Отчий кров семья сценарии для детей. Всему начало – отчий дом (Сценарий семейного вечера). Сценарий устного журнала «Все начинается с семьи…»

Жаропонижающие средства для детей назначаются педиатром. Но бывают ситуации неотложной помощи при лихорадке, когда ребенку нужно дать лекарство немедленно. Тогда родители берут на себя ответственность и применяют жаропонижающие препараты. Что разрешено давать детям грудного возраста? Чем можно сбить температуру у детей постарше? Какие лекарства самые безопасные?

Цели:

  1. Воспитывать уважительное отношение к старшим членам семьи.
  2. Способствовать преемственности в семейном воспитании.
  3. Дать представление о статусе семьи в вопросах воспитания подрастающего поколения.
  4. Подготовить подростков к семейной жизни.

Оборудование: плакаты на сцене.

  1. Семья – ячейка общества и государства.
  2. Семья – это мир ребенка, его остров.
  3. Родительский дом - надежный причал.
  4. Дружная семья гору сдвинет.

Да, так уж устроено у людей,
Хотите вы этого, не хотите ли,
Но только родители любят детей,
Чуть больше, чем дети родителей.

1-й ученик:

Семья – это великая сила, которая воспитывает человека, предопределяет его будущую судьбу, наполняет его родительским теплом на всю жизнь. Об этом известная песня “Родительский дом”.

“Родительский дом” (слова М. Рябинина, музыка В. Шаинского)

Где бы ни были мы, но по-прежнему
Неизменно уверены в том,
Что нас встретит с любовью и нежностью
Наша пристань – родительский дом.

Родительский дом, начало начал,
Ты в жизни моей надежный причал.
Родительский дом, пускай много лет
Горит в твоих окнах добрый свет.

И пускай наше детство не кончится,
Хоть мы взрослыми стали людьми,
Потому что родителям хочется,
Чтобы мы оставались детьми.

Поклонись до земли своей матери
И отцу до земли поклонись.
Мы с тобою в долгу неоплаченном
Свято помним об этом всю жизнь

Последние 15–20 лет замечено, что довольно большой процент семей в нашей стране распадается, от этого прежде всего, страдают дети, которые не получают должного внимания в семье, становятся “неблагополучными”. Не случайно 2008 год назван в России “годом семьи”, чтобы изменить ситуацию в семейном воспитании к лучшему.

Ведь чем крепче семья, тем крепче государство.

2-й ученик:

В нашей стране семья – это союз мужчины и женщины, объединенных чувством любви, дружбы, взаимного уважения, ведущих при этом общее хозяйство и оказывающих друг другу моральную и материальную поддержку.

3-й ученик:

В раннем детстве родителей любят безоглядной любовью. Позже в чувствах подростков появляется сдержанность, а порой и резкость.

4-й ученик:

Исследования показывают, что хорошие дети растут в счастливых семьях, где отец и мать любят друг друга. Замечательный педагог Антон Семенович Макаренко писал: “ Хотите, чтобы были хорошие дети – будьте счастливы. Разорвитесь на части, используйте все свои таланты, способности, привлеките своих знакомых, но будьте счастливы настоящим человеческим счастьем”

Танец “Вальс цветов” (исполняет группа девочек)

Отец является главой семьи. Он работает, содержит семью, заботится о ней, охраняет ее. Народная мудрость большое значение придавала роли отца в становлении семьи. Родина берет начало из отчего дома. “Отчий дом” значит отцовский.

Ведущий: Славить семейный дом, счастье в нем, мать, отца – это душевная потребность людей.

Люблю тебя, папа, за то что я не знаю,
Наверно, за то, что дышу и мечтаю,
И радуюсь солнцу, и светлому дню –
За то, родной, тебя я люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг…
Люблю тебя, папа, ты – лучший мой друг!

1-й ученик:

Есть одна нить, связывающая все поколения. И это …мать? С именем “мама” связано и само понятие жизни.

Е.Рыднев “Маме”.

“Ридна маты моя,
Ты ночей не доспала…”
Этой песни нежные слова
Я слышал с самых ранних лет,
Запали в душу навсегда,
Всю жизнь ищу на них ответ.
За что жестокая судьба
Лишает сна всех матерей?
И участь матери моей
Неужто мною ей дана?
Не уж не спать и плакать будет?
Покой и радость позабудет?
Иль радость в том ее теперь,
Чтоб уберечь своих детей?
И этих слез не оправдать.
Как думам мамы мне ответить?
Уговорить как не страдать?
И словом, делом как приветить?
На ласку сыновья скупы,
Хоть нежность душу разрывает,
Они скромны или глупы,
И чувства к матери скрывают.
Надежда их всегда на мать,
Она простит и рада даже
Детей любых скорей обнять.

2-й ученик:

Все дальше от нас уходит традиция встречать праздники всей семьей, в родительском доме. Но если не пожалеть сил и времени на то, чтобы собрать всех родных, то мы узнаем самое удивительное счастье на земле, выраженное пословицей: “Вся семья вместе – так и душа на месте”. Собирать всех вместе, чтобы глаза видели, а сердце понимало, это родной тебе семейный круг, твоя отрада и опора.

Песня “Крыша дома твоего”. (Сл. Пляцковского М., муз. Ю. Антонова).

Мы все спешим за чудесами,
Но нет чудесней ничего,
Чем та земля под небесами
Под крышей дома твоего.
И если вдруг тебе взгрустнется,
То грусть не значит ничего,
Когда ты знаешь, что под солнцем
Есть крыша дома твоего
Вмиг огорчения любые
Исчезнут все до одного,
Коль светят звезды голубые
Над крышей дома твоего.

Именно в семье ребенок получает первый жизненный опыт, делает первые наблюдения и учится как себя вести в различных ситуациях. Очень важно, чтобы то, чему мы учим ребенка, подкреплялось конкретным примером, чтобы он видел, что у взрослых теория не расходится с практикой.

Как бы не было трудно, каким неустроенным и беспокойным не был бы окружающий нас мир, только семья способна уберечь каждого из нас от невзгод. Только нравственные устои, передающиеся из поколения в поколение, только забота близких делает нас богаче, чище, добрее.

Семья – это тот родник, из которого мы черпаем силы всю свою жизнь. Так будьте добрее и внимательнее к своим близким.

Стихотворение “Берегите близких” (сл. Л. Ирсетской)

Берегите близких. Берегите.
Жизнь она торопится, не ждет.
На крутом изломе поддержите,
Знайте беды их наперечет.
Сохраняйте письма. Ждите в гости
Иногда дарите им цветы.
Это очень трудно, очень просто
Жизнь прожить – не поле перейти.
Близкие от нас уходят в свой черед.
Пусть жестокость или бессердечность
Поздним вас раскаяньем не жжет
Вы еще успеете. Спешите
Окружить их множеством забот
Будьте снисходительны к ошибкам
И прощать умейте в свой черед.

Литература

  1. Е. Рыднев. Страна друзей. 2006 г.
  2. Афанасьева Т.М. Семья: Учебное пособие для учащихся средних учебных заведений. – М.: Просвещение, 1985 г.
  3. Научно-методический журнал. Воспитание школьников, 1999 г.

Сценарий праздника, посвященный Году семьи

«В семейном кругу»

Звучит песня «Родительский дом»

Поздравление главы Майского сельского поселения Киселёва А.К.

Всё начинается с семьи…

Призывный крик ребёнка в колыбели

И мудрой старости докучливые стрелы…

Всё начинается с семьи…

Умение прощать, любить и ненавидеть,

Умение сострадать и сложность в жизни видеть…

Всё начинается с семьи…

Перенести печаль и боль утрат,

Опять вставать, идти и ошибаться.

И так всю жизнь!

Но только не сдаваться!

Всё начинается с семьи…

Первый ведущий: Приветствуем вас, уважаемые односельчане!

Второй ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! 2008 год объявлен Годом семьи. И нас сегодня объединяет одно слово, которое будет звучать на нашем празднике, - семья.

Первый ведущий: Семья – это строительство на всю жизнь, мы строим её умом и сердцем. Может кто-то спросит: зачем? Наверное, затем, чтоб всегда было кого любить, о ком заботиться, чтоб светлые надежды на будущее не оставляли нас.

Второй ведущий: Что такое семья? Слово это понятно всем, как слова «Хлеб» и «вода». Семья с первых мгновений рядом с каждым из нас. Семья - это дом, это папа и мама, бабушка и дедушка.

Первый ведущий: Если нам плохо, если трудно, если нас обидели - кто нас приласкает, приголубит, поймет и утешит? Конечно же, наши мамы, папы, бабушки, родные и близкие нам люди- семья.

Второй ведущий: Счастлив тот дом, где пребывает мир... где брат
любит брата, родители пекутся о детях, дети почитают родителей!
Там благодать Господня…

Первый ведущий: В каждом из нас живет сокровенная мечта о доме, где можно укрыться от жизненных бурь, где тебя всегда поймут и помогут.

Второй ведущий: Все мы говорим о возрождении России, но ведь оно невозможно без возрождения культа семьи. Чем больше будет таких семей, какие присутствуют на нашей встрече, тем дело возрождения пойдет быстрее. И мы сегодня от всей души хотим пожелать, чтобы пламя семейного очага всегда согревало и поддерживало все семьи в трудную минуту.

КОВАЛЕНКО

    А.С.Макаренко не раз обращал внимание родителей на то, что гораздо веселее и счастливее живут люди, которые многое умеют делать сами. И наоборот, всегда вызывает жалость тот, кто не приспособлен к жизни, не умеет себя обслужить, постоянно нуждается в помощи. Следовательно, чтобы дети были счастливы, нужно воспитывать их трудолюбивыми, умелыми. А. П. Чехов писал: «Без труда не может быть чистой и светлой жизни». Именно на это ориентировались в воспитании своих детей Коваленко Валентина Николаевна и Владимир Васильевич. Они вырастили шестерых детей, дали прекрасное образование, привили им многие и многие трудовые навыки.

    Трое из них живут в нашем родном селе: Вячеслав воспитывает сам в уважении к труду троих детей и двух внуков, Насколько сладок труд - дети знают: в усадьбе пасека из 30 ульев и немалое подсобное хозяйство.

    Татьяна воспитывает троих детей. Две дочери уже получили высшее образование, сын учится в Омском колледже. И уже тоже двое внуков.

