Цель : Воспитывать любовь к своей Родине, чувство гордости за свою страну.

Задачи : Формирование гражданственно-патриотического отношения и чувства сопричастности:

— к семье, городу, стране;

— к природе родного края;

— знакомить с символическим значением флага России;

Воспитание чувства собственного достоинства у ребенка как представителя своего народа; воспитание толерантного отношения к представителям других национальностей; воспитание патриотизма и чувства гордости за свою страну, края; воспитание любви к природе родного края; воспитание бережного отношения к родной природе.

Ход мероприятия:

Дети старших и подготовительных групп с Российскими флажками входят в зал. Звучит Музыка Г. Струве «Моя Россия».

Ведущая : Дорогие ребята! 22 августа наша страна отмечает замечательную торжественную дату – День рождения Российского флага. Мы очень рады встретить этот праздник вместе с вами.

Мы сегодня в честь дня флага собрались сюда, друзья.

Под Российским нашим флагом, Мы огромная семья.

Россия – большая и прекрасная страна.

Если долго-долго-долго в самолете нам лететь,

Если долго-долго-долго на Россию нам смотреть,

То увидим мы тогда и леса, и города,

Океанские просторы, много рек, озера, горы…

Мы увидим даль без края. И поймем тогда, какая

Наша Родина большая, необъятная страна!

Россия — большая и прекрасная страна. Для каждого человека она начинается с родительского дома. В каком бы её уголке ты не родился, ты можешь с гордостью сказать: «Это моя Родина!»

«У моей России длинные косички» — исполняет Соня Соколова.

Ведущая: Что мы Родиной зовём? Дом, где мы с тобой живём

И березки, вдоль которых рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём? Поле с тонким колоском

Наши праздники и песни Тёплый вечер за окном.

Наша Родина – Россия нет милее и красивей

Гордо реет над страной Флаг трёхцветный наш родной.

Ведущий: Все страны мира, все государства, существующие на земле, имеют свои флаги и гербы. Вот, он, флаг и герб нашей Российской Федерации, символ единства и независимости нашего народа.

Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации – это главная песня нашей страны

Сегодня праздник нашего государственного флага, давайте и мы послушаем торжественный гимн нашей России стоя!

Звучит «Гимн Российской Федерации» Все слушают стоя.

Ведущая: Три цвета на флаге России: красный, белый, синий. В центре расположен герб России. Ребята, кто знает историю возникновения на гербе двуглавого орла? Однажды в лесу на полянке встретились разные звери. И стали решать, кому на гербе Российском быть.

— Я буду на гербе изображён — сказал Зайка. — Потому, что я серенький и прыгаю лучше всех!

— Что ты, Зайка – сказали звери – ты же слабенький.

— Нет, мне быть на гербе! – зарычал медведь — Я большой, сильный!

Тогда в спор вмешалась Мудрая Сова:

— Есть среди нас птиц король, зовут его Двуглавый Орёл. Он высоко летает, видит всю нашу страну. Вот ему и быть изображённым на гербе. С тех пор и стал Орёл символом России.

Флаг российский наш окрашен в белый, синий, красный цвет.

Он трепещет в небе ясном, и его прекрасней нет.

Белый – символ мира, правды, И душевной чистоты.

Синий — верности и веры бесконечной доброты

Боль народа и победу отражает красный цвет

Будем Родину любить мы и хранить её от бед!

Белый цвет означает мир и чистоту совести;

Синий – небо, верность и правду;

Красный – огонь и отвагу.

Ведущий: Ребята , послушайте, пословицы о Родине:

1.Человек без Родины – что соловей без песни.
2.Родная сторона – мать, чужая – мачеха.
3.Где кто родился, там и пригодится.
4.Нет в мире краше Родины нашей.
5.Родина краше солнца, дороже золота.

6.Жить - Родине служить.

7.Родина - мать, умей за неё постоять!

8.Флаг на ветру, как часовой на посту.

9.Флаг стереги, от врага сбереги!

10.Если дружба велика – будет Родина крепка!

«Наш Край» — исполняют все дети.

Ведущ. Вот сколько интересного мы сегодня узнали о нашей стране и российском флаге.

Ведущий: Ребята, я предлагаю вам поиграть в игру «Передай сердечко и скажи ласковое словечко о Родине». Встаньте, пожалуйста, в круг и отвечать на вопрос: Какая наша Родина? Каждый должен назвать одно слово. Наша Родина, какая?

Дети встают в круг и передают по кругу сердечко и называют по одному прилагательному к слову Родина: милая, любимая, красивая, чудесная, дорогая, единственная, сильная, могучая.

Игра «Передай сердечко и скажи словечко».

Ведущий: А что такое малая родина?
Малая родина – это наш край, город, улица, дом. Это наш город Тула.
Ведущий : Малая родина — это маленький кусочек нашей большой страны. А все мы – граждане России, россияне. Мы гордимся нашей страной, переживаем вместе с ней горе и радости, стараемся сделать её сильной и богатой. Пока вы ещё маленькие и не можете ничего сделать для России. Но вы можете сделать нашу страну крепкой и могучей. Если будете любить своих друзей и близких, не будете ссориться. Давайте посмотрим, друг на друга, улыбнёмся, и не будем забывать, что мы с вами – россияне.

«Песенка друзей» — все группы.

Ведущая: Вот и заканчивается наш праздник, посвящённый Родине и нашему Российскому флагу.

