые истории
Увидеть, не хотите ли!
Приглашаем вас на бал
Новогодний карнавал ! (Девочки убегают
2. На планете Мульти-пульти
Дни и ночи мультик крутят !
На планете Мульти-пульти
(Уходят)
Объявляется посадка на «Летающую тарелку» , следующая курсом
Земля - планета Мульти- пульти ! *
Исполняется пантомима «В аэропорту» муз.
Аудиозапись «Судмаленас» .
«летающую тарелку»
«Во вселенной» пары :
песню -ВАЛЬС «Падают белые звезды» «входят»
Ведущая
Все здесь ново , неизвестно.
Старый год кончается
Хороший, добрый год!
Не будем мы печалиться
Ведь Новый - к нам идет!
Дети :
Не планета просто -диво!
Все здесь сказочно, красиво.
Елка -то и здесь есть тоже
И на нашу, так похожа!
Вся искрится, вся сверкает,
Елки, знать, везде бывают!
А нас-то посмотрите,
Мы в каком-то странном виде!
Были дети, а теперь
Гном, паук, какой-то зверь.
Ведущая :
Ой, а я скажи на милость
Я в мультяшку превратилась .
Видно все не просто - это
Уж такая вот планета.
Ну, тогда все в хоровод
В Мульти-пульти Новый год ! „
ХОРОВОД : «НОВОГОДНЯЯ СКАЗКА »
Ведущая
Мульти -пульти встречают Новый год?
А дед Мороз сюда приходит?
Дети : Д. Мороз!
Б. Я. (в сторону детей)
Елку я все равно украду
Не меня ли так долго звали?
Я на елочку к детям иду.
Ах, детишки, и дяди, и тети,
У меня к вам возник вопрос –
Вы не Деда ль Мороза ждете?
Ну, тогда я есть Д. Мороз!
Совсем вы меня запутали ("замечает ведущую)
Ой, а ты кто?
Ведущая Я! Я- мультяшка !
Б. Я. Хи-хи-хи! Мультяшка-промокашка !
Ведущая
У нас в стране Мульти-пульти .
Мультяшек все
мультяшки- промокашки !
Ведущая
Ведущая
Б. Я : А посох мой волки сгрызли.
Ведущая
И нос мне что-то напоминает.
Под музыку входит дед Мороз
ДМ. Поздравляю, поздравляю!
С новым годом вас, друзья!
Счастья без конца и края
Вам навек желаю я.
Чтоб жилось вам - без забот,
Чтобы пелось - круглый год.
Пусть в сердцах живет всегда
Мультяшек - чудная страна !
{Замечает Б. Я.) А это кто?
Ведущая : Это. это тоже Д. М.
Ведущая : И ты тоже. Д. М.
Б. Я. Нет, я Д. М. !
Д. М. Да нет же, Это я Д. М. (спорят)
Снегурочка : Я знаю, где настоящий Д. М.
Милый Д. Мороз
А подарки ты принес?
Д. М. Ну, а как же?
В расписной сундук сложил,
Золотым ключом закрыл.
Чтоб сундук доставить в срок
Мчатся не жалея ног,
Гномы, верные друзья.
Под песню «Новогодние игрушки »
Три мультяшки
Сундучок мой открывай,
Да порадуем скорей
Мы подарками друзей.
Снегурочка : Ай. Да чудный сундучок
Только здесь висит замок.
Как же мне его открыть?
Ключ в лесу забыл, под елкой.
Снегурочка : Горевать-то мало толку.
Кто у нас здесь самый ловкий?
За ключом! в командировку!
Сейчас интернет подключу
Лес мультяшек покажу .
Под песню «Буратино»
лиса :
Наш любимый Буратино,
Любим мы тебя, как сына,
КОТ : Ты для нас такой родной!
Что ты прячешь за спиной?
Буратино
Если вам так интересно,
Ключик я несу из леса
Только это - мой секрет.
Буратино : Этот ключ отдать мне надо.
Кот : За тебя мы очень рады,
Но дадим тебе совет :
Ключ - один, в нем толку нет!
Лиса А повесь его на елку,
И с утра на всех иголках
Ты увидишь без труда
Кот и лиса :Сто ключей - вот это да!
Буратино :Сто ключей? Вот это да!
Я повешу ключ сюда. (вешает ключ на елку)
Копт Лиса : А пока что до утра
Отдохнуть тебе пора. (Уводят Буратино)
Вот он, ключик золотой!