    Анатолий Владимирович имеет самое большое на селе личное подсобное хозяйство. Только дойных коров 17 голов. Воспитывает двух дочерей.

    Елена живёт и работает в селе Лопазное. В семье подрастает трое детей.

    Ольга после окончания медицинского колледжа вернулась на родную землю и сейчас живёт и работает в Сладково.

    И лишь Василий живет, работает и воспитывает двоих детей в городе Омске.

    Глядя на эту семью, поневоле согласишься со словами Бернарда Шоу: Брак это многолетний героический труд отца и матери, поднимающий на ноги своих детей.

Вопрос: Уважаемая Валентина Николаевна, вы родились в Новгородской области, как вы оказались в суровых сибирских краях?

Валентина Николаевна, у нас не возникает сомнения, что вы счастливы. Что бы Вы могли пожелать молодым семьям для достижения семейного счастья?

ВОРОНОВСКИЕ

    Семья- это первое человеческое общество, в котором человек растет, развивается, вырастает уже в деятельного гражданина большой семьи. На Руси семья называлась малой церковью, где родители были хранителями доброй нравственной традиции. Они с малолетства учили детей быть сопричастными к жизни семьи, вместе проводить церковные и гражданские праздники. Все это приводило к сплочению людей, взаимной ответственности, нравственному состоянию общества и государства.

    Именно из таких семей, такого склада вышли Вороновские Василий Николаевич и Мария Адамовна. Самое ценное то, что и свою новую семью они создали именно по такому важному для всех людей стереотипу. Семья по нашим временам не маленькая: трое детей - Андрей, Александр и Ирина. И шестеро внуков.

    Семья Вороновских очень дружная, всю жизнь родители стараются для подрастающих детей и внуков быть примером добропорядочности, честности и трудолюбия. Мария Адамовна и Василий Николаевич - учителя по призванию. Они отдали все силы, энергию и здоровье воспитанию подрастающего поколения: их трудовая жизнь прошла в стенах Майской средней школы.

    Василий Николаевич до сего дня остается молод душой, каждые соревнования по любому виду спорта его не просто интересуют, а волнуют, тревожат его сердце. Спорт - его пожизненная стихия.

    Мария Адамовна - великая труженица. С детства она не боится никакого труда. За что ни возьмется - получается споро. Мария Адамовна отличается добротой, чуткостью нрава; отзывчивостью.

    Вот поэтому люди в деревне тянутся к этой семье и не только за помощью и участием, но и просто для духовного общения, так необходимого каждому живущему человеку. В их педагогической работе есть общая отличительная черта: они смотрели и смотрят на ребенка, ученика, человека с позиции известного поэта Евгения Евтушенко:

«Людей неинтересных в мире нет, их судьбы как истории планет,

у каждой все особое, свое, и нет планет, похожих на нее».

    Вот поэтому нисколько не удивительно, что старший их сын, ныне всем нашим жителям известный учитель физической культуры Андрей Васильевич, пошел по пути, избранному родителями. Учительские династии, трудовые династии свидетельствуют о едином духовном союзе семьи, о желании быть нужным людям.

Вопросы: Как вы относитесь к тому, что ваш сын пошёл по вашим стопам?

Андрей Васильевич, не жалеете ли вы о выбранной вами профессии учителя?

ЦИНН

    Достоевский утверждал: "Создается общество началами нравственными», и эти нравственные начала закладываются в семье. Так в семье Цинн Олинты Генриховны были воспитаны пятеро детей на идеях любви и взаимопонимания.

    Все пятеро Эрна, Ирма, Александр, Ольга, Лилия получили высшее образование. Несмотря на все трудности Олинта Генриховна и Роберт Яковлевич в воспитании всегда ориентировались на такие понятия, как основательность, благочестие, «попечительская родительская любовь к детям, забота не только о материальном, но и нравственном, душевном благополучии своих детей.

    На долю Олинты Генриховны выпало очень много трудностей: в 6 лет осталась без матери, в 10- летнем возрасте, как все немцы Поволжья, была выселена в Сибирь. Отца забрали в трудармию, можно сказать чудом спасена жизнь. Но при таких условиях жизни – это просто подвиг сохранить любовь и уважение ко всему живому, добрый нрав, чувство юмора и веру во все хорошее.

АХМЕТОВЫ

    Писатель Виктор Розанов отметил, что «Семья- это самая благородная форма существования человека». Так как, если царят в семье любовь и взаимопонимание, то все житейские бури и неурядицы, с какой бы губительной силой они не приходили, ничего не смогут сделать. Разия Баймурзовна Ахметова. Несмотря на все превратности судьбы, как тысячи и тысячи женщин на нашей планете, она создает самое прекрасное» растит детей. Растит детей одна. А их у нее пятеро. Эта сильная женщина вдохновляет своих детей на самое лучшее, дарит им чудо материнской любви и преданности.

    Марат, отслуживший в рядах Советской Армии, получивший образование в колледже по таможенному делу.

    Айна и Динара, успешно окончившие учебные заведения, начали свою самостоятельную жизнь.

    Жанара окончила школу с серебряной медалью и сейчас учится в Тюменском государственном университете.

    Жанат в девятом классе Майской средней общеобразовательной школы

    Разия Баймурзовна говорит: - Люблю смотреть на своих детей. Испытываю наслаждение от их деяний. Вспоминаю, как они росли, как с четверенек поднялись на ноги, и душа от этого пылает. Вся полнота жизни в детях. Это уж точно истина. Но еще Разия Баймурзовна отлично понимает, что хранение семейного очага еще с древности было священным служением женщины. И поэтому дети всегда все вместе с ней разделяют грусти и радости. Есть твердая уверенность, что они будут идти достойным путем по жизни.

    От всего сердца хочется, чтобы сердце Разин Баймурзовны радовалось ответной человеческой заботе, благодарности и любви.

Вопросы: 1. А.С.Макаренко уверял, что «в хорошей семье наказаний никогда не бывает, и это правильный путь семейного воспитания». Можете ли Вы с ним согласиться?

МАКАРОВЫ

    Семейный очаг в древности был символом святости семьи: его огонь возжигался от огня святилища. Хранение его было священным служением женщины, погасший огонь был знаком величайшей беды.

    Чтобы сберечь пламя семейного очага после смерти жены, Иван Федорович Макаров соединил свою судьбу с Квасовой Валентиной Алексеевной.

    Трое сыновей - Сергей, Александр и Алексей - вышли из этой семьи. Каждый из них видел в семье перед своими глазами образец любви к окружающим, на основе которого теперь строят свои чувства.

    Иван Федорович и Валентина Алексеевна - вечные труженики: родная земля дарит им силу, терпение и молодой задор. 25 лет отданы Иваном Федоровичем сельскому хозяйству.

    Награжден медалями «Ветеран труда» и «За доблестный труд». На заслуженном отдыхе продолжает заниматься общественной работой, является председателем местной первичной организации «Ветеран».

Вопрос: Какие качества вы цените в своих детях?

Иван Фёдорович, уйдя на заслуженный отдых, вы, как многие пенсионеры, могли бы просто отдыхать и заниматься своим домом. Вы же занимаетесь общественной работой, вам нравится это дело, что оно вам даёт?

САЖИНЫ

    Дитя олицетворяет собой смирение и гармонию и является тем идеалом / к которому должно стремиться все человечество. «Меньшим братом» называет Бог ребенка, так как ему открыты великие законы бытия. А помочь открыть эти законы бытия могут только родители, которые дарят детям уютный кров, тепло, заботу и ласку. Именно так считают Сажины Вячеслав Александрович и Татьяна Николаевна.

    Воспитывая дочь Марину, они усыновили одного за другим двух мальчиков, двух родных братьев, с самого раннего детства разбросанных судьбой по разным детским домам. Теперь, когда видишь Юру и Диму, то катающихся на велосипедах, то занимающихся хозяйством, то развлекающихся рыбалкой, осознаешь, что этим детям,

    как и еще чудным внучкам, Ирине, Вике и Сашульке Татьяна Николаевна и Вячеслав Александрович дарят мир чистый, сверкающий, заманчивый. Дети вырастут, станут полезными обществу, своим родным, и все вернется к своим истокам.

    И у этих мальчиков впоследствии, когда они будут создавать свои семьи, когда они будут видеть уже своих сыновей, возникнут примерно такие мысли: «Не потекут реки вспять, не вернется детство, но пусть останется тогдашняя уверенность, что вот вырастут они и сделают так, чтобы всем стало хорошо, чтоб все было, чтоб никто никого не обижал».

Вопрос: Татьяна Николаевна, вы воспитали дочь, сейчас воспитываете двоих сыновей. Есть разница в воспитании девочки и мальчиков?

БАННИКОВЫ

    Достоевский считал, что самые главные впечатления своей жизни человек выносит из детства, приобретая впервые три года жизни «целую треть идей и познаний, с которыми ляжет в могилу». Вот почему так важно, какими будут эти впечатления, с каким багажом нравственных и духовных впечатлений и запросов выйдет из отчего дома человек.

    В семье Банниковых Андрея Александровича и Светланы Николаевны растут две девочки: Ирина и Екатерина. Любознательны, энергичны, доброжелательны все члены семьи. Все члены этой семьи никогда никому не отказывают в помощи и всегда готовы протянуть руку помощи любому.

    Светлана Николаевна и Андрей Александрович стараются всегда быть вместе со своими детьми. Прогулки в лес, на свежий воздух – вместе, на работу в огород – вместе. Но и чтение книг, решение головоломок и кроссвордов – вместе. Участвуют во всех концертах и праздниках – вместе.

    Вот поэтому дети всегда будут достигать высоких результатов в обучении. Ирина стала победителем конкурса «Ученик года – 2007» и грантовой поддержки одаренных детей в номинации «Достижения». Но это далеко не первая ее победа и надеемся не последняя. Младшей сестрёнке есть с кого брать пример.

    Вопрос: Ирина, сколько у тебя поощрений и грамот? Какие у тебя сейчас творческие планы, над чем ты сейчас работаешь?

Катюша, чем ты любишь заниматься? А какое у тебя самое заветное желание?