Берегите Россию, Без неё нам не жить.
Берегите её, Чтобы вечно ей быть.
Нашей правдой и силой. Всею нашей судьбой.
Берегите Россию — Нет России другой.
Под теплым солнцем вырастая,
Мы дружно, весело живем,
Россия, милая, родная,
Цвети и крепни с каждым днем!

Песня «Моя Россия!»

Ведущая: И в завершении хочется сказать:

Всех с Днем флага поздравляю, быть счастливыми желаю.

Пусть вас флаг всегда хранит, от врагов пусть защитит.

Звучит «Песня о Российском флаге».

Под музыку дети обходят зал и уходят в группу.

Елена Анатольевна Терещенко

Цель : Воспитывать граждан своей страны через любовь к своей Родине. Формировать основы патриотизма (воспитание качеств человека, которые составляют основу его коммуникативной и социальной активности). Вызвать у детей положительные эмоции.

Программные задачи : закреплять понятия «Флаг » , «Герб » , «Гимн» - символы нашей страны; способствовать развитию чувства гордости; воспитывать умение слушать музыку разного характера и эмоционально на неё откликаться; развивать способность понимать настроение, выраженное в музыке и передавать его в движениях; познакомить с историей русского народа; закрепить знания рус. нар. инструментов, определять их по звучанию; вызвать желание активно участвовать в общей пляске и игре.

Материалы и оборудование – Флаг России (большой) и маленькие на каждого ребенка, музыкальная аппаратура, микрофон, ноутбук., детские музыкальные инструменты, воздушные шары, атрибуты для проведения игр.

Подготовительная работа : Беседа с детьми о государственной символике, рассматривание российского флага , чтение стихов о России , изготовление аппликации «Наш Флаг » .

Сценарий детского мероприятия :

Под торжественный марш дети проходят в зал. Ребята празднично одеты , в руках - флажки. Садятся на стульчики.

Ведущая : Дорогие ребята! Сегодня, 22 августа, наша страна отмечает замечательную торжественную дату – День рождения Российского флага !

День флага нынче отмечает , вся Русь, без края и конца,

И каждый твердо величает, сей символ – гордостью венца.

Пускай же реет он беспечно, храня Родную сторону,

А мы с признательностью вечной, не раз поклонимся ему.

Выходят дети :

1. Мы сегодня в честь Дня Флага собрались сюда , друзья,

Под российским нашим флагом мы - огромная семья !

2. Флаг России - великое знамя ,

Гордо три цвета реют над нами,

И каждый готов символ Родины славить,

А нынче и вовсе друг- друга поздравить.

Наш Флаг Россию представляет ,

Этот флаг все в мире знают . (Машут флажками)

3. Наша Родина - Россия

нет милее и красивей

Гордо реет над страной

Флаг трёхцветный наш родной.

4. Если долго-долго-долго в самолете нам лететь,

Если долго-долго-долго на Россию нам смотреть ,

То увидим мы тогда и леса, и города,

Океанские просторы, много рек, озера, горы…

Мы увидим даль без края. И поймем тогда, какая

Наша Родина большая, необъятная страна!

Песня «Родине - спасибо!» (подготовительные группы)

Ведущий : Все страны мира, все государства, существующие на земле, имеют свои флаги и гербы . Флаг и герб нашей Российской Федерации , символ единства и независимости нашего народа. Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников , и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации – это главная песня нашей страны.

Сегодня праздник нашего государственного флага , давайте и мы послушаем торжественный гимн нашей России стоя !

Звучит «Гимн Российской Федерации » , все слушают стоя.

Ведущий : У каждой страны мира есть свой флаг . (Обращаем внимание на флаг ) . Государственный флаг означает единство страны и его независимость от других государств. Российский флаг - трехцветный , то есть бело-сине-красный. Каждый цвет имеет свое значение. Дети расскажут – что означают цвета нашего флага :

5. Флаг российский наш окрашен в белый , синий, красный цвет

Он трепещет в небе ясном, и его прекрасней нет.

6. Белый – символ мира, правды, и душевной чистоты.

7. Синий - верности и веры, бесконечной доброты.

8. Боль народа и победу отражает красный цвет

Будем Родину любить мы и хранить её от бед

9. Три оттенка флага , И страна им рада.

Отмечает праздник гордо , день и чести , и свободы.

10. Флаг наш - символ доблести и народной гордости.

У России важный день , Отмечать нам нужно всем!

Ведущий :

В детских ручках - маленький флажок. Он горит, как огонек!

Пусть живет и здравствует в веках Бело-сине-красный русский флаг !

(дети машут флажками)

Танец «Флаг России » исп. работники ДОУ

Ведущий : Каждый человек должен любить и уважать свою Родину. Она взрастила и воспитала многих великих и известных всему миру людей.

Что б все на свете знали - достойная страна,

Просторы необъятны и славны имена!

И каждый пусть поздравит всех жителей страны,

Российской Федерации мы - верные сыны.

Выходят воспитатели с портретами в руках. (с показом)

1. Мы гордимся тем, что нашими соотечественниками были :

2. Антон Павлович Чехов – знаменитый русский писатель.

3. Петр Ильич Чайковский – великий русский композитор, чье имя знает весь мир.

4. Первый человек, покоривший космос, был – Юрий Алексеевич Гагарин.

1. Эти и многие-многие другие люди прославили наше Отечество своими делами и подвигами.

Ведущий : Ребята, слышите загадочную музыку? Это приземляется юный космонавт. Он спешит поздравить детей с праздником .