Ну, сундук, теперь ты мой.
Все подарки съем до крошки.
Внучка ежка : Стой!
Что ты внучка не сирчай!
Обхитрим их всех давай.
Ежка Ах, опять ты за свое!
Полюбуйся на нее.
Ты же - женщина в годах,
А все пакости в мозгах.
Б. Я. Ну ты глянь на этих внучек
Цыц! Яйца курицу не учат!
Ёжка : Кузя, Кузя домовой!
Мне не справиться одной.
Кузя : Надо музыку сыграть!
Да такую чтоб в тот час
Сами ноги пустились в пляс!
Скорей мультяшки помогайте
Исполняется танец Ха-фа-на-на!
Б,Я. (жалобно)
Как меня перехитрили.
Нет, не справиться со мной
Все равно ключ будет мой
Ну, держитесь господа
Я разбойничков зову сюда (уходит за елку)
Атаманша
Выступает ансамбль «Дикие гитары» .
Приготовились! Маэстро музыку
Звучит песня «Диких гитар» , появляются разбойники.
Эх, бараночки, конфетки
Бары растабары.
Мы лесные самоцветы
Дикие гитары.
П-В : Мы кричим, мы бренчим и барабаним,
А кого в лесу найдем,
А кого в лесу найдем
С тем шутить не станем,
На части разорвем.
Б. Я. Эй, разбойники лесные
Мои други боевые.
Разбойники :Что ты старая кричала
Нас от дела оторвала.
Что не слышишь, как поем?
На старушку зашумели
Я ведь тоже хороша
У Бабы Яги поет душа.
ПЕсня Б. Яги :" Круто я попала сюда!"
Б,Я. (поет) Научили меня с детства
Колдовать и ворожить,
Без проказ неинтересно
И тоскливо в мире жить. "
Хороша моя наружность,
Велики мои года,
Не глядите, что старушка,
Я душою молода - Бабушка Яга!
Припев : Круто я попала сюда!"
2. И за то, что забывают
Нас на праздник пригласить
Бабка Ежка всех обманет,
Объегорит, подкузьмит,
Вы запомните на долго
Новогодний этот бал ,
Потому что мы попали.
Я попал, и ты попал!
Припев Круто мы попали сюда,
подружка Баба Яга
Б. Я. Ну, вот отвлекли
Кот, Лиса сюда идут
Разбойники :Кот, Лиса? (потирают руки) так!
Б. Я.: Надо их поймать!
Разбойники : Поймать
Р-ки : Отобрать!
Б. Я. Руки ноги им связать!
Р-ки : Связать - так!
Чтоб по лесу не шатались.
Р-ки :Это пара пустяков!
Всем в засаду - ждать врагов
Дед Мороз
Ведь сегодня Новый год!
Ёлочка давно нас ждёт!
Огоньки зажечь нам надо!
Скажем дружно :
Каждый год одно и тоже!»
«Елка – елочка, проснись, елка – елочка, светись!» (дети повторяют) .
Д/М : Тянем ушки дружно вниз,
Елка – елочка, светись! (дети повторяют) .
Д/М
(2 раза топают) .
(хлопают) .
Дружно скажем
Д/М
ХОРОВОД. На твоих иголочках
ИГРЫ с МОРОЗОМ
ДМ : Вы и пели и играли, а вот стихов мне не читали!
Заяц : Спасите, помогите
Вед : Зайка, зайка что с тобой?
Заяц : Волк гонится за мной!
Спрячьте не гоните,
Лучше защитите.
Волк : Зайца не видали?
Вед : Зайку съесть мы не дадим!
Волк : Что вы заек я не ем!
Предлагаю повеселиться
Песню спеть и порезвиться!
ПЕСНЯ-Сценка ВОЛКА И ЗАЙЦА «РАССКАЖИ СНЕГУРОЧКА»
Д,М
что же происходит лес
ПОД песню «Какое небо голубое» входят Кот и Лиса
Поют и тацуют
Лиса
Кот
Лиса
да проголодалась
Кот
Лебеди зимой, странно.
Танец «Маленьких лебедей» (переодетые разбойники)
Окончании разбойники заманивают Кота и Лису за елку и забирают ключ. Б. Я. с другой стороны| выходит с ключом. И отрадости поет песню из К /ф «Про Машу и Витю»
.Но тут слышится голос Д. М., Б. Я. прячет ключик за спину.