САЛЬНИКОВЫ

    Родительская любовь должна быть мудра и терпелива. Недостаточно только родить ребенка, подарить ему физиологическую жизнь, надо открыть ему пути к любви, к внутренней свободе, вере и совести, ко всему тому, что составляет источник духовного характера и истинного счастья. На таких основах в семье Сальникова Ивана Павловича и Веры Петровны выросли трое детей. Надежда и Любовь окончили педагогический институт, сын Иван - сельскохозяйственный, агрономический факультет.

    Теперь они в своих семьях мудро чтут заповедь, что родительская любовь должна строиться на понимании и уважении личности ребенка, желании посмотреть и оценить мир его глазами. Вера Петровна и Иван Павлович имеют шестерых внуков. И внуки уже взрослые самостоятельные, необходимые обществу люди. Старший внук, Тоже Иван, получил высшее образование, живет в Ишиме, работает в милиции. Вторая внучка учится в медицинском институте. Такая необходимая всем нам профессия. Остальные внуки учатся в школе.

    Желаем внукам творческого потенциала и вдохновения и всем членам этой замечательной семьи счастья на долгие и долгие годы.

Вопрос: Вера Петровна, Вы согласны с тем, что все-таки именно жена, мать должна быть немного мудрее мужа, отца?

БЕРЕМЖАНОВЫ

    Все дальше от нас уходят традиции встречать праздники всей семьей, в родительском доме. Но если не пожалеть сил и времени на то, чтобы собрать всех родных, то мы узнаем самое удивительное счастье на земле, выраженное пословицей: «Вся семья вместе - так и душа на месте» Собрать всех вместе, чтобы глаза видели, а сердце понимало: это родной тебе семейный круг, твоя отрада и опора. Семья Беремжановых Эрсоина Тюлюевича и Шурбан Аябовны большая: 4 дочери

    С ними живут мать и сестра Эрсоина Тюлюевича. Сколько радости в этой семье, так как они чтут свои национальные традиции! Глядя на то, как живет эта семья, поневоле задумаешься, не пришла ли пора подумать о своём рассеянном по всей России роде, не пора ли вспомнить, что каждый из нас был согрет под отчим кровом?

    Большая семья, много и трудностей, но помогает им позиция: «Ищи добра на стороне, а дом люби по старине». У каждого в семье своя достойная роль, иначе не было бы такого идеального порядка, чистоты и достатка. Старшая дочь Айнагуль учится в педагогическом институте, трое девочек – Алмагль, Алия и Дамиле в Майской школе.

    Вопрос: Эрсоин Тюлюевич, какие традиции национальные, семейные вы особо бережете?

ВАНЬКОВЫ

    С надеждой звучат слова «молодая семья» Что за ними? Для одних - осуществление мечты, реализованное чувство, хорошие дети. Для других - совместное преодоление всех жизненных трудностей. Для третьих - работа по созданию своего семейного очага, строительство своих отношений, дружной семьи.

    Всего этого можно достигнуть, если семья строится на настоящей любви. Любовь, царица чувств, живет в семье Ваньковых Виктора Владимировича и Олеси Григорьевны. Занятые тяжелым крестьянским трудом, имея большое подсобное хозяйство, молодые супруги считают, что жизнь вдвоем надо превратить в сплошной праздник. И продлить во что бы то ни стало утро любви.

    Такие отношения станут одновременно и воспитывающими. Виктор Владимирович и Олеся Григорьевна растят двух детей: сына – Витю и дочь - Альвину.

    Оставшись на родной земле жить и работать, со временем молодые родители, станут мудрыми требовательными и ласковыми бабушками и дедушками, откроют заветные дверцы в ребячьих душах и будут вкладывать в них добрые понятия о земле, о небе, о заводях, прививая любовь ко всему живому.

Вопрос: Виктор Владимирович и Олеся Григорьевна, как вы распорядились материальной поддержкой по программе «Самообеспечение».

МИНХ

    Дмитрий Карамазов в конце романа Достоевского говорит: «Все дети, за дите и пойду, ибо есть маленькие дети и большие дети». Эти слова имеют христианские основания: «Если не будете как дети, не войдете в царство».

    В семье Минх Александра Викторовича и Лидии Карловны все молоды, молоды душой и телом. Мы все знаем, никому не стоит объяснять и доказывать, как полезен для здоровья спорт, но занимаются им на протяжении всей жизни совсем немногие. Александр Викторович не расстается с хоккеем, Лидия Карловна с волейболом.

    Сыновья: Владимир и Александр с кровью впитали любовь к спорту. И здесь уж трудно определить один любимый вид спорта. Они участвуют во всех районных и зачастую зональных соревнованиях по многим видам спорта, и занимают призовые места.

    С бесконечной благодарностью в этой семье будут вспоминать родителей дети за то, какое они дали им чудесное детство. Они научили их видеть красивое в природе, в человеческих взаимоотношениях. И первое, и второе поколение, и «ОТЦЫ» и «ДЕТИ» - обладают чувством юмора, негасимой любви и уважения к людям, трудолюбием.

    Как прекрасна была бы Земля, ели бы как можно больше было бы таких семей!

Вопрос: Александр Викторович и Лидия Карловна, что рождает такой задор и энергию?

В гостиной СДК установлен общий семейный стол; он покрыт скатертью и установлен так, чтобы все семьи-участники разместились но одну сторону, лицом к зрителям. Слева от стола смонтирован семейный очаг – это может быть камин, в котором создаётся иллюзия горящего огня с помощью нехитрых приспособлений (вентилятора, кусочков легкой ткани, красной электрической лампы). Конечно, у камина должен постоянно находиться технический работник. На верхней части камина размещено название вечера, возле него кресло. С правой стороны установлен небольшой «костёр» с разноцветными полотнищами, на них пословицы и цитаты о семье. К «костру» затем прикрепляются шары. Звучит 1 куплет и припев песни «Родительский дом».

Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши односельчане!

ВЕДУЩАЯ: Всему начало - отчий дом.

Ведущий: У каждого человека на земле есть свой дом. Но дом – это не просто крыша над головой. Дом – это , близкие и любимые люди.

ВЕДУЩАЯ: Это маленькие частички большой Родины, потому что вместе с этими людьми ты растёшь, постигаешь истины, приобретаешь жизненный опыт.

Ведущий: Слова «отчий дом», «семья» входят в наше сознание с первых дней жизни.

ВЕДУЩАЯ: Любовь, рождаясь в жизни на заре,

Горит в семье счастливой до заката.

Познав восторг семьи, грусть в сентябре,

Лихие годы и тоску солдата,

Пройдя дороги суеты сует,

Потерь тяжёлых, горечь расставаний,

Горит любовь, не гаснет сотни лет

В сердцах людей, как солнце, как дерзанье.

Издревле – так приданья говорят –

Любовь была священна.

Но тем священней в миллионы крат,

Коль удалось сберечь её семейно.

Ночь, утро, день и вечер... Назови

Из четырех любимое сама.

Я не смогу. Никак не отделю

Любимое от остальных любимых

Я все четыре, не деля, люблю:

Зима и ночь Любви необходимы.

Не обойти. И мы не обойдем.

Мы все пройдем. И путь наш ночью светел.

Свети нам утром, вечером и днем,

Любовь, во дни торжеств и лихолетья!

Любви четыре имени несем,

Ни одного забвенью в пасть не кинем.

Такими, вспомни, были мы во всем

И навсегда останемся такими.

Так утверждает в своем стихотворении ростовский поэт Борис Голотин. А что утверждаете вы, уважаемые … (имена, отчества)?

Звучит ответ

Благодарим вас за то, что, имея богатый опыт решения жизненных проблем, вы сохранили любовь друг к другу. Поздравляем вас с праздником и приглашаем вас к нашему семейному столу ежегодно.

Звучит песня П. Аедоницкого «Серебряные свадьбы». Ведущие также приглашают подпевать всех присутствующих.

Ведущий : А этот подарок нашим гостям семье Фоменко. И позвольте задать супругам один единственный вопрос. Расскажите о самых счастливых событиях вашей семейной жизни.

Звучат ответы.

Мы вам желаем в юбилей

Здоровья, долгих лет, удач и света,

Чтобы любовью близких и друзей

Душа всегда была согрета.

Пусть юбилей в бокале бродит,

Искристым солнечным вином.

И всё приятное – приходит,

А для плохого – заперт дом!

Так же, как и семью Ивановых, мы приглашаем вашу семью к нашему домашнему очагу на следующий праздник семьи.

Звучит песня из репертуара Э. Пьехи «Горько»

ВЕДУЩАЯ : 10-летний семейный рубеж в семье Сериковых. И прозвучавшая песня - наш подарок. Конечно, это вам не 50, и даже не 25 лет совместных лет, но это уже довольно серьёзный барьер, который вы с честью преодолеваете. И снова вопрос к супругам: счастье в семье – в чём его секреты, как вы думаете?

Звучит ответ.

Желаем долго-долго вместе жить,

И о печалях не тужить.

Счастливых, светлых, тёплых дней

Мы все желаем в юбилей!

Поздравляем вас с Днём семьи, думаю, вы тоже примите приглашение бывать в нашем доме в этот день каждый год.

Ведущий : И только держатся особо,

Друг другом заняты вполне –

(Выпускники, наверно, оба) –

Молодожёны в стороне.

Рука с рукой по-детски мило...

Они стоят у крайнего окна,

Стоят по середине мира

Он и Она, Муж и Жена...

ВЕДУЩАЯ : Ещё совсем недавно отгремела свадьба, в памяти живы самые трогательные воспоминания, ухаживания, но уже в глубине супружества зарождаются первые ростки семейного уклада. Я обращаюсь к молодым супругам Лященко. Вы только взяли старт на дистанции под названием «Семейная жизнь». Так скажите, чем наполнены первые дни вашей семейной жизни?

Звучит ответ.

А теперь и вы примите наш подарок.

Звучит песня Шаинского «Обручальное кольцо»

А я приглашаю сейчас всех гостей нашего дома на танец. И открывает его, конечно, семья Ивановых! Прошу присоединиться серебряных юбиляров. И, конечно, приглашаю к танцу семьи Сериковых и Лященко.

Обращается к зрителям:

Смотрите, как прекрасны эти мужчины и женщины, в разное время создавшие семьи, но с такой любовью построившие и строящие свой семейный очаг! Пусть никогда он не гаснет. Музыка!