Выбегает Юный Космонавт с ракетой в руке и флажком.

Звучит поздравление.

Велика Россия и бескрайна , Но с любых высот все видят знак :

То, что Родина сильна необычайно -это- наш трехцветный русский флаг !

Всех с днём флага поздравляю , быть счастливыми желаю,

Пусть вас флаг всегда хранит , от врагов пусть защитит!

Ведущий : Дорогой космонавт! Наши ребята тоже мечтают стать космонавтами и полететь в космос, чтобы увидеть с высока всю нашу страну!

Выходят дети средней группы :

1. Есть мечта стать космонавтом только мал ещё пока,

Подрасту, тогда вот точно, полечу, наверняка!

2. Пусть сегодня я играю и летаю не всерьёз -

Я - Гагарин, я - Гагарин! – ну, поехали до звёзд!

3. На ракете полетаю и планету Марс узнаю.

Там построю городок, может, выращу цветок.

4. Мама будет мной гордиться, только нужно торопиться!

Эх, скорей бы взрослым стать, на ракетах полетать…

Ведущий : Гордый флаг - символ вольной страны.

Пусть исполнятся все ваши мечты! (дети уходят на места)

Ведущий : А что бы стать космонавтами ребятам нужно быть смелыми и дружными! Сейчас они спою песенку друзей!

Песня «Песенка друзей» (средняя гр.)

Космонавт – Что же, к звездам полечу, русский флаг всем покажу ! (убегает)

Ведущий : Одна у человека родная мать, одна у него и родина. Крепко любит народ ее. Много сложил о ней пословиц и поговорок. Давайте вместе вспомним их :.

Родина любимая - что мать. родимая.

Если дружба велика, будет Родина. крепка.

Жить – Родине. служить.

Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

Родина мать, умей за нее. постоять.

Человек без Родины - что соловей. без песни.

Ведущий : Сюда девочки спешат, рассказать стихи хотят.

Выходят девочки :

1. Как сладок воздух Родины, Дышу, не надышусь,

А в речке отражается березовая Русь.

2. Горит на небе радуга, Дивлюсь, не надивлюсь

Аукну - и откликнется, березовая Русь.

3. Куда не глянешь – светится Хрустальная роса.

В малинниках, в орешниках Всех сказок чудеса.

4. На эти дали дальние Смотрю, не насмотрюсь,

На все четыре стороны : березовая Русь!

5. Гармонист играет песни, песни Родины моей.

Ах, на свете нет чудесней песни русской, веселей.

Ведущий : Давайте возьмём в руки инструменты и превратимся в русский народный оркестр.

Оркестр детей русская народная мелодия «Во поле береза стояла» .

Ведущий : Сегодня праздник отмечаем , давайте дружно поиграем!

Под музыку вбегает Спортсменка

Спортсменка : Я приехала к вам прямо с соревнований, поздравить вас с праздником , с Днём Российского флага !

Ведущая : Уважаемая спортсменка, Вы такая спортивная, подтянутая!

Спортсменка : Чтобы выглядеть, как надо, чтоб иметь спортивный вид

Нужно спортом заниматься, прыгать, бегать, закаляться!

Водой холодной обливаться

Будешь ты всегда здоров тут не нужно лишних слов.

Праздник «День флага » мы отмечаем и поэтому сейчас мы поиграем.

А теперь мне нужны 3 команды.

Проводит подвижные игры с цветными лентами.

Спортсменка : Какие ваши ребята - молодцы, со всеми заданиями справились!

Ведущая : Спасибо Вам, Спортсменка, за помощь в проведении соревнований. (Спортсменка уходит) .

Стук в дверь. В зал входит Почтальон.

Почтальон : (громко) Почта России ! Здравствуйте, ребята. Кажется, я пришел по адресу. Ваш детский сад № 5 «Сказка» ?

Ведущий : Здравствуйте. - Ребята, вы догадались кто это? (Дети отвечают)

Почтальон : Почтальон приносит в дом письма, журналы, газеты,

Раздаю открытки я, весёлые конверты.

Ведущий : Скажите, уважаемый почтальон, что же пишут в наших газетах?

Почтальон (достаёт газету, читает) :

Пишут новости на первой странице,

Как народ живёт, работает, веселится.

Что строят, какой урожай в стране,

Как зерно в закрома засыпают,

Что в огородах, садах поспевает,

Что стали длиннее ночи, а дни намного короче.

А эта посылка специально для вас.

Ну-ка, подходите, почту, примите! (Отдаёт ведущему журнал)

Ведущий : Спасибо, до свидания! (Почтальон уходит)

Ведущий : Ребята, давайте посмотрим, что же интересного есть в посылке?

(достает подарки и ленточки с триколором)

Педагоги дарят детям ленточки.

Звучат призывные звуки музыки.

Ведущая :: Наш праздник подходит к концу .

Пусть славится мощью своею Россия ,

Большая и добрая наша страна!

И по ветру флаг развивается стильно ,

Во веки веков и на все времена!

Дети идут рисовать рисунки на асфальте. (триколоры)

Подвижные игры :

«Передай флажок» - 3 комады, 3 флажка - белый, синий, красный. Каждой команде дается определенный цвет флажка. Дети становятся друг за другом. Передают по цепочке.

«Пронеси флаг скозь преграды » - 2 команды. Бег змейкой между кеглями, перепрыгнуть овраг – гимнастическая палка, пролезть в обруч. Передать следующему игроку.