Б,Я,: Ой! Здравствуй Д. М. (ехидно)
Ты подарочки принес.
Д. М. Я- то подарочки принес
В золотой сундук сложил,
Расписным ключом закрыл
Ключ на елочке висел
Глядь, ключа не стало, нет
Не твоих ли рук дело.
А что ты прячешь за спиной?
А теперь левую руку?
А сама повернись
Дети :Ключик.
Д. М. А ну,Яга, отдай ключик (спорят)
Б. Я. Не отдам.
Д. М. Ах,ты воровка.
(стучит посохом)
Раз,два, три повернись
Яга в снежинку превратись
Яга закружилась вокруг елки)
Б. Я. Стала воздушная
Ветерку послушная.
Д,м
Чтоб она улетела,
Дети дуют она улетает
А теперь мы можем
Продолжать наш праздник
Скорей в хоровод
Елочка нас ждёт.
ПЕСНЯ – ХОРОВОД ПРО Д. М.
Снегурочка : Чудо елка сверкает огнями
Гостей вы весело встречайте
И хлопать вы не забывайте.
Восточные красавицы»
Гаснут фонари на елочке. с (
Д. М. Что еще за чудеса!
Ведущая : Не пугайтесь не сердитесь
Это наши гномики-друзья
Решили пошалить,
Чудесами удивить.
Ганец Гномиков «Фонарики»
Гномы. Живут в избушке гномы
Почти 2 тысячи лет
Повсюду зажигая
Свет лампочки своей
Где загорится фонарика свет
Пусть елка оживёт в от
Елка зажигается, свет
Д. М. Хорошо повеселились
Пора подарки раздавать
Ну-ка гномики помогите
Мне подарки раздать.
РАЗДАЧА ПОДАРКОВ
_Вед : Год овечки мы встречаем
И друг друга поздравляем!
Пусть же будет он хорошим!
Принесет вам процветанья,
И исполнит все желанья!
С Новым годом!
Зал празднично украшен в новогоднем убранстве . На центральной стене изображены герои мультфильмов . В одном из углов зала стоит «летающая тарелка» , вырезанная из бумаги, прикрепленная к ширме и украшенная электрической гирляндой, дождем и мишурой.
Под веселую «Польку» муз. Чайковского в зал вбегают 2 девочки, танцуют, останавливаются.
Девочки и мальчики,
А так же их родители!
Веселые истории
Увидеть, не хотите ли!
Приглашаем вас на бал
Новогодний карнавал ! (Девочки убегают
На планете Мульти-пульти
Дни и ночи мультик крутят !
На планете Мульти-пульти
Новый год! Новый год! Новый год! (Уходят)
Объявляется посадка на «Летающую тарелку» , следующая курсом
Земля - планета Мульти- пульти !
Прошу пассажиров занять свои места.
Исполняется пантомима «В аэропорту» муз.
Аудиозапись «Судмаленас» .
Каждый р-к, переодетый в сказочного героя, парами, группами или по одному проходят на «летающую тарелку» при этом поглядывают на настенные часы, чтобы не опоздать.
Включается световые эффекты -Фонари, звучит музыка муз.
«Во вселенной» , дети за ширмой перестраиваются в пары :
песню -ВАЛЬС «Падают белые звезды» «входят» , двигаясь по кругу, оглядываясь вокруг, проходят на свои места.
Ведущая : Ой, ой, ой, как здесь чудесно
Все здесь ново , неизвестно.
Старый год кончается
Хороший, добрый год!
Не будем мы печалиться
Ведь Новый - к нам идет!
Дети :
Не планета просто -диво!
Все здесь сказочно, красиво.
Елка -то и здесь есть тоже
И на нашу, так похожа!
Вся искрится, вся сверкает,
Елки, знать, везде бывают!
А нас-то посмотрите,
Мы в каком-то странном виде!
Были дети, а теперь
Гном, паук, какой-то зверь.
Ведущая :
Ой, а я скажи на милость
Я в мультяшку превратилась .
Видно все не просто - это
Уж такая вот планета.
Ну, тогда все в хоровод
В Мульти-пульти Новый год ! „
ХОРОВОД : «НОВОГОДНЯЯ СКАЗКА »
Ведущая : Интересно, а как в этой стране
Мульти -пульти встречают Новый год?