По окончании танца ведущие вручают каждой семье символические «обручальные кольца», они изготовлены местными мастерами прикладного искусства из природных материалов таким образом, чтобы их можно было укрепить на стене. Вручение могут произвести и сами мастера.

Ведущий: А теперь я прошу гостей нашего семейного очага занять свои места за столом и стать строгими судьями. Потому что только они смогут оценить попытки наших зрителей завоевать те необычные призы, которые и подготовлены каждой супружеской парой. При этом нужно отметить, что конкурсных заданий будет 4, и для их выполнения необходимы 4 семейные команды. Я думаю, что сегодня свое" счастье смогут испытать самые...

ВЕДУЩАЯ: ... Дружные,

Ведущий: Самые...

ВЕДУЩАЯ : ... организованные,

Ведущий: Самые...

ВЕДУЩАЯ : ... самые-самые!

Ведущий: Итак, время наступило. Я вижу, такие семьи действительно есть среди наших односельчан.

ВЕДУЩАЯ: А вы сомневались?

Ведущий: Нисколько. Итак, вот они, герои будущих побед семейных соревнований.

ВЕДУЩАЯ: Представьтесь, пожалуйста.

Сценарий устного журнала «Все начинается с семьи…»

ТЕМА: Все начинается с семьи…

ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ: устный журнал

ЦЕЛЬ: пропагандировать здоровую семью как высшую ценность общества и государства.

    повышение престижа семьи в обществе;

    воспитание чувства ответственности будущих родителей за выполнение функций отцовства и материнства;

    формирование положительного отношения к семейным ценностям.

УЧАСТНИКИ МЕРОПРИЯТИЯ: обучающиеся, преподаватели.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: актовый зал, аудитория.

ОБОРУДОВАНИЕ: мультимедийный проектор, презентация, фонограммы музыкальных произведений Л.ван Бетховена «К Элизе», Ф.Листа; репродукции картин Рафаэля, Леонардо да Винчи, Ф. де Сурбаран, Л.Кранах, А.Бронзино, Л. ди Креди, К.Петров-Водкина, М.Савицкого, И.И.Шишкина и др.; стихи Р.Гамзатова, Д.Кредера, С.Островой, Н.Рыленкова, О.Шираса, В.Берестова, Н.Белоусова, Е.Евтушенко и др.; тест «Какими вы будете родителями?»

ОФОРМЛЕНИЕ: На экране заставка «15 мая – Международный день» с музыкальным сопровождением (песня «Родительский дом» Исполняет Л.Лещенко); цветы.

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП: Книжная выставка: «Мы семья. Это значит, мы вместе…».

    Сердце под крышей

    Поэтический образ матери

    Когда отец хлопочет, он семье добра хочет

    Говорят звездные мамы

    Какими вы будете родителями

    Семейный альбом

    Заключение

Е.Евтушенко

Ход мероприятия


    на экране название мероприятия,

звучит песня «Родительский дом»

в исполнении Л. Лещенко

    заставка со словами

Страница 1

сердце под крышей

Ведущий 1 (без музыки)

Добрый день, дорогие друзья!

Про родительский дом говорят: родной дом, отчий дом, домашний очаг, семейный кров… Сразу возникают в памяти слова популярной песни Юрия Антонова: «Родительский дом – начало начал…». И, действительно, как счастлив тот, кого согревают воспоминания о тепле родительского дома!

Все мы родом из семьи, двух ее больших жизнедающих и жизне-утверждающих крыльев – Отца и Матери. Два начала… Женщина + Мужчина = Семья – такая классическая формула жизни всех нас на одной Земле, под одним Небом, под одним Солнцем.

Семья рождается в любви, дети – наиболее яркие ее символы. И первое и самое заветное, что может дать им семья – любовь к своим близким, родственникам, окружающим людям.

Ведущий 2

Мы от всей души приветствуем всех, кто собрался сегодня в этом зале.

    на экране титульный кадр - Устный журнал «Все начинается с семьи…»

и слайд с эмблемой, символизирующей праздник

Наша сегодняшняя встреча посвящена Международному Дню семьи, который отмечается 15 мая. Этот день учрежден Генеральной Ассамблеей ООН в 1993 году и отмечается с 1994 года ежегодно.

    на экране заставка с эмблемой «Сердце под крышей» со словами

Установление Международного Дня семьи призвано обратить внимание общественности разных стран на многочисленные проблемы семьи.

Ведущий 1

1994 год был впервые объявлен ООН Международным годом семьи. Официальной эмблемой выбран рисунок художницы Катрин Литтаси-Ролье (Вена) «Сердце под крышей», который символизирует праздник жизни и любви в доме, где для каждого находят заботу, теплоту, безопасность.

Н
а первый взгляд, детской рукой просто проведена беспрерывная линия красным, но, если присмотреться, то легко увидеть зашифрованные в рисунке символы. Сердце – это жизнь и, безусловно, любовь. Крыша – это дом, семейный очаг. Благодаря оригинальному художественному приему складывается впечатление, что нарисованное сердце пульсирует и с одного, маленького, превращается в другое – большое, что означает сложную структуру семьи. Рисунок ассиметричен, один его элемент является продолжением другого, нет законченности линий, что указывает на свободное творческое самобытное бесконечное развитие каждой семьи.

Ведущий 2

    на экране заставка со словами «Благослови, Господь, семью – творения венец. /

На головёночках детей покоится земля. / Святая Троица земли – Ребенок, Мать, Отец, / И человечество само не что-нибудь – семья.»

Рождение детей имеет большое значение в сфере бесконечного бытия. От поколения к поколению, от родителей к детям, которым в свое время предстоит тоже стать родителями, тянется непрерывное единство человечества. Через семью можно приблизиться к Тайне Святой Троицы. Именно в этом смысле о семье и говорится, что она является «малой Церковью», в ней присутствует Бог.

Благослови, Господь, семью – творения венец.

На головёночках детей покоится земля.

Святая Троица земли – Ребенок, Мать, Отец,

И человечество само не что-нибудь – семья.

Е.Евтушенко

Ведущий 2

С семьи начинается жизнь человека, здесь происходит формирование его как гражданина. Первый подарок, который получает человек, - это хорошая, дружная семья, основа счастливого детства и юности, залог благополучной старости. Она – источник любви, уважения, солидарности и привязанности, то, на чем строится любое цивилизованное общество, без чего не может существовать человек. Благополучие семьи – вот мерило развития и прогресса страны.

Понятие «семья» не следует путать с понятием «брак». Семья представляет более сложную систему отношений, чем брак, так как она объединяет не только супругов, но и их детей, других родственников. А брак – это союз двух взрослых людей.

Ч
тец 1

СЕМЬЯ

Мы - семья.

Это значит, мы вместе.

Кто напросится к нам во враги?!

Дети вырастут.

Сложатся песни.

Только ты себя побереги.

Мы - семья.

По-отечески строги

К нам бывают родные края.

И Отечество тоже в итоге -

Нет, не просто народ, а - семья.

Мы едины любовью и верой,

Мы едины землей и трудом.

И распахнуты дружеству двери

В наш добротный, устойчивый дом.

В дом, где робкую нежность не пряча,

Я твои повторяю шаги.

Ты любим.

Ты добьешься удачи.

Только ты себя побереги.

Т.Кузовлека

Ведущий 2

И что же такое семья? Слово это понятно всем, как слова «хлеб», «вода». Оно впитывается нами с первых сознательных мгновений жизни, оно рядом с каждым из нас. Через семью сменяются поколения людей, в ней человек рождается, через нее продолжается род. Семья - это дом, это муж и жена, это дети, бабушки и дедушки. Это любовь и заботы, труды и радости, несчастья и печали, привычки и традиции. Семья - это наша пристань, крепость, которая защищает от всех невзгод.

Страница 2

поэтический образ матери


    на экране заставка со словами «Художники прославили в веках… женщину с младенцем на руках…»

Ведущий 1

И, в первую очередь, пристанью в семье является мать.

Есть такая миссия на земле, которая целиком и полностью принадлежит Женщине: стоять у колыбели, бороться с любыми напастями, защищая огонек новой жизни, вводить маленького человека в мир и помогать, ему сделать там первые шаги. Именно это вдохновляет писателя, поэта, художника, музыканта на создание образа матери словом, цветом, звукам.

Чтец 1

Наперекор изменчивой молве

Художники прославили в веках

Не девушку с венком на голове,

А женщину с младенцем на руках.

Девичья красота незавершённа:

В ней нет еще душевной глубины.

Родив дитя, рождается мадонна.

В ее чертах – миры отражены.

Ведущий 2

Женщина с младенцем на руках – это символ первоначала жизни.

Вашему вниманию представлены репродукции картин великих художников всех времен, которые прославили своей кистью светлый образ матери.

    на экране слайд-шоу репродукций картин (19 репродукций; 3 мин), звучит музыкальное произведение И.С.Баха «Ария №3»

    на экране последний кадр слайд-шоу - репродукция М.Савицкого «Мадонна Беркенау»

Чтец 2

Е
сть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках.

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребенком на руках!

Пусть ей вечно солнце рукоплещет,

Так она и будет жить в веках,

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребенком на руках!

С.Островой

Ведущий 1

Каждую секунду по статистике на планете Земля рождается три маленьких человека. А вместе с ними на свете появляются три новых мамы… Как сияющее солнце своими лучами согревает все живое, так и мать своей любовью греет ребенка. В этом смысл ее жизни. Любовь к малышу для нее также естественна, как цветение сирени весной. Недаром многие взрослые люди всю жизнь вспоминают материнские руки, ее ласковые, нежные глаза.

Чтец 1 Я помню руки матери моей,

Хоть нет ее, давно уж нет на свете,

Я рук не знал нежнее и добрей,

Чем жесткие, мозолистые эти.

Я помню руки матери моей,

Что утирали слезы мне когда-то,

В пригоршнях приносили мне с полей

Все, чем весна в родном краю богата.

Я помню руки матери моей,

Суровой ласки редкие мгновенья.

Я становился лучше и сильней

От каждого ее прикосновенья.

Я помню руки матери моей,

Широкие, шершавые ладони.

Они – что ковш.

Приникни к ним и пей,

И не сыскать источника бездонней.

Я помню руки матери моей,

И я хочу, чтоб повторяли дети:

Натруженные руки матерей,

Святее Вас нет ничего на свете!