«Чей кружок скорей соберется» (три цвета) 3 команды. Каждая собирается вокруг своего определенного цвета. Идут хороводом, хлопки, бег в рассыпную, с концом музыки сделать кружок около своего флажка. Флажки держат родители.

Игра –хоровод (Дети в двух кругах, девочки во внешнем, мальчики во внутреннем. Дети идут по кругу, проговаривая слова. В конце девочки разбегаются, мальчики догоняют и дарят девочкам флажки,и наоборот).

Летний день и вдруг как в сказке

Настоящий детский сад

Он украшен, в яркой краске

Как большой российский флаг .

Игра «Весёлая эстафета» – составление триколора.

“Дню Российского флага”

Хахлева Наталья Васильевна, воспитатель МБДОУ ДС № 10 «Светлячок» г. Старый Оскол

Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста понимания сущности и значения государственных символовРоссийской Федерации: Государственный флаг Российской Федерации, гимн РФ, воспитание уважения к ним.

Здоровьесберегающие:

– укреплять здоровье детей, создавать положительную и психологическую атмосферу.

Образовательные:

– закреплять навыки бросание мяча; скорость бега.

Развивающие:

Развивать физические качества: быстроту, ловкость, силу, гибкость, выносливость;

двигательные навыки и умения, пространственные и координационно – ритмические способности.

Воспитательные:

– воспитывать нравственные и морально-волевые качества (решительность, смелость, целеустремленность, организованность, стремление к победе.

Место проведения : спортивная площадка, украшенная воздушными шарами, гирляндами из флажков.

Оборудование : флаг Российской Федерации, музыкальный центр, мячи, обручи, конусы – ориентиры, кегли, 2 корзины, флажки – для эстафеты, магнитные доски, магниты, прямоугольники цветной бумаги: (белого, синего, красного цвета), сувениры. Для рисунка на асфальте: цветные мелки на каждого ребенка.

Предварительная работа : беседы с детьми на темы: «Символ РФ»; разучивание стихов,песен о России,

рассматривание иллюстраций.

Выставка детских рисунков на тему: « День Российского флага».

Дидактические игры: «Узнай, чей флаг?», «Собери флаг», «Назови символы».

Ход мероприятия:

Ведущий 1:

– Сегодня, мы отмечаем праздник, который называется «День Государственного флага Российской Федерации». Государственный флаг означает единство страны и его независимость от других государств. Флаг Российской Федерации имеет свой собственный праздник – его отмечают 22 августа.

Ведущий 2:

– Флаг является символом государства, он являет собой силу и мощь нашего Российского государства, под этим знаменем принимают в Армии присягу, наши спортсмены отправляются на спортивные состязания и олимпиады, обозначая себя как страну, нашим Российским флагом.

Ведущий 1:

– Ребята, при открытии любого торжественного праздника, звучит гимн Страны. Гимн – это тоже символ государства, эта музыка нас наполняет чувством радости и гордости за нашу Великую Державу – Россия!

– Для торжественного открытия праздника поднять Государственный флаг Российской Федерации!

– Звучит музыка, дети и воспитатели поют гимн.

Ведущий 2:

– Наша страна очень сильная, могущественная Держава и мы с вами по праву должны гордиться нашей Родиной и флагом.

Ведущий задаёт вопросы детям и все хором отвечают.

1. Как называется место, где родился и вырос? (Родина)

2. Как называется наша Родина? (Россия)

3. Какой город является столицей России? (Москва)

4. Как называется город, в котором вы живёте? (Старый Оскол)

5. Что изображено на гербе России? (Двуглавый орёл)

6. Какого цвета флаг России? (Бело-сине-красный)

7. Как называется ваш детский сад? (Светлячок)

Ведущий 1:

Всех с днём флага поздравляем!

Быть счастливыми желаем,

Пусть Вас флаг всегда хранит,

От врагов пусть защитит!

Дети рассказывают стихи:

1 ребенок:

– Мы – дети России,

Огромной страны

И флаг наш Российский мы знать все должны.

2 ребенок :

Белый цвет - цвет чистоты.

Синий - неба синевы.

Третий - ярко-красный,

Что рассвет прекрасный!

Три оттенка флага,

И страна им рада.

3 ребенок:

Отмечает праздник гордо,

День и чести, и свободы.

Флаг наш - символ доблести,

И народной гордости.

У России важный день,

Отмечать нам нужно всем!

4 ребенок:

Живем мы в радостном краю,

И знать его должны мы –

Страну любимую свою,

Свой светлый край любимый!

5 ребенок:

Солнце золотое светит над страной:

Это край любимый, это край родной!

Хорошо ребятам жить в родном краю,

Всей душою мы любим Родину свою!

Ведущий 2:

– Ребята, как на любом празднике, нам, конечно, хочется повеселиться. А почему и нет, давайте поиграем, сейчас я предлагаю провести игру – эстафету «Кто быстрей доставит флажок».

Ведущий 1:

– Мы должны вспомнить правила, которые не должны нарушаться игроками:

1. Проигрывая, ни в коем случае не сердиться, вредничать и обижаться нельзя!

2. Да здравствуют добрые лица, и пусть тот, кто злится, стыдится!

3. Желаю всем участникам соревнований удачи и успехов. А если кто и проиграет, запомните: у нас нет проигравших – все спортсмены!