А дед Мороз сюда приходит?
Что за Новый год без Д. Мороза!
Давайте на всякий случай позовем его.
Дети : Д. Мороз!
Входит Б. Я. в шубе и шапке Д. М., но в тапках.
Б. Я. (в сторону детей)
Ух, какая красота в этом зале!
Елку я все равно украду
Не меня ли так долго звали?
Я на елочку к детям иду.
Ах, детишки, и дяди, и тети,
У меня к вам возник вопрос –
Вы не Деда ль Мороза ждете?
Ну, тогда я за него (Обращается к детям грубым голосом)
Здравствуйте, мои дорогие, здравствуйте мои милые!
Что это вы вдруг присмирели? Иль не узнали?
Или от радости, что наконец-то к вам пришла, то есть, пришел я, Баба, тьфу, то есть Деда.
Совсем вы меня запутали ("замечает ведущую)
Ой, а ты кто?
Ведущая Я! Я- мультяшка !
Б. Я. Хи-хи-хи! Мультяшка-промокашка !
Ведущая : Дед Мороз, а что это ты обзываешься?
У нас в стране Мульти-пульти .
Б. Я.: Да, да. Знаю. У вас в стране Мультяшек все
мультяшки- промокашки !
Ведущая : Какой-то подозрительный Д. М.
Дедушка, а почему это ты в тапочках?
Б. Я. Да мои. это.. мои валенки в снегу увязли.
Ведущая : А почему у тебя клюка вместо посоха волшебного?
Б. Я : А посох мой волки сгрызли.
Ведущая А где твой мешок с подарками?
Б. Я. Мешок? Зачем же подарки? Лучший ваш подарочек - это я! Ведущая : Странный, ты какой-то Дед Мороз.
И нос мне что-то напоминает.
Ой, я слышу бубенчиков, кто-то к нам еще едет.
Под музыку входит дед Мороз
ДМ. Поздравляю, поздравляю!
С новым годом вас, друзья!
Счастья без конца и края
Вам навек желаю я.
Чтоб жилось вам - без забот,
Чтобы пелось - круглый год.
Пусть в сердцах живет всегда
Мультяшек - чудная страна !
{Замечает Б. Я.) А это кто?
Ведущая : Это. это тоже Д. М.
Д. М.:То есть как Д. М.? А я тогда кто?
Ведущая : И ты тоже. Д. М.
Б. Я. Нет, я Д. М. !
Д. М. Да нет же, Это я Д. М. (споря
Снегурочка : Я знаю, где настоящий Д. М.
Вот он, Мой дедушка! Здравствуй, Д. М!
Д. М. Здравствуй Снегурочка, здравствуй, спасибо, что деда признала. А ты кто же тогда, самозванец?
Ну-ка, убирайся прочь, пока не заморозил!
Б. Я. пятится, уходит за елку.
Милый Д. Мороз, ({ .
А подарки ты принес?
Д. М. Ну, а как же?
Я для вас Всем подарочки припас.
В расписной сундук сложил,
Золотым ключом закрыл.
Чтоб сундук доставить в срок
Мчатся не жалея ног,
Гномы, верные друзья.
Под песню «Новогодние игрушки »
Три мультяшки или гномики ввозят сундук на санках
Д. М. Ну, Снегурочка, помогай,
Сундучок мой открывай,
Да порадуем скорей
Мы подарками друзей.
Снегурочка : Ай. Да чудный сундучок
Только здесь висит замок.
Как же мне его открыть?
Д. М. Эх я, старый! Так забыть!
Ключ в лесу забыл, под елкой.
Снегурочка : Горевать-то мало толку.
Кто у нас здесь самый ловкий?
За ключом! в командировку!
Д. М. А мы тихо посидим в ноотбук поглядим.
Дед Мороз продвинутый я, 21 век друзья!
Сейчас интернет подключу
Лес мультяшек покажу .
Под песню «Буратино» выбегает Буратино с золотым ключом
Исполняет танец, последнее куплете появляются лиса Алиса и кот Базилио, видят золотой ключик пытаются выманить его, Буратино прячет ключ за спину,
лиса :
Наш любимый Буратино,
Любим мы тебя, как сына,
КОТ : Ты для нас такой родной!
Что ты прячешь за спиной?
Буратино
Если вам так интересно,
Ключик я несу из леса
Только это - мой секрет.