Н. Рыленков

Ведущий 1

В самую трудную минуту нам нужна мать, и только она. Как не согласиться со словами Н.Некрасова: «Мы любим сестру, и жену, и отца, но в муках мы мать вспоминаем».

    на экране заставка со словами «О безграничной и бескорыстной любви к своим матерям написано немало прекрасных поэтических строк»

Ведущий 2

О безграничной и бескорыстной любви к своим матерям написано немало прекрасных поэтических строк.

    на экране репродукция картины

Чтец 1

Слово о матери

Все эти годы твержу непрестанно

Самое нежное слово - мама!

Ибо любовь рождена матерями,

Ибо земля спасена матерями.

Матери маленьких нас пеленали,

Матери нас на коленях качали,

Имя нам дали, словам научили.

Слабых нас нежной любовью хранили.

Чтец 2

Маленькая, кроткая моя,

Не сравню родную с солнцем я, -

Тихим огоньком она мне светит,

Но когда внезапно на лету

Горе тучей солнце заслоняет –

Наступающую темноту

Огонёк чуть видный разгоняется.

Маленькая, кроткая моя,

Просто – мать, каких не счесть на свете.

С горстку солнца вся-то жизнь твоя,

А душе и днем, и ночью светит.

Чтец 3

Друг на друга матери похожи,

Как моря между хребтов крутых.

И друг с другом горы схожи тоже –

Нагляделся с неба я на них.

Возле гроз стоят вершины эти,

И чем выше кручи, тем верней,

А из всех высоких гор на свете

Нет вершин превыше матерей.

Для меня и в радости, и в горе

Ты была надёжной, как скала.

Звёзды ночи, утренние зори –

Всё ты в сердце, мама, вобрала.

И теперь везде, куда ни гляну,

Образ твой встает передо мной…

Он вместимей моря-океана,

Многоцветней всей красы земной.

Р.Гамзатов

Ведущий 2

М
ама... Именно это слово первым произносит малыш, не сделавший ещё ни шагу по земле и только-только начинающий лопотать, неуверенно и старательно складывает по слогам "ма-ма" и, почувствовав свою удачу, смеется, счастливый...

Почерневший от бессонной работы хлебороб прижимает к пересохшим губам пригоршню такой же теплой земли, довольно родившей и ржи и пшеницы, благодарно произносит: "Спасибо, кормилица-мать...".

Солдат, наткнувшийся на встречный осколок и павший на землю, слабеющей рукой посылает последнюю пулю врагу: "За Родину-мать!"

Все самые дорогие святыни названы и озарены именем матери, потому что с именем этим связано и само понятие жизни.

    на экране заставка со словами «Первое слово ребенок сказал - Мама!…»

Чтец 2

Первое слово ребенок сказал:

Вырос. Солдатом пришел на вокзал:

Вот он в атаке на дымную землю упал:

Встал. И пошел. И губами горячими к жизни припал:

С.Островой

    на экране репродукция из сборника стихов «Мать» (женщины с ребенком)

Ведущий 1

Слово мама - одно из самых древних на Земле. Первой из сил, которой поклонялись люди разных культур и национальностей, была женщина, богиня – мать.

    на экране репродукция картины И.И.Шишкина

Все народы заслуженно возвеличивают женщину-мать, создают культ матери. Общепризнанны афоризмы: «Если сын на ладони изжарит яичницу для матери, то и тогда он останется перед ней в долгу», «Всю жизнь день и ночь трудись - труд матери не возместишь», «Ласка матери и до камня доходит». Имя матери - надежная опора человека до конца жизни. Недаром Оноре де Бальзак писал: «Ясновидение матери не дается никому». Эту же мысль выражает народная мудрость: «Язык ребёнка хорошо понимает мать», «Если даже десять матерей попытаются взглянуть на малыша, как его собственная мать – им это не удастся». Материнство всегда отождествляется с Родиной. В народе говорят: «Кто не слушается матери, тот не подчиняется и Родине».

Ведущий 2

В белорусском фольклоре мать была поставлена на высшую ступеньку иерархии, она приравнивается к жизнедеятельному солнцу, что создает все живое на земле. Согласно древней системе символов женщина – мать стояла в ряду знаков солнца, золота, красного цвета, мужчина – месяца, серебра, белого цвета.

    на экране заставка со словами «Бацька фарміруе розум, а маці – лашчыць цела, душу» на фоне предыдущего слайда

Народная мудрость утверждает: «Бацька фарміруе розум, а маці – лашчыць цела, душу». И это, действительно так. Мужчина стремиться продолжить себя в делах своих рук и ума, в имени ребенка, а женщина дает жизнь новому человеку, учит отличать добро от зла.

    на экране репродукция (девочка),

звучит музыкальное произведение Л.ван Бетховена «К Элизе»

Обучающийся 1 (на фоне музыки)

Это мамины бессонные ночи выращивают из беспомощных крикунов старательных девочек и бесстрашных мальчиков. Это мамино великое терпение, мамины руки и мамино сердце делают из мальчиков и девочек прекрасных девушек и благородных юношей. И это мамины заботы и мамин труд, мамина любовь благословляют их на подвиги во имя жизни на земле.

    на экране репродукция (мама)

Обучающийся 2 (на фоне музыки)

Наши мамы, какие они?

Посмотрите в глаза своей маме. Нет, я не имею в виду цвет - карие или голубые, это, слава Богу, мы помним. Мамины глаза... В них вся наша жизнь, в них – мы сами в настоящем, прошедшем и будущем. Иногда в маминых глазах прочитаешь мир и покой. Они подобны озеру. Когда смотришь в эти глаза, уходит беспокойство и тревога, сердце освобождается от страхов и опасений, и веришь: всё будет хорошо, потому что рядом - мама.

    на экране заставка со словами «Есть светлый на земле приют, /Любовь и верность там живут» на фоне репродукции (мама с девочкой)

Я в них смотрю, как в чистые озера,

Где крохотные камешки на дне,

Где водорослей тонкие узоры,

Где сам я отражаюсь в глубине.

Они играют бликами живыми,

Мне, радость и уверенность даря.

И, отступая, меркнут перед ними

Все в мире океаны и моря.

К.Ваншенкин «Глаза»

Обучающийся 3

А иногда эти глаза темнеют, как темнеет воздух перед грозой, и глаза превращаются в очи, и ты чувствуешь себя маленьким, и тебе стыдно за свой презренный, гаденький поступок...

Мать плачет не только в случае огорчений, но и в счастливые минуты своей жизни. Поэтому надо, чтобы дети уважали слёзы своих матерей, умели достойно их ценить и не оставались к ним равнодушными. Необходимо делать всё возможное для того, чтобы у матери на глазах были лишь слёзы радости

Чтобы жизнь не жгла нас сквозь годы,

Чтобы от раскаянья не плакать,

Вовек нигде и никогда

Не заставляйте маму плакать.

Обучающийся 4

А мамины руки – заботливые, нежные, не знающих ни устали, ни покоя, то стряпающих, то штопающих, то стирающих?

Руки матери!

Они достойны гимна.

Эти добрые, эти милые

Никогда не знавшие лени,

Руки в старческих трудных жилах,

Что покоятся на коленях,

Восхвалений дешевых не ждущие,

Не томившиеся от скуки,

Всепрощающие, всемогущие

Руки матери,

Мамины руки...

Я.Белинский

Ведущий 1

Да, у матери самые ласковые руки, которые умеют все, самое доброе сердце, в котором никогда не гаснет любовь.

Нет ничего святее и бескорыстнее любви матери. С первого дня рождения ребенка мать живет его дыханием, его слезами и улыбками. Как солнце посылает свои лучи, согревая все живое, так и любовь матери согревает жизнь ребенка.

Есть светлый на земле приют,

Любовь и верность там живут.

Все, что порой лишь снится нам,

Навеки приютилось там.

То – сердце матери! Оно

Так нежно, верно! Суждено

Ему жить радостью твоей,

Нести ярмо твоих скорбей…

Л.Койдула «Сердце матери»

Перевод с эстонского А.Кочеткова

    на экране репродукция из сборника стихов «Мать» (женщина с ребенком)

Обучающийся 1

Мы взрослеем, мужаем, но место матери в нашей жизни остается совершенно особым, исключительным.

Какими бы взрослыми, сильными, умными, красивыми мы ни стали, как бы далеко жизнь не увела нас от родительского крова, мама всегда останется для нас мамой, а мы – её детьми, слабости и недостатки которых никто не знает лучше, чем она.

Обучающийся 2

С уважением и признательностью смотрим мы на человека, до седых волос благоговейно произносящего имя матери своей, и почтительно оберегающего ее старость. И презрением казним того, кто забыл о женщине, которая родила и вырастила его, и в горькую старческую ее пору отвернулся от нее, отказал в доброй памяти, куске хлеба или крове.

Обучающийся 3

Первое слово мы произносим - мама!

Последнее слово из жизни уносим - мама!

На жизнь и на песню, на счастье дала ты мне право,

И я говорю тебе каждой строкою за это - слава!

Ничто не сотрет это слово, ничто не остудит на свете.

Пусть тот, кто про мать позабыл,

Презренным пребудет навеки!..

Мусса Джангазиев.

Обучающийся 3

Низкий поклон вам, женщины, матери, за вашу беззаветную любовь, доброту, за ваши руки, которые творят на земле добро и справедливость, украшают жизнь, наполняют ее смысл.

Страница 3

Когда отец хлопочет, он семье добра хочет


    на экране название страницы

    слайд-шоу репродукций с пословицами

Ведущий 1

Жить в полных Семьях,

Предназначено всем Детям –

Мудрость в том Творца.

Незаменимы нежность Матери

И дружба сильного Отца

Николай Белоусов

Ведущий 2

Понятие семьи, материнства и детства не может быть полным без личности отца.

По словам Н.Карамзина: «Без хороших отцов нет хорошо воспитанных детей, несмотря на все школы, институты и пансионаты».

Согласно законодательству, отец и мать наделены равными правами и обязанностями в отношении детей. Родительский долг заключается в том, чтобы дать детям не только и не столько материальное благо, сколько воспитать у них добродетель, благопристойность, нравственность. И обязанности по воспитанию детей являются общими как для матерей, так и для отцов.