Проводится игра – эстафета 1 : по 4 ребенка, по желанию детей, приглашаются из каждой группы; назначается капитан команды; капитанам команд дается по флажку. Участники эстафеты должны оббежать препятствие (кегли) и передать следующему участнику флажок. Кто быстрее справится с заданием тот – победитель. Игра проводится 2 раза.

Ведущий 2:

– А сейчас я предлагаю вам игру на внимательность и скорость – «Составь Российский флаг»

– Приглашают по одному ребенку из каждой группы.

Для игры: магнитные доски, 3 магнита, прямоугольники: белого, синего, красного цветов. Задание: кто быстрее и правильно составит флаг. Игра проводится 2 – 3 раза.

Ведущий 1:

– Я предлагаю вам еще одну интересную игру, кто первым возьмет флажок.

Проводиться игра – эстафета 2: «Флажок» для игры приглашают из групп 4 ребенка. Одну дают флажок, трое детей, стоят по разные стороны от него. Ребята бегут в разные стороны вокруг спортивной площадке, кто первый пробежит и возьмет у ребенка флажок – победитель. Игра проводится 3 – 4 раза. После игры дети садятся на скамейки.

Ведущий 2:

Проводиться игра – эстафета 3: «Сбей кегли». Цель: участники каждой команды должны с места прокатить мяч и сбить кегли, расставленные на расстоянии 4 м. от участников. Команда должна набрать большее количество очков (1 сбитая кегля – 1 очко)

Ведущий 1:

– Молодцы! Все старались!

– Какие сегодня спортивные ребята! А в заключение нашей спортивной части, награждение участников соревнования сувенирами.

Ведущий 2:

– Ребята, на этом наш праздник не кончается. Я предлагаю вам перенести сегодняшние впечатления о нашем празднике в ваши рисунки, которые вы нарисуете на асфальте.

Детям предлагается нарисовать флаг.

Ведущий 1:

– Наш праздник, посвященный Дню Государственного Российского флага разрешите закрыть.

В завершение праздника, дети запускают воздушных шаров в небо.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 95 г. Липецка

СЦЕНАРИЙ

проведения праздника посвященного

Дню Российского флага

для детей старшего дошкольного возраста

на тему:

«Мы – дети России»

2012г.

Тема: «Мы – дети России»

Цели:

1.Познакомить детей с понятиями:

Государственный флаг Российской Федерации;

Государственный герб Российской Федерации;

Государственный гимн Российской Федерации.

2. Развивать в детях патриотические чувства.

Предварительная работа :

Беседы воспитателей с детьми старшего дошкольного возраста на темы: «Наш флаг», «Наш герб», «Наш гимн». Заучивание стихотворений и песен о России, гимн Российской Федерации. Рассматривание иллюстраций с изображением Российского флага, герба. Выставка детских рисунков Изостудии «Волшебные краски» на тему: «Мой родной край».

Оформление:

Музыкальный зал – «цветы» бело – сине – красного цвета из воздушных шаров на центральной стене, «грозди» - бело – сине – красного цвета из воздушных шаров на люстрах, большой воздушный шар с маленькими шариками внутри – для салюта.

Спортивная площадка – треугольные и прямоугольные флажки разного цвета.

Атрибуты:

Для музыкального зала: флаг Российской Федерации, кегли, флажок - для эстафеты, магнитные доски, магниты, прямоугольники: белого, синего, красного цвета.

Для спортивной площадки: скамейки 4 шт., «султанчики» на каждого ребенка, маты, флажки разноцветные, мячи, обручи.

Для рисунка на асфальте: цветные мелки на каждого ребенка

1 часть.

/Дети подготовительных групп № 1 и 2 под музыку входят в музыкальный зал и становятся в полукруг/

Ведущий:

Сегодня 22 августа , мы отмечаем праздник, который называется «День Государственного флага Российской Федерации». Флаг является символом государства, наш флаг состоит из трех цветных полотен: белого, синего и красного цветов. Он являет собой силу и мощь нашего Российского государства, под этим знаменем наши солдаты идут в бой, принимают в Армии присягу, наши спортсмены отправляются на спортивные состязания и олимпиады, российские спасатели, развертывают госпитали и оказывают пострадавшим людям помощь в горячих точках и при землетрясениях в разных точках нашей планеты, обозначая себя как страну, нашим Российским флагом. Наша страна очень сильная, могущественная Держава и мы с вами по праву должны гордиться нашей Родиной и флагом.

Ребята, при открытии любого торжественного праздника, звучит гимн Страны. Гимн – это тоже символ государства, эта музыка нас наполняет чувством радости и гордости за нашу Великую Державу – Россия!

Для торжественного открытия праздника поднять Государственный флаг Российской Федерации!

/воспитатель и дети подготовительной группы № 1 поднимают флаг, звучит гимн Российской Федерации, дети и взрослые исполняют гимн/

/Дети исполняют литературно – музыкальную композицию на стихи

В. Степанова./

1 ребенок:

Мы – дети России, - огромной страны

И флаг наш Российский мы знать все должны.

2 ребенок :

Белый – свет небесный

Синий – небосвод

Красный – мир, отвага

К подвигу зовет!

3 ребенок

Мы – дети России

Огромной страны

Наш флаг – символ мира

И независимости страны.

/дети исполняют песню «Трехцветный мой флажок»/

4 ребенок

Как велика моя земля,

Как широки просторы!

Озера, реки и поля,

Леса и степь, и горы!

5 ребенок

Раскинулась моя страна

От Севера до юга:

Когда в одном краю весна,

В другом – снега и вьюга!