Кот и лиса; Никому не скажем. Нет!
Буратино : Этот ключ отдать мне надо.
Кот : За тебя мы очень рады,
Но дадим тебе совет :
Ключ - один, в нем толку нет!
Лиса А повесь его на елку,
И с утра на всех иголках
Ты увидишь без труда
Кот и лиса :Сто ключей - вот это да!
Буратино :Сто ключей? Вот это да!
Я повешу ключ сюда. (вешает ключ на елку)
Копт Лиса : А пока что до утра
Отдохнуть тебе пора. (Уводят Буратино)
А. Из-за елки выходит Б. Я., подходит к ключику.
Вот он, ключик золотой!
Ну, сундук, теперь ты мой.
Все подарки съем до крошки.
Внучка ежка : Стой!
Б. Я. Ба! Да это ж внучка ежка!
Что ты внучка не сирчай!
Обхитрим их всех давай.
Ежка Ах, опять ты за свое!
Полюбуйся на нее.
Ты же - женщина в годах,
А все пакости в мозгах.
Б. Я. Ну ты глянь на этих выц! Яйца курицу не учат!
Ёжка : Кузя, Кузя домовой!
Мне не справиться одной.
Как бабуле помешать? {выбегает Кузя)
Кузя : Надо музыку сыграть!
Да такую чтоб в тот час
Сами ноги пустились в пляс!
Скорей мультяшки помогайте
Исполняется танец
Внучки Ежки и Кузи к ним присоединяется
Б. Я. пляшет, но в скорее просит пощады.
Б,Я. (жалобно) Я ли вас растила. Я ли вас кормила.
И пакостить учила. И что я заслужила?
Как меня перехитрили.
Нет, не справиться со мной
Все равно ключ будет мой
Ну, держитесь господа
Я разбойничков зову сюда (уходит за елку)
появляются разбойники с муз. инстр.
Атаманша : Эй, разбойнички пора репетировать.
Выступает ансамбль «Дикие гитары» . Приготовились! Маэстро музыку
Звучит песня «Диких гитар» , появляются разбойники. Эх, бараночки, конфетки
Бары растабары.
Мы лесные самоцветы
Дикие гитары.
Мы кричим, мы бренчим и барабаним,
А кого в лесу найдем,
А кого в лесу найдем
С тем шутить не станем,
На части разорвем.
Атаманша Эй, разбойнички пора репетировать.
Выступает ансамбль «Дикие гитары» . Приготовились. Маэстро музыку
Б. Я. Эй, разбойники лесные
Мои други боевые.
Разбойники :Что ты старая кричала
Нас от дела оторвала.
Что не слышишь, как поем?
Б. Я. Что вы, что вы, в самом деле
На старушку зашумели
Я ведь тоже хороша
У Бабы Яги поет душа.
Б,Я. (поет) Научили меня с детства
Колдовать и ворожить,
Без проказ неинтересно
И тоскливо в мире жить. "
Хороша моя наружность,
Велики мои года,
Не глядите, что старушка,
Я душою молода - Бабушка Яга!
Припев Круто я попала сюда!"
Я - звезда, - покажу на что способна Яга!
2. И за то, что забывают
Нас на праздник пригласить
Бабка Ежка всех обманет,
Объегорит, подкузьмит,
Вы запомните на долго
Новогодний этот бал ,
Потому что мы попали.
Я попал, и ты попал!
Припев Круто мы попали сюда,
И подружка Баба Яга
Б. Я. Ну, вот отвлекли
А я нашла вам новую работенку.
Кот, Лиса сюда идите
Разбойники :Кот, Лиса? (потирают руки) так!
Б,Я,: Надо их поймать!
.Разбойники : Поймать
Б. Я.: Ключ от сундука с подарками отобрать!
Р-ки : Отобрать!
Б. Я. Руки ноги им связать!
Р-ки : Связать - так!
Б. Я. Припугнуть их саму милость
Чтоб по лесу не шатались.
Р-ки :Это пара пустяков!
Всем в засаду - ждать врагов
(уходят за елку, переодеваются в маленьких лебедей)
Дед Мороз : Ну, что ж друзья, а мы прервемся
Ведь сегодня Новый год!
Ёлочка давно нас ждёт!
Огоньки зажечь нам надо!
Скажем дружно :
Раз, два, три. - ну-ка ёлочка гори!