Расхожую формулу мужской состоятельности знают все – настоящий мужчина должен посадить дерево, построить дом и вырастить сына.

Ведущий 1

Отец – это звучит гордо! Но хорошими отцами не рождаются, ими даже не сразу становятся с появлением младенца в семье. Еще Аристотель замечал, что отцовство – признак зрелости, гражданской и личной. Желание создать благополучную семью со счастливым настоящим и будущим обязывает всех мужчин брать ответственность на себя.

Но любовь отца к ребенку чаще всего выражается в покупке дорогой игрушки, роликовых коньков или игровой приставки. Такими подарками отцы как бы демонстрируют свою любовь к ребенку и тем самым откупаются от него. Возможно, потому что, традиционная роль отца ранее была связана только с заботой о материальном положении семьи, а мать ухаживала за ребёнком, кормила, воспитывала его. Но кроме этих дорогих игрушек больше всего нужны ребенку отцовское внимание, участие, понимание, дружба, общность интересов, дел, увлечений, досуга... Папа должен быть не просто кормилец, но человек, открывающий ребенку мир, помогающий ему расти умелым и уверенным в себе.

«Когда отец хлопочет, он семье добра хочет», так гласит народная пословица.

Ведущий 2

Положительная сторона отцовского влияния в развитии у детей требовательности к себе и другим. Формирование, особенно у мальчиков, решительности, трудолюбия, инициативности. Закрепление чувства ответственности перед семьёй, родными, соотечественниками, обществом. Воспитание уважения к матери, женщинам, маленьким детям, готовности защищать их и своё достоинство.

Ведущий 1

На основании результатов опроса была разработана «модель отца ХХI века».

    на экране изображение «модель отца ХХI века»

Отец – глава семьи, друг, советчик, пример, защитник, хозяин.

Ведущий 2

Лучше всего для детей, для их благоприятного развития, когда в семье они осваивают модели и женского, и мужского поведения. Мать демонстрирует в своём поведении чисто женские черты: мягкость, терпимость, доброту, способность к эмоциональной поддержке и сопереживанию. Отец - энергичность, уверенность в себе, силу, ум, деловитость, ответственность за принятие решений.

    репродукция (семья)

Ведущий 1

Семью можно считать колыбелью личности. В процессе близких взаимоотношений с матерью, отцом, братьями, сестрами, дедушками, бабушками и другими родственниками, ребенок с первых дней жизни формируется, как личность. Любовью в семье связаны все ее члены. Ребенок входит в мир, любимый родителями, как самая большая ценность.

Суть бескорыстной родительской любви тонко подметил поэт Валентин Берестов:

Чтец

Любили тебя без особых причин:

За то, что ты – внук,

За то, что ты – сын,

За то, что малыш,

За то, что растешь,

За то, что на маму и папу похож…

И эта любовь до конца твоих дней

Останется тайной опорой твоей.

В.Берестов



Страница 4

Говорят звездные мамы

    на экране название страницы, звучит музыка

    репродукция (А.Волочкова: «Главная моя цель в жизни исполнилась»)

Ведущий (на фоне музыки)

Что говорят звездные мамы о своих детях и семье?

Известная балерина, воспитывает дочь Арину, Анастасия Волочкова:

Обучающийся 1

«У меня счастливая семья, меня любили и любят и мама и папа, но я не хотела бы делать копию семьи своих родителей. Мне бы хотелось построить свою собственную. Надеюсь, что у меня это получится.

Я считаю, что планировать детей невозможно. Не зря же говорят, что если хочешь насмешить бога, расскажи ему о своих планах

Мои пожелания молодым мамам. Быть любящими, быть добрыми, чувствовать свое счастье и делиться этим счастьем с окружающим миром.

И главное – ценить материнство. Это очень большая в жизни награда, и не каждой женщине дано счастье иметь детей. Поэтому все, у кого есть детишки, берегите их, берегите друг друга во имя детей. Потому что самое главное в жизни – чистое сердце, добрая душа и счастливый ребенок».

    на экране репродукция (А.Духова: «В семье у человека больше шансов вырасти счастливым..»), звучит музыка

Ведущий (на фоне музыки)

Шоу-балет «Тодес» известен по всему миру. Его создатель и руководитель – хореограф Алла Духова. Она не только талантливый хореограф, но и заботливая мама... Сыновья – Володя и Костя.

Обучающийся 2

Алла Духова: «Для меня семья - это стержень, который держит меня в жизни. Когда я приезжаю домой, то чувствую себя среди родных людей. Все цело ощущать такую необходимость друг в друге – это и есть настоящее счастье. Это счастье может дать только семья. И именно в семье у человека больше шансов вырасти во всех отношениях счастливым и правильным.

Ребенка можно полноценно воспитывать в любой семье и в полной, и в неполной. Главное – не обделять его теплом и заботой… И хорошо, когда в этом помогают близкие люди: бабушки, братья, сестры, старшие дети...

Как бы ни любила и ни ценила я работу, но дети – это для меня все. Воспитание, формирование и взросление человека должно происходить непременно при участии матери. И я делаю все, чтобы сыновья не испытывали дефицита моего внимания и общения со мной».

    на экране репродукция (Ю.Высоцкая: «Я не знаю лучшей методики, чем любовь»), звучит музыка

Ведущий (на фоне музыки)

Юлия Высоцкая, актриса театра и кино, телеведущая, воспитывает двоих детей:

Обучающийся 3

«Отец - это авторитет, который, естественно, нужно подкреплять поступками. Важно создать образ отца – героя, чтобы он был самым лучшим, необыкновенным. Тогда есть стержень, от которого можно отталкиваться. Женщинам - при выборе мужа, мужчинам - когда они сами станут отцами. Папа должен быть идеалом, кумиром - умным, добрым, справедливым».

    на экране репродукция (Т.Абрамова: «Ребенок – это отдельная от нас личность, его надо уважать…»), звучит музыка

Ведущий (на фоне музыки)

Актриса кино, телеведущая, певица и мать Татьяна Абрамова:

Обучающийся 1

«Я хотела быть мамой. Для любой женщины быть мамой - самое главное, а что касается профессии, карьеры - это вторично лично для меня. Самое главное - семья, это то, что всегда будет рядом, поддержит, а профессия – сегодня она есть, завтра ее нет, ее можно менять, но, конечно, и семью можно поменять, но если ты определился и хочешь свой дом, и чтобы он был крепким, то нужно как можно больше времени уделять ему, для женщины это важно.

У меня есть фраза, которую я рекомендую всем мамам: «Ребенок твой, но только 9 месяцев. Когда он родился, он уже отдельная от тебя личность, это надо усвоить и знать. Необходимо уважать ребенка, тогда у вас с ним все будет хорошо. Я не имею права на него влиять, я могу только направить». Своего сына я воспитываю самостоятельным, никогда с ним не сюсюкаюсь, а разговариваю как с взрослым человеком. Я никогда не кричу «Не делай этого», «Не ходи туда», «Брось бяку»… Если у Вани есть стремление к любознательности, это нужно развивать, а не пугать ребенка повышенным тоном. Крик лишь порождает комплексы. Ребенок не понимает, почему нельзя ее совать пальцы в вентилятор или дотрагиваться до горячего утюга. Ему надо объяснить, в чем заключается опасность и почему «нельзя». Хотя родители зачастую сами виноваты в том, что ребенок обжегся, укололся или порезался. Ребенку все интересно, и это надо постоянно учитывать, когда горячий чайник или опасные для него предметы находятся там, откуда он может их без особого труда достать. Это проблема не ребенка, а родителей.

Надо помнить, что ребенок - это отдельная от вас личность, его надо уважать, надо с ним считаться и общаться на равных. И когда пытаетесь что-то объяснить, обязательно присядьте на колени, чтобы не быть такой большой, будьте с ним наравне».

    на экране репродукция (Е.Стриженова: «Мне кажется, малыши должны появляться по обоюдному согласию родителей»), звучит музыка

Обучающийся 2 (на фоне музыки)

Актриса Екатерина Стриженова:

«В нашей семье было двое детей: моя старшая сестра Виктория и я. Помню с раннего детства мама нам часто говорила: «Запомните, чтобы ни случилось, вы с сестрой два самых родных человека». Поэтому у нас с Викторией было четкое понимание, что если в доме осталась одна конфетка - надо ее поделить пополам. Эта привычка очень помогала мне и впоследствии в жизни. А мысль о том, что ребенок у меня должен быть не один, всегда меня преследовала. Даже не потому, что я боялась, что Настя может вырасти эгоисткой. Мне хотелось, чтобы у нее, как у нас с Викторией, была поддержка в сложных жизненных ситуациях.

И мне кажется, малыши должны появляться по обоюдному согласию родителей. Ждать благоприятного момента в карьере можно до старости…»

    на экране репродукция (А.Мордвинова: «В доме должно быть многодетно и весело»), звучит музыка

Ведущий (на фоне музыки)

Амалия Мордвинова, актриса театра и кино, мать троих детей:

Обучающийся 3

«Я воспитывалась в классической интеллигентной семье: папа – инженер, мама – педагог, как и бабушка, и прабабушка. Остальные известные мне родственники – врачи самых разных специализаций. Женщины в нашей семье всегда командовали и требовали и от себя, и от своих мужей и детей уважения и подчинения своему, единственному верному, мнению. И если прапрабабушки имели по пятнадцать детей, последующие поколения женщин Мордвиновых рожали все меньше и меньше. Я у мамы одна. До седьмого класса мечтала о братике или сестренке, пока не превратилась в эгоистку. В старших классах школы я даже представить не могла, что родители могли бы уделять внимание кому-то кроме меня. Эгоизм – тяжелое наследство единственного ребенка в семье. Он порой не имеет ничего общего с избалованностью или зацелованностью. Просто нет привычки ни о ком заботиться. Родителей я люблю, но никогда не мечтала о такой семье, как у них. Родители работали с утра до вечера, поэтому обедала я одна. Не хочу, чтобы мои дети ели в одиночку. В доме должно быть многодетно, весело, гостеприимно и вкусно пахнуть супом…

Когда я решалась на второго и третьего ребенка, о продолжении или крахе карьеры вообще не думала. Дети настолько важнее любой работы, что не стоит и сравнивать. А если Бог дал ребенка, даст и на ребенка, главное не опускать руки.