6 ребенок

И поезд по стране моей

К границе от границы

Не меньше чем за десять дней,

И то, едва домчится

7 ребенок

И в городах и средь морей,

И средь колхозных пешен –

Везде вы встретите людей,

Родных, российский, наших

8 ребенок

Живем мы в радостном краю,

И знать его должны мы –

Страну любимую свою,

Свой светлый край любимый!

9 ребенок

Солнце золотое светит над страной:

Это край любимый, это край родной!

10 ребенок

Хорошо ребятам жить в родном краю,

Всей душою мы любим Родину свою!

/Танцевально-музыкальная композиция под песню композитора Струи «Моя Россия» исполняют дети подг. гр. № 2; после под музыку садятся на стульчики/

Ведущий:

Ребята, как на любом празднике, нам, конечно, хочется повеселиться. А почему и нет, давайте поиграем, сейчас я предлагаю провести игру – эстафету «Кто быстрей доставит флажок».

/проводится игра – эстафета: по 4 ребенка, по желанию детей, приглашаются из каждой группы; назначается капитан команды; капитанам команд дается по флажку. Участники эстафеты должны оббежать препятствие (кегли) и передать следующему участнику флажок. Кто быстрее справится с заданием тот – победитель. Игра проводится 2 раза/.

А сейчас я предлагаю вам игру на внимательность и скорость – «Составь Российский флаг»

/приглашают по одному ребенку из каждой группы. для игры: магнитные доски, 3 магнита, прямоугольники: белого, синего, красного цветов. Задание: кто быстрее и правильно составит флаг. игра проводится 2 – 3 раза/

Я предлагаю вам еще одну интересную игру, кто первым возьмет флажок.

/игра «Флажок». Для игры приглашают из групп 3 ребенка. Одну дают флажок, двое детей стоят по разные стороны от него. Ребята бегут в разные стороны вокруг зала, кто первый пробежит и возьмет у ребенка флажок – победитель. Игра проводится 3 – 4 раза. после игры дети садятся на стульчики/

/Стихотворение «Солнце и радуга» поэта А. Мовшовича читают дети подготовительной гр. № 1/

1 ребенок

На земле привольной и счастливой

Для добра и света мы растем

Пусть сияет солнышко над миром

Разливаясь песни звонким ручейком

2 ребенок

Ветер дружбы над планетой кружит

И вокруг становится светлей

Сколько в мире у меня подружек

Сколько в мире у меня друзей

/хореографическая композиция с шарами и лентами исполняют дети подг. гр. № 1/

Ведущий:

О чем мечтают дети?

Дети читают стихи:

1. У нас мечта одна: пусть будут на планете

Мир – добрый, как весна!

2. Мир в каждом доме, в каждой стране!

Мир – это май на планете!

Мир – это солнце на нашей земле!

Мир нужен взрослым и детям!

/дети под музыку становятся в полукруг; исполняют песню «Солнечный круг»; припев 3 куплета песни исполняется под «салютом» из 100 мелких шаров/

Ведущий:

Торжественный праздник, посвященный Дню Государственного Российского флага разрешите закрыть.

/звучит гимн Российской Федерации в исполнении детей и взрослых/

Ведущий:

На этом наш праздник не заканчивается, сейчас мы пойдем с вами на улицу, где состоятся спортивные и художественные конкурсы.

/дети под музыку уходят из зала/

2 часть

участие в соревнованиях принимают: логопедическая , подготовительные № 1 и 2, старшая группы.

I. Разминка. Дети под музыку исполняют ритмические движения вместе с инструктором по ФК.

/появляется персонаж «Спортик»/

Спортик:

Здравствуйте, ребята! Я веселый Спортик! Я вестник мира, стоит мне улыбнуться, стоит пройти по нашей стране упругой радостной походкой,

и над нашей Родиной появляется доброе и ласковое солнышко. Ребята, а вы знаете какой праздник, сегодня отмечают все дети и взрослые? /ответы детей/ Правильно, молодцы! Сегодня День Государственного Российского флага. Посмотрите вокруг, наша спортивная площадка вся украшена разноцветными флажками: белыми, синими и красными цветами. В честь торжественного праздника предлагаю открыть спортивные соревнования. Вы согласны? /ответы детей/ У нас уже есть 4 команды: «Ежики» - дети подготовительной группы № 1, «Тигрята» - подготовительная группа № 2, «Неваляшки» - старшая группа и «Липка» - логопедическая группа. От каждой команды я вызываю по 6 детей, для участие в эстафете «Донеси мяч».

II. «Донеси мяч». Цель: каждый участник команды должен добежать с мячом до флажка и обратно невыронив его из рук и передать следующему участнику. Побеждает команда в которой участники быстрее всех выполнили задание.

Инструктор по ФК:

Молодцы, ребята! Победили команды подготовительных групп «Тигрята» и «Ежики». А теперь следующая эстафета, в которой будут принимать участие другие ребята.

2.«Сбей кегли». Цель: участники каждой команды должны с места прокатить мяч и сбить кегли, расставленные на расстоянии 4 м. от участников. Команда должна набрать большее количество очков (1 сбитая кегля – 1 очко)

Спортик:

Победили участники команд старшей «Неваляшки» и логопедической «Липка» групп. Приступаем к следующей эстафете.

3. «Передай следующему». Цель: участники каждой команды, стоя в колонне, подняв руки над головой, передать мяч, следующему участнику команды не выронив мяча в процессе эстафеты.