Каждый год одно и тоже!»
Д/М : Тянем ушки дружно вниз,
Елка – елочка, светись! (дети повторяют) .
Д/М : Рассмешили елку, только мало толку!
Мамы, папы, помогите вместе с нами говорите,
Дружно мы ногами топнем, вот так! (2 раза топают) .
И в ладоши все прихлопнем, вот так! (хлопают) .
Дружно скажем «1,2,3, елка – елочка, свети!»
Звучит музыка - свет гаснет, елка зажигается.
Д/М : Засверкала наша елка золотом огней.
Заводите, ребятишки, хоровод скорей
ИГРЫ с МОРОЗОМ
Неожиданно вбегает испуганный Заяц.
Заяц : Спасите, помогите
Вед : Зайка, зайка что с тобой?
Заяц : Волк гонится за мной!
Спрячьте не гоните,
Лучше защитите.
И прячется за ведущую, вбегает волк.
Волк : Зайца не видали?
Вед : Зайку съесть мы не дадим!
Волк : Что вы заек я не ем!
Предлагаю повеселиться
Песню спеть и порезвиться!
ПЕСНЯ ВОЛКА И ЗАЙЦА «РАССКАЖИ СНЕГУРОЧКА»
Д,М : Вот и веселились, а теперь посмотрим,
что же происходит лПОД песню «Какое небо голубое» входят Кот и Лиса
Поют и тацуют
Лиса : Базилио, где же нам сундучок с подарками искать?
Кот : Да не переживай Алиса, найдем.
Лиса : Базилио я совсем сбилась с пути,
да проголодалась
Кот : Смотри Алиса, лебеди, можно их съесть.
Лебеди зимой, странно.
Но я так хочу есть, давай ловить.
танец «Маленьких лебедей» (Диск детских песен)
Окончании разбойники заманивают Кота и Лису за елку и забирают ключ. Б. Я. с другой сторрнь| выходит с ключом.
И отрадости поет песню из К /ф «Про Машу и Витю»
(И мальчиков и девочек я очень люблю) .
Б,Я,: Ой! Здравствуй Д. М. (ехидно)
Ты подарочки принес.
Д. М. Я- то подарочки принес
В золотой сундук сложил,
Расписным ключом закрыл
Ключ на елочке висел
Глядь, ключа не стало, нет
Не твоих ли рук дело.
А что ты прячешь за спиной?
Д. М. А вот покажи правую руку?
А теперь левую руку?
А сама повернись
Дети, а вы видите, что прячет Яга за спиной?
Дети :Ключик.
Д. М. А ну,Яга, отдай ключик (спорят)
Б. Я. убегает, Д. М. гоняется вокруг елки.
Б. Я. Не отдам.
Д. М. Ах,ты воровка.
Вот я тебя сейчас в снежинку превращу
(стучит посохом)
Раз,два, три повернись
Яга в снежинку превратись
Яга закружилась вокруг елки)
Б. Я. Стала воздушная
Ветерку послушная.
Д,м :. Дети, а теперь дуйте скорей
Чтоб она улетела,
И больше никогда не мешала встречать Новы Год.
Дети дуют она улетает
Д,М.: Все встало на свои места
А теперь мы можем
Продолжать наш праздник
Скорей в хоровод
Елочка нас ждёт.
ПЕСНЯ – ХОРОВОД ПРО Д. М.
Снегурочка Чудо елка сверкает огнями
Будто хочет плясать вместе с нами.
Гостей вы весело встречайте
И хлопать вы не забывайте.
Восточные красавицы»
Гаснут фонари на елочке. с (
Д. М. Что еще за чудеса!
Неужели это опять Б. Я. шалит?
Ведущая : Не пугайтесь не сердитесь
Это наши гномики-друзья
Решили пошалить,
Чудесами удивить.
Ганец Гномиков «Фонарики»
Гномы. Живут в избушке гномы
Почти 2 тысячи лет
Повсюду зажигая
Свет лампочки своей
Где загорится фонарика свет
Пусть елка оживёт в от
Елка зажигается, свет
Д. М. Хорошо повеселились
Пора подарки раздавать
Ну-ка гномики помогите
Мне подарки раздать.
_Вед : Год овечки мы встречаем
И друг друга поздравляем Пусть же будет он хорошим!
Принесет вам процветанья,
И исполнит все желанья!