Пожелания молодым мамам. Женщины слишком многого боятся. Боятся заводить семью, чтобы не сломать карьеру, и в то же время испытывают страх перед одинокой старостью. Боятся остаться бездетными, а забеременев, боятся рожать. Родив, начинают бояться не только за себя, но и за своего ребенка, награждая его своими страхами, своими комплексами. Ничего не бойтесь, мамочки дорогие, настоящие и будущие. Если вы стоите на добром пути, если вами движет не страх, зависть и гордыня, то ни вам, ни вашим детям ничего не угрожает. Слушайте сердцем, и ваш ангел пребудет с вами вечно».

Страница 5

Какими Вы будете родителями

    на экране название страницы

    слайд-шоу репродукций (дети)

Ведущий 1

Подготовка к семейной жизни состоит не в том, чтобы следовать родительским требованиям, а в том, чтобы переосмыслить свой жизненный опыт, осознавать чувства, которые возникают в этот период. А какими вы будете родителями?

Проведем тест «Какими Вы будете родителями?»

    на экране фрагмент теста

Ведущий 2

Из трёх вариантов ответов выберите один.

1. Двух-четырёхмесячный малыш в кроватке. Он плачет, хотя и здоров, сыт, сухой. Что Вы сделаете:

а) дадите пустышку;

б) возьмёте на руки и успокоите;

в) оставите в кроватке: «Поплачет-поплачет и перестанет»?

Ведущий 1

2. Ребёнок капризничает, не ест, хотя всегда хорошо ел:

а) вы дадите ему другое блюдо;

б) разрешите ему выйти из-за стола;

в) не выпустите из-за стола до тех пор, пока не съест всё

    на экране фрагмент теста

Ведущий 2

3. Ваш ребёнок во дворе «крупно» поссорился со сверстниками:

а) вы идёте во двор и «разбираетесь» с детьми;

б) советуете ребёнку самому уладить конфликт;

в) предлагаете остаться дома и заняться чем-нибудь

Ведущий 1

4. Вы увидели, что ребёнок читает книгу, вместо того, чтобы делать уроки:

а) попытаетесь выяснить, почему он не делает уроки;

б) сядете рядом и разберётесь вместе в домашних заданиях;

в) без слов заберёте книгу и унесёте её в другую комнату

    на экране фрагмент теста

Ведущий 2

5. Ваш ребёнок скрыл от Вас полученные плохие отметки:

а) вы в гневе и за них, и за их сокрытие, запрещаете всё, кроме уроков;

б) пытаетесь помочь исправить положение;

в) физически или как-нибудь иначе наказываете ребенка

Ведущий 1

    Ваш сын (дочь) гораздо позже назначенного времени вернулся домой:

а) запретите гулять вообще;

б) обсудите случившееся, выясните, почему задержался, и договоритесь, что впредь опозданий не будет;

в) накажете.

    на экране результаты теста

Ведущий 2

Подсчитайте, каких ответов больше всего. Под каждой буквой прочтите мнение о себе:

Б - тип родителя, понимающего, признающего право ребёнка на личный опыт, даже ошибки и пытающегося научить его отвечать за себя и свои поступки.

В - тип родителя, не пытающегося понять ребёнка, лучшим методом воспитания он считает порицание и наказание.

Страница 6

Семейный Альбом

    на экране название страницы

Ведущий 1

Семейная связь времен - это же тайные нити, которые связывают Сегодня со Вчера, с Позавчера. Это наша история, наша судьба: в фотографиях, в родных для нас именах, в любимых лицах. Фотографии - как метки, опознавательные знаки, по ним легче пробираться в минувшие годы, повести за собой наших детей и внуков.

Лучшим напоминаем о том, что семья – семь Я, и даже больше, пусть станут эти снимки.

    на экране слайд-шоу семейных фотографий, звучит песня «Старый альбом» в исполнении Л.Лещенко

Ведущий 2

В праздничные дни выключите телевизор, сядьте рядком, склоните головы над альбомными листами, над карточками, снимками - над памятью предков наших. Приведите в порядок свой альбом, подклейте, если что порвалось, надпишите - память так коротка - имя, дату, обстоятельства той или иной съемки. Докажите, хотя бы сами себе, что не безродные мы.

Чтец

Храни семейные альбомы,

Слуг верных памяти своей!

Благодаря им в вашем доме -

Тревожный отблеск прошлых дней.

Со снимков блеклых, пожелтевших

Глядят на нас с тобой в упор

Глаза родных, давно умерших,

Но не забытых до сих пор.

Заключение

    на экране название страницы, звучит музыкальное произведение до конца мероприятия

    репродукция (Семья)

Ведущий 1 (на фоне музыки)

Как бы не было трудно, каким неустроенным и беспокойным не был бы окружающий нас мир, только семья способна уберечь каждого из нас от невзгод. Только нравственные устои, передающиеся из поколения в поколение, только забота близких делает нас богаче, чище, добрее. Семья - это тот родник, из которого мы черпаем силы всю свою жизнь. Так будьте добрее и внимательнее к своим близким!

Чтец

Берегите близких. Берегите.

Жизнь, она торопится, не ждет.

На крутом изломе поддержите.

Знайте беды их наперечет.

Сохраняйте письма. Ждите в гости.

Иногда дарите им цветы.

Это очень трудно, очень просто.

Жизнь прожить - не поле перейти.

Близкие от нас уходят в вечносгь.

Каждому свой час и свой черед,

Пусть жестокость или бессердечность

Поздним вас раскаяньем не жжет.

Вы еще успеете. Спешите

Окружить их множеством забот.

Будьте снисходительны к ошибкам

И прощать умейте в свой черед.

Л.Ирсетская

Ведущий 2 (на фоне музыки)

Именно в семейном кругу человек чувствует себя защищенным, находит жизненную опору и черпает душевные силы. В семье он получает первые уроки любви, доброты и справедливости. И пусть семейный уют и забота согреют каждого – от малыша до пожилого человека! Пусть в каждой семье царит счастье, благополучие и любовь!

Ведущий 1 (на фоне музыки)

И в заключение нашей сегодняшней встречи, я расскажу вам одну легенду. В давние времена жила удивительная семья. Семья огромная - сто человек, и в ней царили мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела до самого верховного правителя. И он решил посетить эту семью. Когда правитель убедился, что все это правда, то он спросил Старца, главу семьи: «Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Тогда Старец взял бумагу, написал на ней сто слов и отдал правителю. Тот быстро прочитал и удивился: на листе было начертано сто раз одно и то же слово - «понимание».

Ведущий 2 (на фоне музыки)

Мы желаем, чтобы в ваших семьях царило понимание! Цените и берегите каждую минуту, прожитую вместе. Оберегайте семейный очаг. Пусть в нем всегда горит огонь любви и счастья.

Я над семьей дышу благоговейно.

Скажу вам правду, не кривя душой,

Что для меня слова: Очаг Семейный –

Несут понятие – Святой.

Николай Белоусов

    на экране кадр с титрами, звучит музыкальное произведение до конца мероприятия


БИБЛИОГРАФИЯ:

    Жемчужины мысли / сост. А.А. Ждан. – Мн., 1987. - 432 с.

    Жизневская, Л. «Все начинается с семьи…»: сценарий праздника / Л. Жизневская, Л. Шелег // Бiблiятэка прапануе.- 2004. - С.17.

    Кочетов, А.И. Начала семейной жизни / А.И. Кочетов. – Мн., 1987. - 224 с.

    Куликова, Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание: учебник / Т.А. Куликова.- М., 1999. – 232 с. - (Высшее образование).

    Лiпскi У. Добрая сем‘я – залог будучыні // Уладзімір Ліпскі // Беларуская думка. – 2007. - № 4. – С.111-117.

    Мама: [сборник произведений, посвященный матери] / сост. И. Векшегонова, В. Гиленко. – М., 1970. – 192 с.

    Мы и наша семья: книга для молодых супругов / сост. В.И. Зацепин, В.Д. Цимбалюк. – М., 1988. – 416 с.

    От Я до Мы. Азбука семейной жизни / сост. С.В.Ковалев. – М., 1989. – 336 с.– (Библиотечная серия).

    Пашкова, С. Самая прекрасная из женщин – женщина с ребенком на руках! / С.Пашкова // Воспитание школьников. – 2004. - № 7. – С.75-79.

    Смагина, Л.И. Курс – на семейное счастье / Л.И. Смагина // Адукацыя i выхаванне. – 2007. - № 11. – С.57-59.

    Смагина, Л.И. Современная белорусская семья / Л.И. Смагина // Адукацыя i выхаваннее. - 2007. - № 6. – С.3-8.

    Чечет, В.В. Современная белорусская семья: состояние, поддержка, проблемы / В.В. Чечет, А.И. Андарало // Адукацыя i выхаваннее.- 2007. - № 5. – С.3-8.

    Чечет, В.В. Социально-психолого-педагогическая поддержка современной белорусской семьи и детей / В.В. Чечет // Праблемы выхавання. – 2005.- № 6.- С. 36-40.

    Шемякина, Ж.И. Роль семьи в формировании личности / Ж.И. Шемякина // Праблемы выхавання. – 2007. - № 5. – С.38-39.

    Юркевич, Н.Г. Семья и личность / Н.Г. Юркевич. – Мн., 1986. – 79 с. – (Школьникам о семейной жизни).

    Ядренцев, И. Год ребенка начинается – Век матери продолжается / Иван Ядренцев // Беларуская думка. – 2007. - № 3.- С.58-64.

    Журналы: «Здаровы лад жыцця», «Мама и малыш», «Счастливая семья», «Планета семья», «Беларусь», «Здоровые школьники».

Мишурова Галина Стефановна

Учреждение: ГБС(К)ОУ школа-интернат №1 VI вида г.Ейска

Должность: социальный педагог

Моя семья – надежда и опора»

Цели :
1. Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью, сплочение классного коллектива;

2. Формирование у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге;

3. Воспитывать чувство гордости за свой род.

Песня 1. «Гимн семьи»

Благослови, Господь, семью – творения венец,

На головеночках детей покоится земля,

Святая троица Земли – ребенок, мать, отец,

И человечество само не что-нибудь – семья.

Не случайно сегодняшнюю нашу встречу мы начали строчками стихотворения Евгения Евтушенко. Сегодня будем говорить о семье, родном доме.