Инструктор по ФК:

Молодцы! Все старались, даже Спортик помогал ребятам. А теперь самая тяжелая часть соревнования под названием «Полоса препятствий».

4 «Полоса препятствий».

На спортивной площадке расставляется следующий инвентарь:

Маты; дуги, веревки, обручи, скамейки, «кочки». Цель: каждому участнику соревнования нужно пройти все препятствия, обежав в конце вокруг флажка вернутся в команду и передать эстафету следующему участнику.

Спортик:

Какие сегодня спортивные ребята! Молодцы! А в заключение нашей спортивной части праздника предлагаю поиграть в мою самую любимую игру под названием «Мы веселые ребята».

/дети и Спортик играют в игру. После игры награждение участников соревнования сувенирами./

3 часть

Педагог ДО:

Ребята, на этом наш праздник не кончается. Я предлагаю вам перенести сегодняшние впечатления о нашем празднике в ваши рисунки, которые вы нарисуете на асфальте.

/Дети старшей, логопедической, подготовительной группы № 1 и 2 цветными мелками выполняют рисунки на асфальте./

Сценарий праздника «День Флага России»

для старших дошкольников

Предварительная работа:
1. Планирование работы на август месяц по всем образовательным областям:
- тематические беседы о Флаге;
- комплекс утренней гимнастики с флажками и с элементами музыкально-ритмической гимнастики;
- организация тематических подвижных игр во время прогулок;
- закрепление навыков рисования мелом на асфальте и закрашивания;
- разучивание тематических стихов и текста песен и знакомство с Государственным Гимном России;
- подготовка атрибутов для игр и эстафет.
- разработка фото-видео-презентаций «Моя Россия» и «День рождения флага».
Цель: формировать у детей представление о стране, в которой мы живем, развивать познавательный интерес, эмоциональную восприимчивость, отзывчивость к государственным праздникам.

Задачи:

Воспитывать патриотические чувства, уважение к Государственному флагу России через художественное слово и музыку;

Воспитывать эмоционально-патриотическое отношение к символике России, чувство любви к Отечеству, гордости за него;

Расширять представления о Государственном флаге Российской Федерации, закреплять у детей знания о расположении цветов Российского флага и их символическом значении;

Вызвать у детей желание участвовать в празднике, стремление к победе, развивать ловкость и двигательные навыки;

Обогащать словарь детей (стяг, триколор, гимн, флаг, символ);

Развивать индивидуальное и коллективное творчество детей.

Материалы и оборудование:

Российский флаг, стойка для флага, 2 маленьких флажка

Картонные полоски трех цветов (белого, синего, красного цвета) для игры «Собери флаг»;

Спортивное оборудование для эстафеты (2 флажка, 10 кеглей, 6 гимнастических палок, 2 конусных ориентира);

Музыкальный центр с фонограммами;

3 детских стола.

Мелки разноцветные

Развешены шары трёх цветов: белые, синие, красные;

Ход праздника:

На экране символ - флаг России.
Дети под песню «Росиночка – Россия» входят в зал и рассаживаются на стульчики.
Ведущий:
Ребята, сегодня я поздравляю вас с Государственным праздником России Днем Флага! Россия -большая и прекрасная страна. Для каждого человека она начинается с родительского дома. В каком бы уголке нашей страны ты не родился, ты можешь с гордостью сказать: «Это моя Родина». Когда человек рождается, он, кроме Родины, получает имя, фамилию и отчество. Так и Родина не может существовать без гимна, герба и флага.

Видео-презентация «Моя Россия»

1Ребёнок:
Мы сегодня в честь Дня Флага
Собрались сюда, друзья.
Под Российским нашим флагом
Мы – огромная семья.

2Ребёнок:

Мы – дети России, огромной страны

И флаг наш Российский мы знать все должны.

3Ребёнок:
Белый цвет – цвет чистоты,
Синий – неба синевы,
Третий –ярко-красный
Как рассвет прекрасный.

4Ребёнок:
Флаг наш - символ доблести

И народной гордости.

У России важный день,

Отмечать нам нужно всем!

Ведущий:
Для встречи Флага России смирно!

Знамённая группа под «Встречный марш» торжественно вносит Флаг России

Флаг устанавливается в центре зала.
Ведущий:
Ребята, у нашей Родины есть свой гимн – это главная песня России, слушают его и поют стоя красиво, торжественно и гордо.
Слушание Гимна России (дети слушают, а взрослые подпевают)

Ведущий: Ребята, давайте попробуем с вами составить Российский флаг.

Приглашаем четырех детей (старшей группы).

Игра «Составь Российский флаг»

Картон 3 цветов, и древко разложить по цветам соответствующим флагу, на столе.

5Ребёнок:
Почему мы любим все
Родину-Россию?
Потому что нет нигде
Родины красивей!

6Ребёнок:

Солнце золотое светит над страной:

Это край любимый, это край родной!

Хорошо ребятам жить в родном краю,

Всей душою мы любим Родину свою

7Ребёнок:
Мы о Родине своей
Распеваем песни
Потому что нет нигде
Родины чудесней!
Песня «Моя Россия» муз. Г.Струве, сл. Н.Соловьёвой

Ведущий:
Я с детских лет об этом знаю
И вы узнайте, дети:
Россия – самая большая
Страна на всей планете.
Здесь есть сибирская тайга
Зимой там БЕЛАЯ пурга.
В России есть поля и горы
Морские СИНИЕ просторы.
У нас есть тундра и леса,
Там происходят чудеса:
Там осенью прекрасные
Поля от клюквы КРАСНЫЕ.
Вот такая красивая разноцветная наша Родина и Флаг нашей Родины тоже трёхцветный бело-сине-красный и мы празднуем день рождения Флага России.