Семья – это наша пристань, крепость, рай земной, который защищает нас от многих невзгод и дает вдохновения душе!

В 1993 году Генеральная Ассамблея постановила, что с 1994 года 15 мая ежегодно будет отмечаться Международный день семьи.

Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом,

Здесь ждут тебя всегда с любовью,

И провожают в путь с добром!

Отец и мать, и дети дружно

Сидят за праздничным столом,

И вместе им совсем не скучно,

А интересно впятером.

Малыш для старших как любимец,

Родители – во всем мудрей,

Любимый папа – друг, кормилец,

А мама ближе всех, родней.

Любите! И цените счастье!

Оно рождается в семье,

Что может быть ее дороже

На этой сказочной земле!

Ведущий : Жила-была на свете семья. Она была не простая. Более 100 человек насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село. Так и жили всей семьей и всем селом. Вы скажете: ну и что, мало ли больших семейств на свете. Но дело в том, что семья была особая – мир и лад царили в той семье и, стало быть, на селе. Ни ссор, ни ругани, ни, Боже упаси, драк и раздоров. Дошел слух об этой семье до самого владыки страны. И он решил проверить, правду ли молвят люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада, пришел к главе семьи; расскажи, мол, как ты добиваешься такого согласия и мира в твоей семье. Тот взял лист бумаги и стал что-то писать писал долго – видно, не очень силен был в грамоте. Затем передал лист владыке. Тот взял бумагу и стал разбирать каракули старика. Разобрал с трудом и удивился. Три слова были начертаны на бумаге:

    любовь;

    прощение;

    терпение.

Песня 2. «Губки бантиком» Ведущий : Кто мне скажет, что же означает слово семья?

Когда появилось слово семья?
Когда-то о нём не слыхала Земля –
Но Еве сказал перед свадьбой Адам;
– Сейчас я тебе семь вопросов задам:
Кто деток родит мне, богиня моя?
Ева тихонько ответила: «Я»
– Кто их воспитает, царица моя?
Ева покорно ответила: «Я»
– Кто есть приготовит, о радость моя?
Ева всё также ответила: «Я»
– Кто платье сошьёт, постирает бельё,
Меня приласкает, украсит жильё?
«Я, я», – тихо молвила Ева: «я, я»,
Сказала она знаменитых семь «Я»
Вот так на Земле появилась семья.

Ведущий : Что же такое слово «семья»? Слово это понятно всем как слова «хлеб» и «вода». Семья – это дом, это мама и папа, дедушка и бабушка. Это любовь и забота, труд и радость, несчастье и печали, привычки и традиции.

Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение и трепет.

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно!

Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Хочу, чтоб про нас говорили друзья:

Какая хорошая Ваша семья!

Ведущий : несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Сегодня каждая семья может построить дом своей мечты. Издавна русские женщины берегли свой дом с помощью заклинания (заговор на благополучие семьи):

В доме моем 4 угла,
В каждом углу 3 молодца,
Добро, Уют, Покой живут,
Дом мой от напасти стерегут,
От угла к углу ходит девица,
По земле коса ее стелется,
Зовут девицу Любовь,
На ней и держится мой кров.

Песня № 3. «Под крышей дома твоего»

Ведущий : И первое задание: мы должны построить свой дом, ведь семьи без дома не бывает (приглашаются 3 желающих, берут по одному шару и одному маркеру, кто быстрее надует шар и обставит его мебелью, то есть нарисует на нем за 3 минуты, у кого больше, тот и победил).

Ведущий : Благодарю всех строителей. Дома у каждой семьи оказались прекрасными.

Ведущий : в каждом доме должен быть порядок. Сейчас мы посмотрим как вы умеете его наводить.

    Расположите эти растения в порядке их цветения, начиная с самого раннего: ромашка, одуванчик, сирень, тюльпан, пион. (одуванчик, тюльпан, сирень, ромашка, пион).

    Расположите эти цвета в таком порядке, в котором они идут в радуге: зелёный, фиолетовый, жёлтый, голубой, красный, оранжевый, синий, (красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый ).

    Распределите эти слова в алфавитном порядке: филин, утка, хорёк, цапля, гусь, пеликан. (Гусь, пеликан, у тка, филин, хорёк, цапля. )

    В каком порядке в сказке тянули репку: внучка, дед, бабка и внучка? (Дед, бабка, внучка, Жучка. )

Молодцы!

Взрослые –

Стоит лишь

к ним приглядеться,

и сразу увидишь,

как много в них детства.

И в папе, и в маме,

и в строгом прохожем,

и в стареньком дедушке

с бабушкой – тоже.

Особенно это заметно бывает,

когда они что – нибудь,

вдруг, разбивают,

когда покупают

обновку с получки,

когда получают подарок

от внучки.

Они и смеяться умеют,

как дети.

Но все они взрослые –

взрослые эти.

И тем

Отличаются от детворы,

что времени мало у них

Для игры.

Сценка бабушек.

Песня № 4. «Дорогие мои старики»

Ведущий : А сейчас мы проверим, как вы знаете своих родственников и их имена (3 человека, должны написать кто больше имен и рассказать кем они ему приходятся).

Молодцы!

Ведущий: о семье много пословиц и поговорок сложено. Давайте вспомним их.

    При солнце тепло, а при матери добро.

    Кто родителей почитает, тот вовеки не погибает.

    Вся семья на вместе, там и душа на месте.

    Не родись красивой, а родись богатой. (Счастливой).

    Любовь – кольцо, а у кольца нет проблем. (Начала нет, и нет конца).

    У семи нянек дитя в догляде. (Без глаза).

    Милые бранятся только по пятницам. (Тешатся).

    Дом без хозяйки … (сиротка)

    Дом вести … (не бородой трясти)

    В гостях хорошо … (а дома лучше)

    Не нужен клад … (когда в семье лад)

    Чем богаты … (тем и рады)

    Один в поле … (не воин)

    Семья в куче… (не страшны и тучи)

    Когда семья вместе … (так и душа на месте)

    Дома и стены …(помогают)

    Мой дом …(моя крепость).

Молодцы!

Ведущий : А сейчас ребята мы предлагаем Вам принять участие в семейной викторине:

1. Скажите по латыни « семья ». (Фамилия.) 2.Как известно, греческая богиня Афина была богиней мудрости, и ее птицей считалась сова. А вот богиня Гера, супруга Зевса, считалась покровительницей семьи вообще и материнства в частности. Догадайтесь, какая птица считалась «птицей Геры»?

(Аист.)

3.Как говорят о тех, кто разглашает внутренние семейные неприятности и ссоры?

(Выносить сор из избы.)

4. Вот русская пословица: «Жить для себя – тлеть, для семьи – … (пропущен глагол), а для народа – светить». Назовите пропущенный глагол.

(Гореть.)

5.По легенде, Россию охраняют три сестры : Вера, Надежда и Любовь и их мать . Назовите имя матери трёх сестёр.

(Софья, то есть Мудрость.)

6. Первый, старший ребёнок в семье – первенец. А как на Руси назывался третий ребёнок в семье ? А последний?

(Третьяк, поскрёбыш.)

7. Как звучит русская «фруктовая» пословица о том, кто унаследовал плохое, неблаговидное поведение от отца или матери ?

(«Яблоко от яблони недалеко падает».)

8. О какой русской игрушке эта цитата из энциклопедии: «Она олицетворяет идею крепкой семьи , достатка, продолжения рода, несет в себе идею единства»?

(О матрёшке.)

9. С какого возраста, согласно законодательству РФ, можно вступать в брак без разрешения родителей?

(С восемнадцати лет.)

10. Как называется фамилия женщины до её замужества ? (Девичья.) 11. Назовите самую семейную геометрическую фигуру.

(Круг. Тесный семейный круг, в семейном кругу.)

12. Родительский инструктаж одним словом – это...

(Наказ.)

13.Ребенок моего отца, мне не брат. Кто это?

(Моя сестра.)

14. Как называется жилище большой трудолюбивой пчелиной семьи ?

(Улей, борть.)

15. Какое растение олицетворяет собой одновременно и родного, и приемного родственника ?

( Мать -и-мачеха.)

16. Есть буквенная семья , в которой, согласно многочисленным стихам, «тридцать три родных сестрицы». Что это за семья ?

(Алфавит.)

17. В каком месяце отмечается Международный день семей ? (Отмечается ежегодно 15 мая, начиная с 1994 года. Провозглашён Генеральной Ассамблеей ООН.)

В названия известных произведений вставьте пропущенные слова, являющиеся названием членов семьи . «...» М. Горький.

Мать ».)

«...-разбойники», А.С. Пушкин.

Братья -разбойники».)

«... Карамазовы», Ф.М. Достоевский.

Братья Карамазовы».)

«Три...», А.П. Чехов.

(«Три сестры ».)

«... Ваня», А.П. Чехов.

Дядя Ваня».)

«... Мазай и зайцы», Н.А.Некрасов.

Дед Мазай и зайцы».)

«Капитанская...», А.С. Пушкин.

(«Капитанская дочка ».)

«... полка», В.П. Катаев.

Сын полка».)

«... капитана Гранта», Ж. Верн.

Дети капитана Гранта».)

«... Фёдор, пёс и кот», Э. Успенский.

( Дядя Фёдор, пёс и кот».)

- Молодцы! Подведение итогов.

В семейном кругу мы с вами растем!

Основа основ – родительский дом!

В семейном кругу все корни твои!

И в жизнь ты выходишь из семьи!

Песня № 5. «Родительский дом»

Хорошо, когда в семье все быстро и дружно справляются с домашними делами и остается свободное время для любимого занятия. А во многих семьях принято свободное время проводить вместе: обмениваться новостями, обсуждать события, слушать музыку, смотреть любимую передачу, играть, шутить, вместе гулять. Я желаю, чтобы в ваших семьях всегда был мир и понимание. Берегите своих близких, любите свои семьи.

Поддержите проект — поделитесь ссылкой, спасибо!
Читайте также
Тональный крем незаметный на лице - как выбрать и как нанести? Тональный крем незаметный на лице - как выбрать и как нанести? Приглашение на детский день рождения Приглашение на детский день рождения Тату пламя на шее. Татуировка огонь, пламя. Тату «Огонь»: значение Тату пламя на шее. Татуировка огонь, пламя. Тату «Огонь»: значение