Исполняет дуэт воспитателей «Песня о Родине» В.Алексеев

Ведущий: Молодцы, ребята! А загадки вы умеете отгадывать? Тогда, отвечайте:

У него названий много:

Триколор, трёхцветный стяг -

С ветром гонит прочь тревоги

Бело-сине-красный... (флаг).

На парад когда идём,

То его с собой берём.

Без него нельзя никак,

Это наш, Российский …(флаг).

Ведущий:

С красной полоской флаг- в ней кровь отцов и дедов,

С красным цветом Россией добыты честь и победа.

Красная рябина под окном растет, красная девица по воду идет.

А зимою белой, ну-ка, посмотри, красные на ветках птицы- снегири!

Как красив красный цвет, лучше цвета в мире нет.

Красные загадки:

1 .Бусы красные висят, из кустов на нас глядят.

Очень любят бусы эти- дети, птицы и медведи…(малина )

2. Ярко- красные томаты на кустах ведут дозор.

Приготовим мы салаты, скажем: «Вкусный…»..(помидор )

3 .Длинный тонкий стебелек, сверху- алый огонек,

Не растенье, а маяк- это ярко красный…(мак)

Ведущий:

Синяя полоса- цвет неба ясного, чтоб жизнь в нашей стране была прекрасная

Синие озера, цепи синих гор, расстелился в поле васильков ковер.

Солнышко сияет в синих небесах, а у россиянок синие глаза.

Как красив синий цвет, лучше цвета в мире нет!

Он для Родины нашей всех милей и краше!

Синие загадки:

1. По нему летают тучи и порхают облака.

И оттуда солнца лучик льется в окна, как река…(небо)

2. То фиолетовый, то голубой, он на опушке встречался с тобой.

Названье ему очень звонкое дали,

Но только звенеть он сумеет едва ли…(колокольчик)

3. Бежит, журчит, волнуется_ все на нее любуются.

Никак не остановится, назад не поворотится…(река)

Ведущий:

Белый цвет- в нем добро, любовь и чистота.

Мы хотим жить в мире и в дружбе на века.

Белые березы, белые снега, белые на небе тают облака.

Белые туманы и цветущий сад, журавли над нами белые летят.

Как красив белый цвет, лучше цвета в мире нет.

Он для Родины нашей всех милей и краше!

Белые загадки:

1 .Лежало одеяло, мягкое,белое, землю грело.

Ветер подул- одеяло согнул.

Солнце припекло- одеяло потекло…(снег)

2. Осенью его сажают, а весной ростки встречают.

Убивает он микробы, и расти здоровым чтобы,

Нужно есть его всегда- с ним болезни не беда!

Много съесть его не смог, потому что он…(чеснок)

3 . Белый столбик встал в лесу, боится волка и лису.

С ними он играет в прятки- бегом без оглядки…(заяц)

Российский триколор – это символ нашей России. Россия наша с вами Родина … Это край, где вы родились, где мы живем. Это наш дом, это все то, что нас окружает.

Одна у человека родная мать, одна у него и родина. Крепко любит народ ее. Много сложил о ней пословиц и поговорок. Давайте вместе вспомним их:

Родина любимая - что мать родимая.

Если дружба велика, будет Родина. крепка.

Жить – Родине служить.

Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

Родина мать, умей за нее постоять.

Человек без Родины - что соловей без песни.

Ведущий: Какой же праздник без весёлых игр? Приглашаю вас поиграть!

Проводится командная игра «Эстафета с флажками»

(2 команды выполняют задания: бег змейкой между кеглями, перепрыгнуть через гимнастическая палка, оббежать конус, вернуться и передать флажок следующему игроку).

Игра: «Передача флага в шеренге»

Дети делятся на 2 команды, каждая команда строится в одну шеренгу.

У первых игроков флаг в руках. По сигналу дети быстро передают флаг из рук в руки, в шеренге, в одном направлении. Последний поднимает флаг вверх

Ведущий: Молодцы, ребята! А сейчас задание на внимание с флажками.

«Кто самый внимательный.»

Синий - топать

Белый - хлопать

Красный - «Ура» - кричать

Ведущий: Вставайте-ка, ребята, в большой широкий круг

И за руки возьмите своих друзей, подруг.

Закружится над вами лазурный небосвод,

Разбудит лес и поле весёлый хоровод!

Хорвод «Шире круг» Д.Львов

Ведущий:
Нет прекрасней тебя, Родина!
Сердцу милая земля – Родина!
Мы любим тебя, Родина!

Ведущая:

Хочется сказать:

Всех с Днем флага поздравляю, быть счастливыми желаю.

Пусть вас флаг всегда хранит, от врагов пусть защитит!

И в завершении нашего праздника мы хотим вам преподнести ленточку, которая символизирует российский флаг, т.к. вы являетесь гражданами великой страны – России!

Ведущий:
Молодцы! А теперь я приглашаю вас на участок, где вы будете рисовать мелом на асфальте наш Флаг.
Из ярких трёх цветов
Кто флаг нарисовать готов?
Дети закрашивают квадраты определёнными цветами (заранее размеченные).

Молодцы! Ещё и таким рисунком мы украсили нашу площадку.